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正文內(nèi)容

安全與法制教育主題班會-展示頁

2024-11-15 03:28本頁面
  

【正文】 公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。犯罪嫌疑人余某某因丟失一部手機(jī),其懷疑與其曾同住的于某和覃某偷了其手機(jī),于是在2004年12月31日晚上,糾集了犯罪嫌疑人張某、伍某某,對來其宿舍拿行李的被害人于某和覃某進(jìn)行毆打,不讓該二人離開,其間,余某某將于某的頭打破,還用煙頭燙傷覃某,以此來逼兩被害人承認(rèn)有偷其手機(jī),犯罪嫌疑人張某和伍某某幫助余某某對被害人于某和覃某進(jìn)行看管,一直到第二天中午公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警將該三名犯罪嫌疑人抓獲為止,檢察機(jī)關(guān)對該案審查后以非法拘禁罪對該三名犯罪嫌疑人批準(zhǔn)逮捕。參與“談判”的陽江市第七中學(xué)初中二年級學(xué)生何某被砍成重傷,于4月3日早上身亡。事件的起因是兩名少年為“爭搶”在陽江市第七中學(xué)上學(xué)的一名“女朋友”而發(fā)生矛盾,雙方約定于4月2日晚進(jìn)行“談判”。無奈,叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。叔叔得知此情況后告訴了曉雪父母,并勸說他們多管管孩子。()(二)案例討論:【案例一】李某今年17周歲。()(4)未成年人除了家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外,還需要社會保護(hù)。(√)(3)國家專門制定未成年人保護(hù)法,要求全社會共同努力保護(hù)未成年人健康成長。法律知識檢測(1)保護(hù)在學(xué)校中接受義務(wù)教育的未成年學(xué)生的合法權(quán)益只是學(xué)校的責(zé)任。為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。二、主要內(nèi)容(一)你對法律知多少:說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。其中一個(gè)重要原因是家長、教師和社會不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)侵害。【過程】一、導(dǎo)入保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。班會小結(jié):班主任→學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)四、其它:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織全過程,班主任進(jìn)行指導(dǎo);各位同學(xué)積極準(zhǔn)備,能力上、思想上、知識上,都要有所提高第二篇:法制教育主題班會“法制教育”主題班會【目的】 加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。一級冒險(xiǎn):一件小禮品;二級冒險(xiǎn):二件小禮品小品:曲折人生表演負(fù)責(zé):鄭鵬榮、周志強(qiáng)、…→自編自排朗誦:呼喚法制寫稿:通訊組;朗誦表演:袁良彬歌曲:心聲表演:馮杏珍等現(xiàn)身說法:現(xiàn)身說法(一):由各組同學(xué)自由發(fā)言,談自己的一件違法小事,并談?wù)劯惺?。第一篇:安全與法制教育主題班會一、標(biāo)題:主標(biāo)題:呼喚法制二、組織程序:醞釀→查找資料與分工落實(shí)→設(shè)計(jì)過程→排練→正式上課→教育影響輔助法制教育活動:看電影【少年犯】,談感受;印發(fā)法制手冊,學(xué)習(xí)法制;三、班會課節(jié)目設(shè)計(jì):主持人開場白:主持人(周淑敏、柯小?。┓ㄔ谖覀兩磉叄悍ㄔ谖覀兩磉叄ㄒ唬赫埜餍〗M依次派一名代表例舉在我們身邊密切相關(guān)的法制事例法在我們身邊(二):看網(wǎng)絡(luò)資料和VCD剪輯等。普法系列活動:普法問答(一):以搶答形式進(jìn)行,每對一題給一件小禮品普法問答(二):風(fēng)險(xiǎn)題抽簽回答形式?,F(xiàn)身說法(二):看VCD一小段觀點(diǎn)表白:由各小組做本法制學(xué)堂的最后精彩陳述。【方法】 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育, 運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財(cái)物強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。()(2)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,表明我國用專門法律保護(hù)青少年的正當(dāng)權(quán)益,約束青少年的行為??梢姳Wo(hù)未成年人是社會的責(zé)任,與我們未成年學(xué)生無關(guān)。(√)(5)有違法行為的我國未成年人,不屬于我國未成年人保護(hù)法保護(hù)的對象。自今年5月份起,她在課余時(shí)間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情淫穢錄像,夜不歸宿??伤麄儏s說李某已經(jīng)懂事,不會出問題的。李某卻反唇相譏:“你侄子愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,曉雪父母和房主李某的行為是否違法,是否要承擔(dān)什么法律責(zé)任?【案例二】4月2日晚在廣東陽江市區(qū)東岳公園發(fā)一
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