【正文】 0……高中化學(xué)自編型作業(yè)的有效性研究與嘗試91……高中化學(xué)微課程的設(shè)計(jì)與應(yīng)用初探——以蘇教版高中化學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》為例 92……高中化學(xué)教材中“科學(xué)視野”欄目使用現(xiàn)狀的調(diào)查與思考 93……化學(xué)解題思維性障礙診斷及其教學(xué)策略94……SOLO分類(lèi)評(píng)價(jià)理論在初高中化學(xué)銜接教學(xué)中的應(yīng)用——以蘇教版《化學(xué)1》氧化還原反應(yīng)為例5/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！95……為學(xué)生提供多樣而有選擇的化學(xué)課程96……化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的實(shí)踐和思考 97……正交試驗(yàn)優(yōu)選實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯的方法 98……吸熱反應(yīng)演示實(shí)驗(yàn)的再改進(jìn)99……合理使用實(shí)驗(yàn)素材 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)功能——以“氯氣的性質(zhì)”教學(xué)為例 100……中學(xué)化學(xué)課程中的程序性知識(shí)及其教學(xué)6/6第三篇：德欽縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)高中化學(xué)自主分層教學(xué)論文選題題目云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！德欽縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)高中化學(xué)|自主分層教學(xué)論文選題題目德欽縣職稱(chēng)論文發(fā)表網(wǎng)以下是高中化學(xué)|自主分層教學(xué)職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中化學(xué)|自主分層教學(xué)職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中化學(xué)|自主分層教學(xué)畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。第一篇：武侯區(qū)職稱(chēng)論文發(fā)表高中化學(xué)自主學(xué)習(xí)策略論文選題題目云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！武侯區(qū)職稱(chēng)論文發(fā)表高中化學(xué)|自主學(xué)習(xí)|策略論文選題題目武侯區(qū)職稱(chēng)論文發(fā)表以下是高中化學(xué)|自主學(xué)習(xí)|策略職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，均采用云論文發(fā)表選題題目軟件，經(jīng)過(guò)大數(shù)據(jù)搜索對(duì)比精心整理而成，各職稱(chēng)論文發(fā)表題目均為近年來(lái)所發(fā)表論文題目，可供高中化學(xué)|自主學(xué)習(xí)|策略職稱(chēng)論文發(fā)表選題參考題目，也可以作為高中化學(xué)|自主學(xué)習(xí)|策略畢業(yè)論文撰寫(xiě)選題參考。更多論文選題，論文發(fā)表題目可登陸“云發(fā)表”網(wǎng)站自主選擇！關(guān)鍵詞：土建工程論文，教師環(huán)保論文，建筑環(huán)境與設(shè)備工程論文1……探討高中化學(xué)探究性教學(xué)策略2……“先學(xué)后教”教學(xué)模式在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——“碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)”教學(xué)設(shè)計(jì)3……高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”存在問(wèn)題及對(duì)策研究 4……初高中化學(xué)銜接教學(xué)中運(yùn)用“二維圖”的研究與實(shí)踐 5……小議微課同高中化學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合6……基于互聯(lián)網(wǎng)的化學(xué)課堂教學(xué)模式探究——以魯科版“認(rèn)識(shí)晶體”教學(xué)為例 7……高中生化學(xué)預(yù)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究 8……淺析高中化學(xué)教學(xué)的高效課堂構(gòu)建 9……睿易云教學(xué)系統(tǒng)1/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！10……新課程理念下高一化學(xué)設(shè)計(jì)與探究11……支撐自主建構(gòu) 強(qiáng)化能力形成——韓國(guó)高中化學(xué)教材化學(xué)熱力學(xué)內(nèi)容編排的啟示 12……微課在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的初步探索——以“乙醛”教學(xué)的微課應(yīng)用模型為例 13……新高考背景下高中化學(xué)選課走班學(xué)習(xí)的思考14……自主學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)性分析——基于對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)證研究15……基于學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)過(guò)程的元素化合物課型教學(xué)實(shí)踐——以“鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì)”為例16……例析高中化學(xué)“翻轉(zhuǎn)課堂”與“傳統(tǒng)課堂”教學(xué)之利弊 17……例談地理探究性實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的建構(gòu)18……共同發(fā)展 共享成功 江蘇省普通高中化學(xué)課程基地—江蘇省東臺(tái)中學(xué)簡(jiǎn)介 19……運(yùn)用創(chuàng)新學(xué)案的“硫及其化合物”復(fù)習(xí)課教學(xué)初探 20……高考理綜能力測(cè)試化學(xué)試題對(duì)化學(xué)教學(xué)的導(dǎo)向作用 21……體驗(yàn)式教學(xué)在高中化學(xué)中的應(yīng)用 22……高中化學(xué)使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策 23……高中生化學(xué)自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀調(diào)查24……高中化學(xué)新課程實(shí)施中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng) 25……高中化學(xué)“自主探究”教學(xué)模式的程序及應(yīng)用環(huán)境 26……對(duì)高中化學(xué)課程模塊的調(diào)查與思考 27……學(xué)案分層導(dǎo)學(xué) 激發(fā)學(xué)生潛能28……高中生化學(xué)學(xué)習(xí)方式現(xiàn)狀調(diào)查與反思——以安徽省蕪湖市為例29……學(xué)習(xí)選擇能力與學(xué)習(xí)成績(jī)相關(guān)性分析——基于對(duì)化學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)選擇能力的實(shí)證2/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！研究30……普通高中化學(xué)“學(xué)本”教學(xué)的行動(dòng)研究 31……利用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)軟件構(gòu)建化學(xué)實(shí)驗(yàn)適時(shí)教學(xué)空間 32……任務(wù)情景教學(xué)法在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用33……新課程下促進(jìn)高中生自主開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的策略與實(shí)踐研究 34……高中化學(xué)導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)和運(yùn)用35……課堂觀察視野下的科學(xué)探究活動(dòng)——安徽省高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)析及反思 36……網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中化學(xué)開(kāi)放性作業(yè)指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計(jì) 37……高中化學(xué)“主體探究教學(xué)”實(shí)踐研究38……山西示范性高中研究性學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與思考39……通過(guò)促進(jìn)學(xué)生自主提問(wèn)來(lái)提高化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的實(shí)踐研究 40……高中學(xué)生化學(xué)自主學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和優(yōu)化策略41……有效研修活動(dòng)組織的策劃與路徑選擇——高中化學(xué)備課組研修活動(dòng)組織與開(kāi)展情況調(diào)查報(bào)告42……深圳市新安中學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)43……通過(guò)“教學(xué)助理小組”促進(jìn)化學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的實(shí)踐探索44……正確掌握閱讀方法 提高自主閱讀效率——怎樣閱讀高中化學(xué)課本第一冊(cè)第三章《物質(zhì)的量》45……乙二酸受熱分解的探究性教學(xué) 46……高中化學(xué)課余自主學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)策略47……高中生化學(xué)自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查分析與對(duì)策思考 48……《金屬的化學(xué)性質(zhì)》第一課時(shí)的探究教學(xué)設(shè)計(jì)3/6 云發(fā)表，專(zhuān)業(yè)論文發(fā)表網(wǎng)站！面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價(jià)格更低，發(fā)表更快，收錄更快！49……化學(xué)新教材“探究性學(xué)習(xí)內(nèi)容”的教學(xué)處理 50……對(duì)濃硫酸與稀硫酸比較的探究教學(xué) 51……基于有機(jī)物研究方法的《葡萄糖》教學(xué)設(shè)計(jì)52……高中學(xué)生化學(xué)信息題解題能力現(xiàn)狀調(diào)查及相應(yīng)教學(xué)策略思考 53……在復(fù)習(xí)課中優(yōu)化學(xué)習(xí)方式的嘗試和討論54……充分利用《化學(xué)與生活》模塊的活動(dòng)性欄目轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的一些嘗試 55……ESFA模式在高中化學(xué)探究性教學(xué)中的應(yīng)用研究56……繼承 發(fā)揚(yáng) 創(chuàng)新——人教版普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《化學(xué)》編寫(xiě)及試用情況簡(jiǎn)介57……新課程高中化學(xué)習(xí)題教學(xué)淺談58……開(kāi)設(shè)高中環(huán)境監(jiān)測(cè)選修課提高中學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)綜合能力 59……研究性學(xué)習(xí)一例測(cè)試魚(yú)、肉新鮮度實(shí)驗(yàn) 60……高中生化學(xué)自學(xué)能力現(xiàn)狀的調(diào)查分析及對(duì)策思考 61……“化學(xué)日記”輔助教學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 62……2003年第9期要目63……高中化學(xué)自主分層教學(xué)模式的構(gòu)建 64……高中化學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的構(gòu)建 65……淺談高中化學(xué)研究性課題的實(shí)施辦法66……在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和研究能力在高三學(xué)生中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的初步嘗試