【正文】 科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層黨組織的實踐中建功立業(yè)。通過加強黨建帶團建，實現(xiàn)“五好”目標，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好。堅持黨與工會聯(lián)席會議制度，黨總支研究決定重大問題，要有分工會主席參加；開展豐富多彩的教學(xué)技能競賽，增強教職工主人翁意識，不斷提高教職工的教育教學(xué)水平；健全和完善維權(quán)工作機制，落實崗位責(zé)任，保障職工合法權(quán)益不受侵害。緊密聯(lián)系實際，突出實踐特色，創(chuàng)新活動載體，使廣大教職工、團員青年教師的理論水平和政治覺悟明顯提高，群團組織的先進性和凝聚力明顯增強，覆蓋面明顯擴大。一、指導(dǎo)思想黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，充分發(fā)揮系分工會、共青團等群團組織的自身優(yōu)勢，團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生踴躍參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以良好的精神面貌、扎實的工作作風(fēng)，影響群眾、感染群眾、帶動群眾，努力在全校形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風(fēng)氣，為實現(xiàn)我系的科學(xué)發(fā)展提供堅強的組織保障。堅持黨組織與群團組織各項活動同步謀劃、同步安排、同步推進，整合群團工作資源，帶動工會、團委建設(shè)，為群團組織創(chuàng)先爭優(yōu)提供有力支持和保證。推進組織建設(shè)創(chuàng)新、作風(fēng)建設(shè)創(chuàng)新、制度建設(shè)創(chuàng)新，健全組織體系，強化組織功能，積極探索發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的有效途徑和方式。勇于創(chuàng)新，發(fā)揮黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)的示范引領(lǐng)作用。不斷擴大黨組織和群團組織工作覆蓋面，加強黨對工會、共青團的領(lǐng)導(dǎo)，對不同群體開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行分類指導(dǎo)。群眾評議采取在述職大會上集中評議和隨機抽樣評議相結(jié)合的方式進行，評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報。評議包括領(lǐng)導(dǎo)點評和群眾評議。學(xué)校要做好群團組織和干部、群眾的公開承諾工作，要在公開欄、宣傳欄及時向社會公布學(xué)校工會、婦代會、團組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案及公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校要及時召開黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，搞好思想發(fā)動，以各種形式組織群團組織認真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件，宣傳其重要意義、目標要求和活動內(nèi)容。學(xué)校群團組織要在黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際，制定黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案、階段目標、年度計劃和工作措施，健全包括群團組織在內(nèi)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。四、工作重點學(xué)校工會、婦代會、共青團組織要按照上級文件規(guī)定的實施步驟創(chuàng)造性地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點開展好以下工作。工會組織要以“創(chuàng)建工人先鋒號、爭做新型勞動者”等活動，推動教職工創(chuàng)先爭優(yōu)，打造科學(xué)發(fā)展的“主力軍”；共青團組織要把創(chuàng)先爭優(yōu)與學(xué)校育人、學(xué)校德育工作等主題教育相結(jié)合，加強青少年思想道德建設(shè)，引導(dǎo)廣大團員不斷增強發(fā)展意識，爭做時代的青年先鋒，爭當“優(yōu)秀共青團員”，推動團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭使團的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年；婦代會組織要大力實施“巾幗建新功、崗位爭一流”活動，激發(fā)廣大婦女干事創(chuàng)業(yè)的活力。要以學(xué)校黨支部建設(shè)帶動學(xué)校群團組織建設(shè)，創(chuàng)新工作模式，積極推進學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型組織建設(shè)，按照黨組織“五個好”的標準，爭創(chuàng)“先進基層工會”、“五四紅旗團組織”、“三八紅旗集體”、“優(yōu)秀婦代會”等，努力增強群團組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力和工作活力。通過學(xué)習(xí)先進典型，進一步激發(fā)廣大教職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。學(xué)習(xí)先進典型激勵創(chuàng)先爭優(yōu)。黨支部和廣大黨員要作出表率，在推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)廣大師生等方面為群團組織和廣大群眾當好榜樣。黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動是加強基層組織的重要契機，要堅持黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建，把工青婦基層組織建設(shè)納入黨建工作規(guī)劃和考核體系，以黨的基層組織建設(shè)帶動工青婦基層組織建設(shè)，做到共建組織、共建隊伍、共建陣地，進一步健全組織體系，強化組織功能，推進黨在基層的組織和工作全覆蓋，鞏固黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。群團組織要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，主動傾聽師生呼聲，及時反映師生訴求，組織搞好結(jié)對幫扶、走訪慰問活動，合力為師生排憂解難，真正讓師生得到實惠。要從實際出發(fā)設(shè)計爭創(chuàng)載體，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標確定爭創(chuàng)目標和內(nèi)容，根據(jù)黨組織和黨員的實際情況確定爭創(chuàng)形式，活動載體要上下銜接。二、基本原則圍繞中心工作開展創(chuàng)先爭優(yōu)。第一篇：黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案為進一步深化和拓展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強群團組織建設(shè)，增強群團組織的生機與活力，構(gòu)建黨建工作和群團工作“共建互促、優(yōu)勢互補”的工作格局，結(jié)合我校實際，特制定開展黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅持黨建帶工建、工建促黨建，黨建帶團建、團建服務(wù)黨建，以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，切實增強學(xué)校群團組織吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以黨組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶動群團組織創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人，在學(xué)校形成齊爭共創(chuàng)良好局面。黨支部要圍繞學(xué)校中心工作明確爭創(chuàng)主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化為推進教育改革、搞好教書育人和科研工作的動力。創(chuàng)先爭優(yōu)活動師生受益是重要目標，師生滿意是重要標準。依靠黨群共建推進創(chuàng)先爭優(yōu)。立足本職崗位積極創(chuàng)先爭優(yōu)。工青婦組織要緊緊圍繞學(xué)校中心工作，立足本職崗位，以爭當師德模范、文明教師、教學(xué)能手、巾幗標兵為載體，引導(dǎo)廣大教職工、青年和婦女群眾積極投身各種形式的業(yè)務(wù)競賽、崗位練兵、雙學(xué)雙比、巾幗建功等活動，提升自身素質(zhì)，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要按照教育局相關(guān)通知要求，以豐富的形式扎實開展向先進教師學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)她們愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的崇高品德，學(xué)習(xí)她們腳踏實地、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)她們服從大局、淡泊名利的高尚情懷。三、主要任務(wù)健全基層組織。強化隊伍建設(shè)。要加大推優(yōu)力度，使工會、共青團、婦代會推優(yōu)成為發(fā)展黨員、選拔干部的重要渠道。制定方案。動員部署。公開承諾。評議考核。領(lǐng)導(dǎo)點評是指上級群團組織和同級黨組織要定期對基層群團組織開展活動情況進行跟蹤檢查，肯定取得的成績，指出存在的問題和努力的方向，原則上每半年進行1次。五、活動要求提高認識，強化對黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅持黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾，帶動全校創(chuàng)先爭優(yōu)。發(fā)揮黨組織和黨員的示范引領(lǐng)作用，通過黨組織和黨員的帶頭創(chuàng)新，引領(lǐng)群團組織的創(chuàng)新。強化指導(dǎo)，為群團組織創(chuàng)先爭優(yōu)提供有力的保證。芳溪中學(xué)黨支部第二篇：黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案電氣系黨總支黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案黨群共建創(chuàng)先