【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.結(jié)合具體情境，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系。同一平面內(nèi)封閉圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。1234活動要求：對象；恰當?shù)墓ぞ?，采用合適的方法，測量出周長；
2024-11-23 03:56
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標，通過觀察、度量、操作、探索、交流等多種形式的活動，獲得對空間與圖形知識的直觀經(jīng)驗。、長方形、平行四邊形等圖形的周長。，計算各種圖形的周長。。繞公園一周的長度是多少？可以這樣算200+410+240+200+560+190=1800(米)190+410=600(米
2024-12-11 23:31
【摘要】練習六15+21+17=53(mm)12+11+15+20=58(cm)18+25+18+25=86(cm)(18+25)×2=43×2=86（cm）長方形的周長=（長+寬）×2（20+10）×2=60（m）（6+4）×2=20（dm）（15+6）
2024-11-23 22:37
【摘要】分桃子雪楓小學馬朝云
2024-12-03 02:46
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算口算:80÷4＝3000÷6=100÷5=60×8=11×3=
2024-11-27 05:01
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習觀察物體，同學們要知道在不同的位置觀察物體看到的結(jié)果是不一樣的，同學們要會判斷觀察同一物體所得到的不同圖像分別是在什么樣的位置觀察時得到的。這是宏偉的三峽大壩，為什么站在不同的地方觀察到的景象會不一樣呢？橫著放三個。一萬把紫色的方塊放在綠色方塊的上面。你知道從這個方向看到
【摘要】從前有一個忠臣被奸人陷害，被皇帝判處死刑。但按照當時法律的規(guī)定，要抽生死簽。抽到生簽就能免一死，抽到死簽就馬上處死。這時候這個大臣面對幾種情況？一個士兵偶然知道這件事，很傷心地悄悄告訴了大臣，不料大臣知道后，反倒很高興，抽完簽后竟然沒被處死，你們知道他是怎么做的嗎？一個奸臣為了置他于死地，向皇帝進讒言，偷
2024-12-12 02:30
【摘要】筆算乘法（三）——連續(xù)進位的乘法(一)口算：2×5=____7×5=____8×7=____1×7=____7×3=____6×7=____(二)填空：①7個十乘5是()個十②35個十加1個十是()個十就是(
2024-11-27 03:16
【摘要】你知道他們可能在哪個興趣小組？學校組織了足球、航模和電腦興趣小組，淘氣、笑笑和小明分別參加了其中一項。笑笑不喜歡踢足球，小明不是電腦興趣小組的，淘氣喜歡航模。學校組織了足球、航模、和電腦興趣小組，淘氣、笑笑和小明分別參加了其中的一項。笑笑不喜歡踢足球，小明不是電腦興趣小組的，淘氣喜歡航模。小朋友們，你們知道淘氣、笑笑和小明分別參加了哪個
【摘要】這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。愛的教育《
2024-11-23 06:55
【摘要】電話的發(fā)明電話的誕生?1892年紐約芝加哥的電話線路開通。電話發(fā)明人貝爾第一個試音：“喂，芝加哥”，這一歷史性聲音被記錄下來。貝爾?今天，在不同地點生活的人要直接聯(lián)系，既不用寄信的方式，也不必親自趕到對方所在的地方，他們只要通過電話這一工具即可辦到。電話這個通訊工具是什么人，在什么時候發(fā)明的呢？電話的發(fā)明者叫貝爾
2024-12-11 23:29
【摘要】教學目標“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。，能應用所學知識解決學習中的簡單問題，逐步培養(yǎng)同學們的應用的意識和能力。，使同學們逐步學會合作學習。5個0相加得0。3×5=15，2×5=10，1×5=5，0×5=0。0×
2024-11-22 23:54
【摘要】我有一輛非常精致的電動小火車。這輛火車是綠色的，長約1米，寬約4厘米，一共有10節(jié)車廂，它真像一條綠色的長龍。車頭上面有一個可以旋轉(zhuǎn)的探照燈，會發(fā)出暗淡的紅光。透過車窗玻璃，只見一排排椅子擺得整整齊齊的。每節(jié)車廂都有一個可以開關(guān)的門，門里面有一個能伸縮的折疊梯子。車廂里還有餐廳！我非常喜歡它。
2024-12-11 23:24
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克和1克的實際質(zhì)量，初步建立千克、克的質(zhì)量觀念。2.掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的換算。臺稱電子稱讀作：射線AB磅秤我的體重是多少?30千克你的體重是30千克50克我
【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個規(guī)律。2.結(jié)合具體的情境，能應用所學知識解決學習中的簡單問題。?有多少個盤子？每盤有幾個蘋果？一共有幾個蘋果？（分別用加法和乘法計算）?3+3+3+3+3=15（個）?3&
2024-12-12 13:15
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