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正文內(nèi)容

小學(xué)部教導(dǎo)處個人述職報告-展示頁

2024-11-15 04:01本頁面
  

【正文】 不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力,做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作,豐富實踐搞好自己的本職工作。三、工作中有待提升和改進之處反思這一年來的教務(wù)教研工作,還有不少的困惑和不足有待解決:1.增強工作的前瞻性和預(yù)見性,由于教務(wù)與教研本身就是兩項繁重的工作內(nèi)容,無論從上級工作的安排還是學(xué)校具體工作的落實都很繁瑣,即使常常加班加點,還是不能高效完成部分工作,教務(wù)處整體人員經(jīng)驗尚不足,某些工作的總結(jié)反饋不夠及時,工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。本期教研工作主要負責(zé)語文組教研,我堅持做到共享、分擔(dān)、引領(lǐng)、橋梁。我校202020我校教師教科研獲獎成績優(yōu)異,期中區(qū)論文匯編成績優(yōu)異,有53人次區(qū)匯編,市匯編5篇;一師一優(yōu)課林曉梅老師獲得市優(yōu)課,彭曉倩等7人獲得區(qū)優(yōu)課;曾婷婷老師登13人獲得市級微課;胡飄飄、康青霞等老師在市航模各項比賽獲獎。,開展教師教育教學(xué)崗位練兵活動。一年來,根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際,對原先制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善,又增加新的規(guī)定與要求,加強對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,以落實好各項常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手。本學(xué)期召開了非考試科目學(xué)科特色項目交流會、學(xué)科工作梳理與計劃分享交流會、常規(guī)材料互查互促交流會等活動,不斷提升非考試科目教師的主動性和專業(yè)力。、實驗室、音樂、美術(shù)等功能室管理,完善文化上墻布置、臺賬細致管理、堅持做好安全隱患排查等工作,最大化提升為師生服務(wù)水平和效度。,并做好與線下教學(xué)的銜接工作。編制各種教學(xué)表冊和常規(guī)資料,收集整理,建立健全各類教務(wù)教研資料,做到門類齊全,需之可取。,規(guī)范師生教與學(xué)規(guī)范。一年來,通過不斷學(xué)習(xí)與探索努力,我校的學(xué)籍管理工作日趨規(guī)范與有序。嚴肅考風(fēng)、考紀,對學(xué)生進行誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣。級期末考中總分名列前茅,語文、政治、生物、地理等學(xué)科均名列前茅。促進教師專業(yè)化成長,提高教師團隊業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng),并要求各教師認真進行成績質(zhì)量分析并總結(jié)得失,召開備課組長會議,準確地了解、掌握教學(xué)情況,改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。緊緊圍繞“規(guī)范管理,服務(wù)教學(xué)”這一中心,統(tǒng)一思想,扎實工作:“五項管理”“雙減”相關(guān)要求,嚴格按照省頒的課程計劃,開齊開足課程,做好課表編排和發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表工作,嚴格控制作業(yè)布置量、豐富閱讀材料;及時準確征定教材,按時發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,為師生的教學(xué)提供了有力保證;及時傳達各類通知及文件精神,報送各類書面材料?,嵥槎彪s的各項工作得到了校級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持、幫助與真心理解,在此表示衷心的感謝!學(xué)校行政工作與學(xué)科任教工作雙線并重,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在,回顧這一年的工作,責(zé)任與壓力一直伴隨著我,我時刻以“在其位,謀其職,務(wù)其業(yè)”的為事之道恪盡職守、踏實努力地做好每一項工作,現(xiàn)將述職如下:一、提高思想覺悟,提高教育工作熱情我發(fā)自內(nèi)心地慶幸工作在這樣一個務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展與機遇并存的誠毅團隊,更注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高,時刻以黨員的身份自我要求做好以身作則表率作用,注重與團隊成員的分工、合作與交流,注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善,豐富自己的教育教學(xué)及管理水平。加大對教學(xué)行為的整改力度。進一步加強檔案的過程性管理,力求規(guī)范、有序、豐富。加強對新教師的引領(lǐng),促使他們盡快成長。新教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)不到位。今年的不足之處:各教研組的教研活動開展?fàn)顩r不一,個別組沒有很好的落實。做好工作分工的同時,調(diào)徐老師進入教導(dǎo)處,加強本科室力量,更好的為教學(xué)工作服務(wù)。完善教師考評制度,力爭考評公開、公正、透明,充分調(diào)動教師工作的用心性。實施教師任課滾動制,進一步完善教師考評制度。促使全體學(xué)生共同發(fā)展。加強輔導(dǎo)、和興趣小組建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。做好課程實施和校本課程開發(fā)本學(xué)期學(xué)校嚴格按照《課程實施方案》安排課程,并對教師課堂行為進行督察通報。其余教師務(wù)必根據(jù)學(xué)校要求用心參加教研活動,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,爭當(dāng)骨干教師。市級以上(含市級)骨干教師每人務(wù)必主持一個教研專題,每期至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課或?qū)W術(shù)報告。深入教學(xué),走進課堂奠定了基礎(chǔ)、理清了思路、明確了方向。本學(xué)期英語組的“先導(dǎo)課”、數(shù)學(xué)組的“推門聽課”、走課、語文組、地理組的“同課異構(gòu)”等活動開展的有聲有色。深入課堂教學(xué)研究,探索、構(gòu)建高效課堂教研組每周開展一次集中教研活動,定時定點。定期召開教研會議,本學(xué)期結(jié)合我校實際以青年教師培養(yǎng)為重點先后舉行了“骨干教師公開課”、“青年教師匯報課”,骨干教師和青年教師結(jié)對幫扶,每周群眾備課、追蹤聽課。立足課堂教學(xué),優(yōu)化常規(guī)管理,提高工作的針對性。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題利用“亮點集錦”“我給學(xué)生讀文章”“教師成長反思錄”“主題課題研究”“關(guān)鍵時間的常規(guī)寫作”等引導(dǎo)教師思考、實踐如何真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正好處上的人,幸福的人。用心組織教師外出學(xué)習(xí)達200多人次,為我校教師成長搭建平臺。主要做了以下工作:加強學(xué)習(xí),更新理念,提高理論學(xué)習(xí)的實效性。匯報完畢。在今后的工作中,我將繼續(xù)秉持真誠、陽光、簡單、責(zé)任、激情的工作作風(fēng),依然認認真真、腳踏實地做好每一件事;工作上不求人人理解,但求問心無愧;因為誤解是常態(tài),理解是追求;為我校的發(fā)展努力我永遠在路上。自身優(yōu)勢與不足我的優(yōu)勢同時也是我的不足:我為人正直,也是說話直接;我處事公道,也是方法簡單;我執(zhí)行力強,也是冷血黑面;我責(zé)任心強,也是不懂變通;我快捷高效,也是難顧周全。我被濮陽市電視報”名師風(fēng)采”欄目以”SLC:營造和諧的課堂氛圍”為題進行了報道。四、做好了三班的教學(xué)工作我本學(xué)期擔(dān)任三班數(shù)學(xué)、地方課程、勞技、健教四門課程,周課時數(shù)節(jié)。僅最后一次迎檢,W主任搬來C校長要求我們檔案瘦身,在瘦身二分之一的情況下,教導(dǎo)處檔案還占據(jù)全??倲?shù)的近二分之一,確保了教導(dǎo)處工作在各項迎檢中為學(xué)校爭得了足夠的認可與榮譽。工作量大、要求精準、時間緊迫,這就是我們常態(tài)工作最真實的寫照。三、其他工作、教師量化考核分數(shù)、津貼、代課、代班輔、請假等核算工作。迎接了市領(lǐng)導(dǎo)的檢閱指導(dǎo)、兄弟學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)。協(xié)助教研室完成了14班次檢測。我們牽頭迎接了”市師德主題教育”檢查,我校榮獲了這次活動優(yōu)秀組織單位。下半年:平實的管理 扎實的教學(xué)工作一、師德師風(fēng)工作”開展了學(xué)習(xí)張偉踐行焦裕祿精神”師德主題活動,首先組織全體教師學(xué)習(xí)了先進事跡,寫了心得,舉行了師德論壇,推薦了李愛允參加市師德論壇。我主持的課題順利結(jié)題,指導(dǎo)的兩項課題在縣局立項,聽評課40余節(jié),榮獲了市名師、省名師,支教優(yōu)秀,做示范課、專題講座各2次。上半年:積極的支教工作支教工作喜悅與感動并存、歷練與收獲共舞。工作成績是教導(dǎo)處人共同努力的成果,工作的不足是我的責(zé)任。我們?nèi)巳硕寄塥毊?dāng)一面天,個個都是工作狂。第一篇:小學(xué)部教導(dǎo)處個人述職報告小學(xué)部教導(dǎo)處個人述職報告小學(xué)部教導(dǎo)處個人述職報告各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!作為小學(xué)部教導(dǎo)處工作的領(lǐng)頭人,我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo) 和全體老師的大力支持和幫助。我慶幸跟教導(dǎo)處這班人在一起,我們踏實工作、認真負責(zé)。L主任做工作思路清、方法活;小蕊業(yè)務(wù)精、效率高,是市里學(xué)籍管理的專家;小娟踏實耐心、調(diào)度能力強,再多的代課任務(wù)都自己一一安排;小花任勞任怨,除了圖書室工作,還做好了閱讀課、對子課、鋼筆字、粉筆字等常規(guī)檢查。趁此機會,秀秀教導(dǎo)處工作、曬曬我自己:一年來,我盡職盡責(zé),推功攔過,秉持”有事馬上做”,做到了執(zhí)行制度不走樣、陽光操作各考核。我首先轉(zhuǎn)換角色,撲下身子,扎根灘區(qū),以先進的理念為支撐,改變了學(xué)生學(xué)習(xí)方式,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長的一致贊譽。支教豐富了我人生閱歷,因為我踏實工作了,積極學(xué)習(xí)了,傾心奉獻了。組織簽訂了《師德責(zé)任書》、學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。二、教學(xué)常規(guī)管理工作督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,查課堂30次、早讀50次、體育活動60次、聽課80節(jié) 年度共120節(jié);組織了學(xué)生作業(yè)檢查;加強了教師基本功訓(xùn)練和考核;開設(shè)了17個興趣小組;舉辦了 19個班次的”慶元旦”書畫展;召開了5次主題班會、31個班級家長會,會前培訓(xùn)了班主任,會中進行了檢查,期末檢查了31個班2100份學(xué)生素質(zhì)教育報告單。本學(xué)期大課間活動召開了4次專題會,調(diào)整了學(xué)生上下樓、進退場順序,感謝D主任、F主任的專業(yè)指導(dǎo)。大課間是我校迎檢的必檢項目,這得益于各位組長的傾情奉獻和班主任的無私付出。班主任16項,教師13項,每一數(shù)據(jù)背后都有一堆翔實數(shù)據(jù)核算,如工作量每個數(shù)據(jù)背后有21項核算,全校31位班主任、77位老師,整個算下來就有10萬多次。本學(xué)期共迎檢6次,這學(xué)期教導(dǎo)處迎檢工作尤為困難,要彌補前面的檔案資料的不足,我們加班加點,付出幾何倍數(shù)的時間與精力,做好了各項檔案資料的搜集、補充、整理、完善。、學(xué)籍管理、監(jiān)考等工作。我做好了一個純粹數(shù)學(xué)老師的所有工作,學(xué)生在傾聽、思考、表達、質(zhì)疑方面有了長足的進步,營造了民主、和諧的課堂氛圍,打造了扎實、平實的數(shù)學(xué)課堂特色。建議我校抓學(xué)生養(yǎng)成教育切入點非常好,希望課題雖已結(jié)題、學(xué)生繼續(xù)受益,()建議把學(xué)生養(yǎng)成教育做實、做強、做成我們的品牌。我優(yōu)勢突出、不足明顯,正如陽光與陰影的相互依存。因為只要上路,就能遇上慶典。謝謝!第二篇:教導(dǎo)處個人述職報告教導(dǎo)處個人述職報告教導(dǎo)處個人述職報告1本學(xué)期教導(dǎo)處緊緊圍繞學(xué)校教研工作指導(dǎo)思想,以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),用心探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校組織了暑期培訓(xùn)、新教師教學(xué)策略和新課改培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),邀請宋西君校長來我校講學(xué)。繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。學(xué)校舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思評選活動,獲獎狀況納入教師積分。學(xué)校認真制定教學(xué)教研計劃,并及時抽檢計劃完成狀況。促使新教師盡快成長。群眾研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等常規(guī)活動和各種專題研討活動。學(xué)校與12月9日開展了青中教研論壇,以“溝通、交流、分享、學(xué)習(xí)”為主題對前期工作了回顧、反思、總結(jié)、展望,透過交流,學(xué)習(xí)了方法,開拓了思路,為我校下一步學(xué)校校本教研活動更加科學(xué)、有序、真實、有效。學(xué)校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用縣級骨干教師每人務(wù)必有一個教研專題或參與一項課題研究,每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例,主講一節(jié)研究課。縣級以上(含縣級)骨干教師每年務(wù)必有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎,或在全校會議上交流。長期沒履行義務(wù)的骨干教師,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定,取消骨干教師資格。根據(jù)學(xué)校實際狀況完善、開發(fā)了校本課程《柳韻》和《寫字》。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)一日常規(guī)等規(guī)范,在全校開展靜樓活動,并由教師按時值班,促使學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣盡快養(yǎng)成。本學(xué)期繼續(xù)加強三生輔導(dǎo),做到有計劃、有記錄、有檢查、有效果、有獎懲。加強各類興趣小組建設(shè),用心組織學(xué)生參加各級各類特長比賽項目,多人次獲各級獎項,促進學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展需要,本學(xué)期學(xué)校改變以往每年拆班重分學(xué)生的現(xiàn)象,實施教師任課滾動制,保證教學(xué)的持續(xù)性。完善科室建設(shè)。1扎實推進網(wǎng)絡(luò)教研本學(xué)期為進一步讓網(wǎng)絡(luò)教研為教學(xué)服務(wù),學(xué)校與學(xué)科網(wǎng)簽訂協(xié)議,成為網(wǎng)校通用戶,為教師帶給了豐富的資源。xxx。下一步打算:立足課堂,做好計劃,促使教研活動序列、有效。加強九年級管理工作,力爭復(fù)習(xí)有法、高效。繼續(xù)加大對考評結(jié)果的應(yīng)用,及時、公開、透明。教導(dǎo)處個人述職報告2本學(xué)年我擔(dān)任教務(wù)處主任,分管教務(wù)、教研相關(guān)管理事務(wù)。二、明晰崗位職責(zé),提升教育教學(xué)管理實效結(jié)合學(xué)校的實際狀況,把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的出發(fā)點和落腳點,認真制定教導(dǎo)處教務(wù)部門學(xué)期和學(xué)年工作計劃,做到每周有工作安排、大事有臺賬、活動有記錄并組織實施,制訂好教務(wù)教研工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。,規(guī)范教學(xué)行為管理,將我校教學(xué)教研工作組織引領(lǐng)走向常規(guī)化,提高備課組執(zhí)行力,提高教師課堂效率。特別是在級中考中,我校投檔總分名列前茅,語文、英語、政治、歷史等學(xué)科均名列前茅。2020級期末統(tǒng)考穩(wěn)中有進,進一步提升了師生的教育教學(xué)效度。認真組織好本生物實驗考試、計算機中考、生物與地理中考、初一初二其他學(xué)科的期末考試,尤其是中考和社會性考務(wù)期間不斷摸索與請教,并在實踐中讓我們明晰流程與工作要點,深入細致做好考試前的各項準備工作,認真加強對考務(wù)工作的過程管理,每次考試認真做好工作安排、布置考場要求、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表。嚴格按照學(xué)籍管理規(guī)定及上級要求做好各項工作等。教學(xué)管理做到了落實常規(guī)化、檢查細節(jié)化、反饋及時化,常規(guī)管理繁雜瑣碎,不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查。及時準確地填報上級教育部門布置的各類統(tǒng)計報表,完成了上級部門交給的各項任務(wù)。十月受疫情影響,根據(jù)上級文件內(nèi)容及精神要求,在前期做好線上教學(xué),注重學(xué)生的心理健康教育與學(xué)科教育的融合,在各項教育教學(xué)工作中突出立德樹人的教育,重視學(xué)生的習(xí)慣規(guī)范與行為規(guī)范,踐行校訓(xùn),注重營造良好的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)。促進教師專業(yè)化成長,提高教師團隊業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。本學(xué)期加強校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,分別邀請了湖里區(qū)教研員陳宗成老師、廈門一中李博寧老師、雙十中學(xué)吳秀菊老師、肖麗萍老師等名師為我校青年教師做好專業(yè)提升培訓(xùn)。此外,認真做好教學(xué)與教研工作,在實踐中提高專業(yè)素養(yǎng)。作為一名普通的語文老師,我深知課堂才是教師的主陣地,才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華、永葆活力的地方,是教師水平不斷豐富的源泉和生命
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