醫(yī)院科室實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃-展示頁
2024-11-15 02:07本頁面
【正文】 菌技術(shù)操作原則，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度。了解各種疾病的治療及護(hù)理措施，掌握病人入院宣教及健康指導(dǎo)指導(dǎo)的的方法。5．掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項(xiàng)。3． 掌握病員出入院護(hù)理，掌握鋪床法及生命體征的測量、記錄及體溫單的繪制。二、具體安排： 第一周：1．熟悉病區(qū)環(huán)境，介紹病區(qū)醫(yī)療、護(hù)理工作制度及有關(guān)要求。3．必須服從科室安排，按時(shí)參加科室組織的講課及各種活動(dòng)。第一篇：醫(yī)院科室實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃醫(yī)院*科室實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃一、實(shí)習(xí)要求：1．實(shí)習(xí)生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度，履行實(shí)習(xí)合同上的條款，服從帶教老師的安排。2．尊敬老師，認(rèn)真執(zhí)行各種操作常規(guī)，不可私自違反操作規(guī)程進(jìn)行各種操作。4．要求帶教老師在各種診療操作中做到放手不放眼，因帶教老師不認(rèn)真帶教而出現(xiàn)的差錯(cuò)事故均由帶教老師負(fù)責(zé)，并取消帶教資格。2．熟悉各班的職責(zé)和工作流程。4．掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。第二周：1．了解護(hù)理病歷書寫原則及方法。2．熟悉科室疾病護(hù)理常規(guī)、危重病人人的接診及搶救程序，掌握神志、瞳孔的觀察及哥氏評分。第三周：1．熟悉?？萍膊〉男g(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理及各種治療的護(hù)理配合。3．掌握以下科室操作：氣管切開換藥、留置針置管、術(shù)前備頭皮、亞低溫治療儀的使用、輸液泵的使用、心電監(jiān)護(hù)的使用、血糖儀、神燈、機(jī)械排痰儀的使用。2．對實(shí)習(xí)生進(jìn)行理論答卷和技術(shù)操作考核。三、講課：1．主講人：*** 2．講課內(nèi)容：（1）*科室各種疾病病情觀察。（3）*科室各種疾病及術(shù)前術(shù)后護(hù)理常規(guī)。四、帶教組長：***五、帶教老師：楊* 劉* 羅* 陳** 張**第二篇：醫(yī)院實(shí)習(xí)生帶教計(jì)劃科室醫(yī)療教學(xué)帶教計(jì)劃醫(yī)療教學(xué)是科室管理及科室工作計(jì)劃的重要內(nèi)容及組成部分，教學(xué)工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到科室后繼人才培養(yǎng)及科室可持續(xù)發(fā)展愿景的實(shí)現(xiàn)。醫(yī)療組由曾加禮副主任總負(fù)責(zé)，全面負(fù)責(zé)對醫(yī)生組的帶教工作。三、具體帶教辦法帶教對象分配到科室后，醫(yī)療上由曾加禮副主任負(fù)責(zé)，護(hù)理上由楊斯迪護(hù)士長負(fù)責(zé)進(jìn)行安排?？浦魅?、護(hù)士長及高職
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