【正文】 治療，也要讓病人理解醫(yī)學(xué)科學(xué)的局限性，從而減少醫(yī)患矛盾。作為醫(yī)生，不光要會(huì)處理臨床問題，更要面對(duì)更多其他問題。這就要求醫(yī)生在醫(yī)療活動(dòng)中，對(duì)病人的病史采集，體格檢查和各種治療，都要專心、細(xì)心、認(rèn)真，并多動(dòng)腦筋，這要花費(fèi)我們很多時(shí)間和精力，但我們不能有半句怨話，因?yàn)橹挥嗅t(yī)生苦盡，病人才能甘來，沒有奉獻(xiàn)精神的醫(yī)生，是當(dāng)不了好醫(yī)生的。這是做一個(gè)好醫(yī)生最基本的素質(zhì)。醫(yī)生一定要有高度的同情心和責(zé)任感。一個(gè)有德無才的人可以對(duì)社會(huì)沒有什么貢獻(xiàn)，但也不會(huì)造成危害，但是一個(gè)有才無德的人，卻會(huì)對(duì)社會(huì)造成巨大的損害。也唯有這樣，你才有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。老醫(yī)生憑什么要把他會(huì)的東西教給你，這又不是在學(xué)校里，老師會(huì)無私的教給你東西。時(shí)間一長，上的手術(shù)多了，老師覺得他技術(shù)可以了，便會(huì)慢慢地一步一步的讓他向主刀醫(yī)生發(fā)展。印象最深的是神經(jīng)外科的主任給我們講的一些經(jīng)歷。而在大學(xué)畢業(yè)之后，一旦參加工作，就不會(huì)有過多的時(shí)間去參加體育鍛煉，所以大學(xué)時(shí)多多鍛煉身體是為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一臺(tái)手術(shù)，動(dòng)輒幾個(gè)小時(shí)，半天也是常有的事，若是體力不夠，該如何勝任?！睕]有始終如一的堅(jiān)持，怎么能夠成為一名真正合格的醫(yī)生。正所謂“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，醫(yī)學(xué)是一門學(xué)習(xí)之路十分漫長的課程，你若是在開頭就有了懈怠的想法，比別人落后了那么一小步，之后的差距只會(huì)越拉越大。任何一個(gè)階段的學(xué)習(xí)都不可以放松。無疑，作為一個(gè)醫(yī)生，治病救人是天職，若是沒有扎實(shí)的職業(yè)技能，怎么能被稱之為醫(yī)生?！辈⒉皇谴┥狭税状蠊泳鸵馕吨愠蔀榱酸t(yī)生，那充其量不過是你擁有了成為醫(yī)生的資格。一日為醫(yī)，便注定終生要在醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域上奮斗拼搏下去。自古而今，人們都認(rèn)為醫(yī)學(xué)是一個(gè)非常崇高的職業(yè)。煉成鋼鐵很困難，但是要成為一個(gè)合格的醫(yī)生卻更加艱難?！蔽蚁脒@就是對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)最好的詮釋?？偨Y(jié)過去可以撥開時(shí)間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。雖然我的大學(xué)生活平淡得不能再平淡，但我還是很珍惜這個(gè)難忘的經(jīng)歷。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟：而我作為一名醫(yī)學(xué)生更要嚴(yán)格規(guī)范自己，讓自己在以后的日子里邊的更加優(yōu)秀。第一篇：大學(xué)三年心路歷程三年的人生蛻變，讓我破繭成蝶光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三年的大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。大學(xué)這短短的三年，卻是我的人生中彌足珍貴的三年，我成熟了不少，再也不是個(gè)天真的少年。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理。在這三年里，我從一個(gè)莽撞少年成長為一名合格的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過。同濟(jì)大學(xué)畢業(yè)生，中國“外科之父”裘法祖院士說過：“徳不近佛者不可以為醫(yī)，才不近仙者不可以為醫(yī)。作為一名醫(yī)學(xué)生，夢(mèng)想便是成為一名合格的醫(yī)生，不求能夠成為裘法祖那樣的一代名醫(yī)，只求問心無愧，能夠妥善的處理自己面對(duì)的狀況。怎樣成長為一個(gè)理想的合格醫(yī)生？每個(gè)人的答案都不盡相同。但醫(yī)生的成材之路卻是一個(gè)無比漫長的過程。外科鼻祖裘法祖院士曾經(jīng)說過：“作醫(yī)生不難，做好醫(yī)生很難，永遠(yuǎn)做好醫(yī)生就更難。想要成為一個(gè)真正合格的醫(yī)生，我認(rèn)為主要要做到兩大點(diǎn)，也就是一開始提到的那兩點(diǎn)：德、才。一個(gè)醫(yī)生成長歷程中的技能訓(xùn)練主要分為兩個(gè)階段：學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段和醫(yī)院的臨床技能實(shí)習(xí)階段。學(xué)校里的學(xué)習(xí)是十分重要的，很多同學(xué)在經(jīng)歷了高中殘酷的題海訓(xùn)練以后，會(huì)在大學(xué)時(shí)期有一個(gè)明顯的放松，會(huì)覺得大學(xué)里的學(xué)習(xí)可以輕松愉快一點(diǎn)，不必每天起早貪黑的讀書刷題，但是顯然這種思想是不對(duì)的，縱然可以不必像高中一樣擠出每一分每一秒用來學(xué)習(xí)，但精神上的放松卻是著實(shí)不可取的。名醫(yī)姜泗長說：“行醫(yī)是個(gè)苦行當(dāng)，想舒坦輕松的人，最好不要念醫(yī)科大學(xué)。除此之外，在學(xué)校里也要注重體育鍛煉，醫(yī)生必須有一個(gè)好的體魄。這都是關(guān)乎性命的大事，你的沒一個(gè)失誤，都會(huì)造成無發(fā)估量的傷害。對(duì)于醫(yī)院的臨床實(shí)習(xí)階段，在油田總醫(yī)院的帶教老師給了我許多啟發(fā)，這也是我覺得收獲最大的部分。在他的實(shí)習(xí)階段，他從來沒有放棄過任何一次上手術(shù)臺(tái)的機(jī)會(huì)，當(dāng)別人學(xué)習(xí)時(shí)，他在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人休息時(shí)，他還是在值班室里工作。他說：“機(jī)會(huì)從來不是天上掉下來的，而是自己爭(zhēng)取的。只有你不斷地爭(zhēng)取每一次上手術(shù)的機(jī)會(huì)，在手術(shù)臺(tái)上學(xué)習(xí)，你才可以學(xué)到真東西?！睂?duì)于一個(gè)醫(yī)生來講，技能固然重要，但在我看來，醫(yī)德才是最不可或缺的。一個(gè)醫(yī)生，若是沒有醫(yī)德，即使有再大的能力，也是無法成為一個(gè)合格的醫(yī)生的。換句話說，就是要有高尚的醫(yī)德。醫(yī)生對(duì)所有來診的病人都要有高度的責(zé)任心和同情心，病人來找醫(yī)生看病，他們是帶著無限的希望和信任來的，健康所系，性命相托，所以醫(yī)生同樣也要全心全意地為病人服務(wù)，這種服務(wù)，不光是一種愿望，更應(yīng)該是一種行為，這個(gè)行動(dòng)要貫穿在醫(yī)療的全過程，貫穿在醫(yī)生的整個(gè)行醫(yī)生涯中。此外，溝通也是做一個(gè)好醫(yī)生的基本技能。來自不同地區(qū)，不同文化，不同背景的病人，醫(yī)生要用不同的方式方法去跟病人溝通。有調(diào)查顯示，在病人所反饋的意見中，百分之九十五都不是醫(yī)療問題，而是由于醫(yī)生與病人溝通不夠所造成的。我們一定要學(xué)會(huì)耐心的與病人溝通，注意自己的言行。要與病人相擁于禮，相信于誠。無論如何，一生都是一個(gè)崇高的職業(yè)。勉勵(lì)自己，向著目標(biāo)前進(jìn)！第二篇：大學(xué)心路歷程我的大學(xué)心路歷程時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)步入大三下學(xué)期了，即將迎接我的就是令我既激動(dòng)又有些許擔(dān)憂的大四生活了。趁著這次機(jī)會(huì)，就讓我自己回憶一下自己的大學(xué)生活吧。我們孜孜不倦，廢寢忘食的刻苦學(xué)習(xí)，就是為了在高考中脫穎而出，考入自己理想的大學(xué)，從而過上自己期望的大學(xué)生活。就這樣，我興奮的拿著錄取通知書，懷揣著自己的理想，在老爸的陪同下，經(jīng)過艱難困苦的將近十個(gè)小時(shí)的火車，來到了徐州中國礦業(yè)大學(xué)。一到學(xué)校，就有迎新的學(xué)長學(xué)姐幫我們拿行李，送我們?nèi)ニ奚?。在這里，想插一句，徐州的天氣氣候確實(shí)讓我很不適應(yīng)，因此我來徐州的當(dāng)天晚上就感冒了，這也為我大學(xué)三年來每次從家里來徐州都會(huì)感冒拉開了序幕。因?yàn)槲以诔踔械臅r(shí)候有過一段住校的經(jīng)歷，所以對(duì)于大學(xué)的住校生活我并沒有什么不適應(yīng)，在融洽的氣氛中，我們宿舍的四個(gè)男生很快就打成了一片，大家都很開心交到了新朋友。就這樣，我