【正文】 原因，然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。參考的資料與主題結(jié)合緊密。重點(diǎn)探討出********的問題，然后針對問題提出有效的建議。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。研究原理采用恰當(dāng)。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。能很好的調(diào)查********存在的問題。全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng)，思路清晰，觀點(diǎn)基本正確。全文首先*******的問題，然后分析********的原因。本文符合專業(yè)要求，反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。全文充分體現(xiàn)******專業(yè)特色，格式規(guī)范。并針對存在的問題提出解決問題的對策。本文立意新穎。全文結(jié)構(gòu)安排合理，思路清晰，觀點(diǎn)正確，能很好的將******專業(yè)知識與要分析 論證的問題有機(jī)地結(jié)合起來。但論證的深度還不夠。論文內(nèi)容教充分，參考的相關(guān)資料比較充分，層次 結(jié)構(gòu)較合理。選題符合******專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，上下結(jié)構(gòu)銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。以*******為題進(jìn)行研究，能為解決********的問題提供參考和借鑒作用。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。論文觀點(diǎn)鮮明，回答問題態(tài)度鮮明，對論文內(nèi)容有充分、全面的認(rèn)識。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。以研究*******為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。以......為主題，全文首先分析了......，然后再分析......最后重點(diǎn)探討了......基本結(jié)構(gòu)合理。選題符合***專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，也體現(xiàn)出較強(qiáng)的時(shí)代特色性與實(shí)踐應(yīng)用性，全文結(jié)構(gòu)基本合理，思路比較清晰，語言比較通順，層次分明，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，論據(jù)與論點(diǎn)基本上保持一致，參考的文獻(xiàn)資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合緊密，論文的文字語言無文字錯(cuò)誤，語言流暢?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。查閱的相關(guān)資料較多。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。在論文寫作的過程中思路較清晰，論文的文字語言無文字錯(cuò)誤，語言流暢?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。觀點(diǎn)表達(dá)清楚，論述全面。本科畢業(yè)論文評閱老師評語本科畢業(yè)論文評閱老師評語模板研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。評語雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)學(xué)位,或能否以優(yōu)秀的評價(jià)取得相應(yīng)學(xué)位等問題。語言表達(dá)較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時(shí)效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同第二篇：本科畢業(yè)論文評閱老師評語本科畢業(yè)論文評閱老師評語大全導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《本科畢業(yè)論文評閱老師評語大全》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是提高學(xué)生綜合能力的有效措施，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要環(huán)節(jié)，論文評語是對學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)水平作出的評價(jià)。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。論文選題一般。語言表達(dá)一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。選題具有學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（實(shí)踐指導(dǎo)意義）。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求，其時(shí)效性較強(qiáng)；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，能夠從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)總結(jié)三個(gè)方面較為完整的論述了針對《交互設(shè)計(jì)》課程在一體化教學(xué)模式下的教學(xué)研究，并提出個(gè)人觀點(diǎn)。選題具有教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)意義。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng)；沒有抄襲現(xiàn)象。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有一定的個(gè)人見解。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究（參考）價(jià)值（較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義）。第一篇：本科畢業(yè)論文評閱意見參考本科畢業(yè)生畢業(yè)論文評閱意見/論文評語論文評語要可參考下列內(nèi)容：簡要概述論文的內(nèi)容、學(xué)生對論文寫作的態(tài)度、文獻(xiàn)綜述是否充分、論點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否新穎、翔實(shí)、有無獨(dú)到見解、論文結(jié)構(gòu)是否合理清晰、層次是否分明、結(jié)論是否有邏輯性和科學(xué)性、文字表述是否通順、英語語言功底如何、論文格式是否規(guī)范、論文還存在哪些缺陷。優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識能力強(qiáng)。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)要求，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目的，題目有一定難度，工作量較大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng)，能較為全面收集與研究內(nèi)容相關(guān)的文獻(xiàn)資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)技能，綜合運(yùn)用知識能力較強(qiáng)。文題相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度，工作量一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識能力一般。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng)。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。評語雖短,但是至關(guān)重要,涉及到能否畢業(yè)、能否得到相應(yīng)...本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是提高學(xué)生綜合能力的有效措施，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要環(huán)節(jié)，論文評語是對學(xué)位論文是否達(dá)到相應(yīng)水平作出的評價(jià)。本文是我為大家整理的本科畢業(yè)論文評閱老師評語，僅供參考。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語言平實(shí)簡潔，通俗易懂。但論據(jù)還不夠。***同學(xué)撰寫的論文觀點(diǎn)比較正確，態(tài)度鮮明，選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。全文內(nèi)容緊扣*****專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出******專業(yè)特色。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。****同學(xué)撰寫的畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告論題較新，觀點(diǎn)鮮明、正確。能綜合運(yùn)用***專業(yè)原理知識并結(jié)合社會(huì)實(shí)際來分析文中的主要問題，創(chuàng)新點(diǎn)稍欠缺，部分論點(diǎn)的論證還缺乏說服力，語言凝練的還不夠，總體上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求。****同學(xué)撰寫的論文論題新、內(nèi)容新、思路新，是一篇比較難得的好文章。能為******問題的解決提供參考價(jià)值。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。論文語言流暢，圖表清晰。全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較 合理，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求，部分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題，然后在對問題進(jìn)行深入的分析，最后為******提出有效的建議?？傮w上達(dá)到畢業(yè)論文要求。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰，語言表達(dá)流暢。本文選題符合******專業(yè)要求，又充分反映出社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要性。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密，但是案例論證不夠。全文以*******為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了******的問題和原因。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。因此，該主題的研究有利于推