【正文】 建議！第二篇：網(wǎng)絡(luò)工程,導(dǎo)論,課程論文合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文《網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論》課程學(xué)習(xí)心得體會(huì)及個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)生姓名：孫穩(wěn)專業(yè)/班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程（1）班 輔導(dǎo)老師：本人簽字：日期： 年 月 日合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文目錄第一章、網(wǎng)絡(luò)工程的構(gòu)成......................................3 ......................................3 .....................................3 第二章、主要課程設(shè)置及分布 大一的課程設(shè)置...............................3 大二的課程設(shè)置...............................3 大三的課程設(shè)置...............................3 大四的課程設(shè)置...............................3 第三章、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的就業(yè)方向及崗位需要的條件 .......................................3 .......................................4 第四章、本人的就業(yè)目標(biāo)..................................................4 第五章、四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯的規(guī)劃..................................................5 內(nèi)容提要:本論文包括對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，即本專業(yè)在IT領(lǐng)域中位置及合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系論文能解決的主要問(wèn)題、本專業(yè)涉及的主要知識(shí)、設(shè)置的主要課程及在大學(xué)四年中的分布。為走向工作崗位以及進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。大三：鞏固自己的專業(yè)知識(shí)，可以有目的地參加一些課外有關(guān)于這類專業(yè)的活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，或者利用自己課余時(shí)間，去做一些涉及到自己所學(xué)專業(yè)的兼職。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文四、學(xué)習(xí)計(jì)劃及職業(yè)生涯規(guī)劃：（1）、學(xué)習(xí)計(jì)劃 大一：學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是高數(shù)和英語(yǔ)，高數(shù)能夠鍛煉我們的思維能力，能讓我們的思維變得縝密，而且對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)很有幫助。培養(yǎng)所需主要能力: 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)工程方面的基本理論和基本知識(shí)，接受網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決網(wǎng)絡(luò)工程方面的實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域新理論、新技術(shù)及創(chuàng)造性思維的能力。獲取 Cisco 路由配置或華為網(wǎng)絡(luò)工程或 AMP 應(yīng)用工程師認(rèn)證。就業(yè) 方向：廣告制作公司、建筑設(shè)計(jì)公司、居室裝修公司、出版印刷公司。圖形圖像制作 精通國(guó)際上流行的圖形/圖像制作工具（如 CorelDraw、Photoshop等）。獲取 Oracle 數(shù)據(jù)庫(kù)管理或 SQL Server 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用或 Windows XP 應(yīng)用認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等軟件測(cè) 試員。軟件測(cè)試 掌握軟件測(cè)試的基本原理、方法和組織管理，精通軟件測(cè)試工 具。獲取 Macromedia 多媒體互動(dòng)設(shè) 計(jì)師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Delphi 快速網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)工程師認(rèn)證。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等可視化編程 程序員。（2）就業(yè)前景 可視化編程 掌握程序設(shè)計(jì)方法及可視化技術(shù)，精通一種可視化平臺(tái)及其 軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)。合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文二、網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)設(shè)的主要課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與隨機(jī)過(guò)程、數(shù)學(xué)建模與模擬、組合數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、形式語(yǔ)言與自動(dòng)機(jī)、排隊(duì)論、電路與電子學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)導(dǎo)論與程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、接口技術(shù)與匯編語(yǔ)言、嵌入式系統(tǒng)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、通信導(dǎo)論、通信原理、現(xiàn)代交換原理、現(xiàn)代通信網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息與網(wǎng)絡(luò)安全、接入網(wǎng)技術(shù)、寬帶無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)、通信軟件設(shè)計(jì)、Internet技術(shù)等。2）工程有詳細(xì)的規(guī)劃，規(guī)劃一般分為不同的層次，有的比較概括（如總體規(guī)劃），有的非常具體（如實(shí)施方案)。工程包括線纜路由的選擇、橋架設(shè)計(jì)、線纜及接插件的選型等；網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)非常大的概念,網(wǎng)絡(luò)主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。以下是我本專業(yè)的認(rèn)識(shí)，所要開(kāi)設(shè)的基本課程，今后的就業(yè)放向，以及學(xué)習(xí)計(jì)劃和今后的職業(yè)生涯規(guī)劃。第一篇：網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論論文合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文合肥學(xué)院課名：網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論 論文名：網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論 報(bào)告人: 學(xué)號(hào)：1104032046 班級(jí)：網(wǎng)絡(luò)工程（二）班 指導(dǎo)老師：袁暋老師2011/11/20合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)導(dǎo)論由于是調(diào)劑進(jìn)這個(gè)專業(yè)的，所以當(dāng)初對(duì)所學(xué)的專業(yè)感到很茫然，后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論這門課程，在袁暋老師的幫助下，我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。也對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)初步的思路。一、網(wǎng)絡(luò)工程的組成：網(wǎng)絡(luò)工程分為：硬件工程 和 布線工程（1）硬件工程：是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所使用的設(shè)備（交換機(jī)、路由器、防火墻、服務(wù)器等），工程包括網(wǎng)絡(luò)的需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的選擇、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、施工技術(shù)要求等；（2）布線工程：也稱綜合布線，它的目的是為了保持正常通訊而使用光纜、銅纜將網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接。以分組交換技術(shù)為核心的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),可擴(kuò)縮性和可靠性等方面不斷增長(zhǎng)的需求,網(wǎng)絡(luò)工程必須應(yīng)付這些挑戰(zhàn),解決好網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì),）有非常明確網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的目標(biāo)，這在工程開(kāi)始之前就確定，在工程進(jìn)行中不能輕易更改。3）工程要有正規(guī)的依據(jù)，例如國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、軍隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或是地方標(biāo)準(zhǔn)。三、就業(yè)方向及前景：（1）就業(yè)方向：現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師、計(jì)算機(jī)維修工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、售后服務(wù)工程師、綜合布線工程師、技術(shù)支持工程師監(jiān)理工程師、操作系統(tǒng)工程師、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)站維護(hù)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工程師，本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級(jí)單位的業(yè)辦公自動(dòng)化處理、計(jì)算機(jī)安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開(kāi)發(fā)工作、動(dòng)態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)與管理、軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)及計(jì)算機(jī)相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。獲取 Delphi 程序員系列、Java 初級(jí)或 VB 開(kāi)發(fā)能 手認(rèn)證。WEB 應(yīng)用程序設(shè)計(jì) 具有美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)能力，掌握交互式網(wǎng)頁(yè)程序的設(shè) 計(jì)技術(shù)，能進(jìn)行網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等 WEB 應(yīng)用程序員。獲取 ATA 軟件測(cè)試工程師或 Delphi 初級(jí)程序員或 Java 初級(jí) 程序員認(rèn)證。數(shù)據(jù)庫(kù)管理 能應(yīng)用關(guān)系范式進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，精通 SQL 語(yǔ)言，勝任數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器管理與應(yīng)用工作。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等部門的中、大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理員。獲取平面設(shè)計(jì)師相關(guān)的認(rèn)證。網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建技術(shù) 熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和組網(wǎng)方式，掌握建網(wǎng)方法，能利用工具分析和 排除常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)故障。就業(yè)方向：企業(yè)、政府、社區(qū)、各類學(xué)校等網(wǎng) 絡(luò)構(gòu)建工程師合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系畢業(yè)論文（3）可考證書（1）漢字錄入師（2）現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)辦公師（3）國(guó)家教育部（NIT）證書（4）計(jì)算機(jī)維修工程師（5）計(jì)算機(jī)硬件裝調(diào)師（6）程序設(shè)計(jì)師（VB方向）（7）網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程師（8）網(wǎng)絡(luò)工程與管理師（9）數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)師（VFP方向）（10）網(wǎng)絡(luò)安全管理維護(hù)師（11）網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師（12）平面設(shè)計(jì)師（13）動(dòng)畫制作師（14）國(guó)家勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)職業(yè)資格證書（中級(jí)）（15）動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師（16）SQL數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)師（17）網(wǎng)站開(kāi)發(fā)架構(gòu)師（+SQL）三、我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)：剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，對(duì)這個(gè)專業(yè)不太熟悉，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得首先隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面人才的需求量很大，所以這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景較廣，而由于網(wǎng)絡(luò)更新快，所以我們必須隨時(shí)隨地了解到最新的信息，所以更需要我們掌握更牢固的知識(shí)，本專業(yè)培養(yǎng)掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識(shí)，必須能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他部門從事各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通信系統(tǒng)研究、教學(xué)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)科技人才。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí)；掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開(kāi)發(fā)的初步訓(xùn)練；本專業(yè)是專門為網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域人才市場(chǎng)供不應(yīng)求的迫切需要而設(shè)置的專業(yè)。而隨著時(shí)代的發(fā)展以及全球一體化進(jìn)程的加快，學(xué)好英語(yǔ)能夠讓我們可以交流的人群不僅僅局限于國(guó)內(nèi)，通過(guò)英語(yǔ)，能讓我們隨時(shí)隨地了解到最新的技術(shù)，對(duì)于提高我們的專業(yè)素養(yǎng)很有幫助，大一是打好基礎(chǔ)重要的一年，在這一年里，可以在課外多了解下關(guān)于這個(gè)專業(yè)的具體信息，在腦海里有一個(gè)大致的框架，：這是一個(gè)非常重要的時(shí)期，在這個(gè)學(xué)期，開(kāi)始學(xué)習(xí)專業(yè)課程，同時(shí)，開(kāi)始規(guī)劃自己今后的就業(yè)方向，在掌握了較扎實(shí)的專業(yè)課程之后，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定今后的就業(yè)方向以及是否考研。大三大四：繼續(xù)拓展自己的專業(yè)知識(shí)面，可以學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言，計(jì)算機(jī)原理，數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理，數(shù)據(jù)庫(kù)原理，網(wǎng)絡(luò)編程，路由交換技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)與接口技術(shù)，JAVA程序設(shè)計(jì)，嵌入式系統(tǒng)編程，網(wǎng)頁(yè)編程，接入網(wǎng)技術(shù)，組網(wǎng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全與檢測(cè)技術(shù)，中文信息處理技術(shù)等專業(yè)技術(shù)。（2）職業(yè)生涯規(guī)劃：對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，由于是服從調(diào)劑到這個(gè)專業(yè)來(lái)的，所以剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)專業(yè)還一無(wú)所知，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，對(duì)于今后的打