【正文】 機國家一級、二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。平時生活儉樸，自立能力強、團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”。，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報。專業(yè)知識扎實，取得計算機國家一級、二級等級證書，代表系部在全高?；ヂ?lián)網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。平時生活儉樸，自立能力強、團隊意識濃，曾被評為“生活先進個人”。，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想匯報。對專業(yè)知識興趣甚濃，學得較為扎實，不僅在基本原理、常用應用軟件上較為得心應手，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高專互聯(lián)網知識大賽上闖進總決賽并獲第四名。學習注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學業(yè)成績始終處于中上游水平。樂觀進取，吃苦耐勞，是一名全面發(fā)展的畢業(yè)生。有很強的學習能力和適應能力,能快速接受新生技術，并具有良好的團隊精神。在生活上，該同學性格開朗，與大家和睦相處，團結一致，有較強的集體榮譽感。，熱愛集體，把提高自身修養(yǎng)和素質作為目標，在學習上有自己的規(guī)劃，能夠自覺朝制定的方向努力，學習勤奮，注重學習效率。學習努力，在完成各門課程的基礎上，積極發(fā)展專業(yè)特長，能舉一反三，學習能力良好。，為人誠懇，積極向黨組織靠攏。興趣廣泛，尤其愛好運動和棋類，積極參加校院各項文體活動。學習認真，態(tài)度端正，善于思考，動手能力強。尊敬師長，團結同學，經常參加學校、班級組織的活動，并參加了校運動會志愿者和義務獻血活動，利用課余時間參加社會實踐，挖掘潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力，不斷提升自身綜合素質。，關注時大事，性格開朗，為人誠實守信。在擔任班干部期間，工作認真負責，關心同學，熱愛集體，表現(xiàn)出良好的組織和交際能力，曾獲校優(yōu)秀學生干部榮譽稱號。學習勤奮，專業(yè)基礎扎實，曾獲得校獎學金。多次參加社會實踐活動，表現(xiàn)突出，積累了豐富的經驗，是一名全面發(fā)展的大學生。學習自主性強，富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力，成績優(yōu)良，先后多次獲得校級獎學金。，關心國家大事，積極向黨組織靠攏，并光榮加入了中國共產黨。經過近3年的積累，該生已經具備了較為扎實的獨立從事科研及其管理工作的能力。希望在今后的學習和工作中，兢兢業(yè)業(yè)，戒驕戒躁，爭取更大的成績!，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強的團隊協(xié)作精神。作為主要研究人員參與了部級軍事預言項目的理論研究、軟件編寫與現(xiàn)場測試工作，并撰寫了4篇學術論文，具有較強的科研和創(chuàng)新能力。同意推薦該生為*******候選人。（3）項目研究方案的可行性該項目研究方案科學合理，項目組具備完成預期研究成果的軟硬件設備條件和知識、技術儲備，項目組成員有較強的動手能力和堅持不懈的求學精神，項目組人員組成結構合理，分工科學，得到廈門大學嘉庚學院電子工程系的全力支持，有希望獲得系列高水平的應用成果。該項目與學生專業(yè)背景和專業(yè)知識緊密結合，通過項目研究能夠達到學以致用的目的?！巴该鲗щ娔そ^緣層半導體結構太陽能電池”的選題便是針對能源短缺這一重要問題提出的，選題先進，具有大規(guī)模產業(yè)化的推廣前景，有重要的研究意義。第一篇：導師意見（1）項目研究的選題意義由于全球氣候變遷、空氣污染問題以及資源日趨短缺之故，太陽能發(fā)電做為動力供應主要來源之一的可能性，已日益引起人們注目。太陽能是一種取之不盡、用之不竭的可再生清潔能源，而且相關技術比較成熟，大面積推廣太陽能發(fā)電將有利于緩解我國的能源緊張狀況，緩解常規(guī)能源帶來的環(huán)境污染問題，從而有利于我國建設“環(huán)保型、節(jié)約型”社會，實現(xiàn)國民經濟可持續(xù)發(fā)展。項目研究方案合理可行，有較好的創(chuàng)新性。（2）項目研究方案的科學性本項目成功整合了相關學科的知識、技術，研究方案合理可行，同時具備較好的創(chuàng)新性，與實際應用結合緊密。第二篇：導師推薦意見格式導師推薦意見茲有**大學**學院**專業(yè)**（學號：******）同學在校期間，學習上，勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，*************；生活上，************；科研上，***********************。導師簽字：導師聯(lián)系方式：第三篇：導師推薦意見研究生就業(yè)推薦表導師推薦意見，學習態(tài)度端正，成績優(yōu)異。作為學院干部，認真履行工作職責，積極參與學院和團隊的各項活動，具有較強的組織協(xié)調能力與人際關系。在研究生學習階段，該生思想上進，學習認真，能夠圍繞畢業(yè)課題努力鉆研相關知識。望其在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取有所作為。尊敬師長，樂于助人。擔任院科協(xié)某部長期間工作認真負責，組織策劃了多次大學生科技創(chuàng)新活動，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神。，態(tài)度端正，嚴格律己。曾參加過TI杯