小金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮安全管理制度合集-展示頁(yè)
2024-11-15 03:57本頁(yè)面
【正文】 第七條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容：(一)開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，以樂促智。第二章 日常運(yùn)行第五條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的開放時(shí)間為平日放學(xué)后、節(jié)假日和寒暑假。(三)資源整合原則。(二)普及性原則。第四條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用原則：(一)公益性原則。第二條 本辦法所稱鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，是指依托農(nóng)村中小學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場(chǎng)所。第二篇：《小金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》《小金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》中央文明辦 教育部關(guān)于印發(fā)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》的通知文明辦〔2011〕17號(hào)各省、自治區(qū)、直轄市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦、教育廳(教委、教育局)：現(xiàn)將《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法》印發(fā)你們，請(qǐng)結(jié)合本地區(qū)、本部門實(shí)際貫徹落實(shí)。門衛(wèi)管理人員負(fù)責(zé)管理門前停車和師生進(jìn)出，保證少年宮門前安全無事故。教師必須在所有學(xué)員安全離開教學(xué)活動(dòng)區(qū)后，關(guān)閉所有用電設(shè)備，并關(guān)好門窗后方能離開。第一篇：小金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮安全管理制度小金鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮安全管理制度教師負(fù)責(zé)教學(xué)時(shí)間（包括課前、課后和課間）教學(xué)場(chǎng)所的全程安全管理。教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)，組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。所有教職員工，如發(fā)現(xiàn)安全隱患或事故，必須零時(shí)間報(bào)告，并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幚?，不得離開事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。中央文明辦 教育部二〇一一年八月八日鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理辦法第一章 總 則第一條 為充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用，切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用管理，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》(中發(fā)〔2004〕8號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔2006〕4號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》(中辦發(fā)〔2010〕39號(hào))的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第三條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮功能定位：(一)農(nóng)村未成年人的思想道德建設(shè)陣地；(二)農(nóng)村未成年人的文體活動(dòng)平臺(tái)；(三)農(nóng)村未成年人的科普活動(dòng)場(chǎng)所。面向未成年人免費(fèi)提供文化服務(wù)，不開展任何贏利性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。面向全體對(duì)未成年人普遍進(jìn)行興趣愛好和基本技能的培養(yǎng)，結(jié)合民族優(yōu)秀文化和地域文化形成特色。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源、周邊公共設(shè)施和社會(huì)各界力量，實(shí)現(xiàn)資源整合，共建共享。第六條 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮使用的活動(dòng)場(chǎng)所應(yīng)在顯著位置作出標(biāo)示。結(jié)合未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)，球類、武術(shù)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及
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