【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊我們調查一下，它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?，再問問顧客在這里買東西放心嗎。一天，某冰箱廠的廠長收到一封用戶的來信，反應他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過調查，他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質量意識差，造成了76臺電冰箱不合格的嚴重后果。于是，廠長當即召開職工大會，把76臺不合格的
2024-12-11 07:34
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，做出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾，保證各項措施的落實，并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾，我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近
2024-11-23 23:26
【摘要】雙方用簽訂合同、協(xié)議的方式，做出約定，并依據(jù)約定行事。違約要受到懲罰。農(nóng)民與面粉公司工作人員在麥田簽定購銷合同政府向公民做出承諾，保證各項措施的落實，并便于大家監(jiān)督。在我們的生活中隨處可見各種承諾，我們來找一找。我們小區(qū)的物業(yè)管理公司最近對我們做出了幾項承諾……
2024-11-23 06:27
【摘要】第一篇：呼喚誠信 呼喚誠信，讓誠信回歸開元學校 徐金梅 教學目的：學生通過回顧《國學》課本上關于誠信的故事和名言，通過對當今一些社會現(xiàn)象的分析和判斷明白： ，重承諾的人。作為學生，應該從身邊的...
2024-10-25 08:57
【摘要】《社會呼喚誠信》教學反思范文（通用3篇） 《社會呼喚誠信》教學反思1 我講授了《社會呼喚誠信》一課，學生們學會了很多的知識，他們了解了誠信品牌毀之容易建之難，收到了較好的效果。 ...
2024-12-03 03:40
【摘要】教學目標：，感知社會各種主體（廠家———消費者、政府——市民、簽定合同的甲方——乙方……）對誠信的期待。，我們應該每時每事以誠為本。，愿意為打造誠信社會出一份力。教學準備：社會調查教學設計：活動一找找社會生活中的承諾，讓學生收集家中購物時獲得的信譽卡、保修卡等，問一問父母或周圍人，了解這些信譽卡、保修卡的作用；在購
2024-12-01 10:14
【摘要】第一篇：呼喚誠信++共筑誠信 呼喚誠信，共筑誠信 活動目標： 1、，現(xiàn)代社會更需要誠實守信。 2、愿意做誠實守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，摒棄自己不誠實和不守信用的行為。希望通過此次班會...
2024-10-08 22:41
2024-12-23 14:28
【摘要】呼喚誠信初一作文 所謂誠信，即誠實與守信，她是一種美德、一種品質，為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可...
2025-04-03 07:57
2024-12-25 20:08
【摘要】第一篇：五年級思品社會呼喚誠信教案 教學目標:，感知社會各種主體（廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??）對誠信的期待。 ，誠信品牌毀之容易建之難，我們應該每時每事以誠為本。，愿...
2024-10-29 00:02
【摘要】社會呼喚誠信教學目標:1、了解社會生活中的各種承諾形式，感知社會各種主體（廠家——消費者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??）對誠信的期待。2、知道在社會的監(jiān)督與制約下，誠信品牌毀之容易建之難，我們應該每時每事以誠為本。3、關注社會誠信問題，愿意為打造誠信社會出一
2024-12-01 10:12
【摘要】呼喚誠信我們是大學生，我們是21世紀的大學生，是同齡人中的高知識群體，我們是“有理想，有道德，有文化，有紀律”的高素質人才……一頂又一頂?shù)母呙弊幼屛覀兓枇祟^。但是，社會中的一些現(xiàn)象不能不讓我們反思這些帽子的真假，我們還配不配戴上這些高帽子。據(jù)報載，某高校為了防范考試作弊，準備兩萬元經(jīng)費獎勵“零作弊”；另據(jù)報載，2022年起高考前
2025-01-17 08:42
【摘要】第一篇：關于呼喚誠信作文 關于呼喚誠信作文匯編7篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的呼...
2024-10-25 05:36
【摘要】第一篇：國旗下講話-用心靈呼喚誠信 國旗下講話:用心靈呼喚誠信 老師們、同學們： 大家上午好！今天我國旗下講話的題目是：《用心靈呼喚誠信》。在許多次的考試中，總不乏會有那么些虛偽的人，他們常常不...
2024-10-24 22:09
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