【摘要】認(rèn)識幾分之一執(zhí)教：元竹鎮(zhèn)中心小學(xué)于章生把一盤桃平均分給4只小猴每只小猴分得這盤桃的幾分之幾?—(1)(4)把一盤桃平均分成4份，每一份是這一盤桃的把4只桃平均分給2個小猴，每個小猴可以分得這盆桃的幾分之幾？把一盤桃平均分成2份，
2024-12-23 10:08
【摘要】第一篇：三年級下冊認(rèn)識幾分之一教案 導(dǎo)入 :森林有兩只小猴在玩耍，猴媽媽帶來了一個大西瓜(課件顯示一個西瓜)問:要把這一個桃平均分給2只小猴,每只小猴可以分得這個桃的幾分之幾呢(課件演示把個桃平均...
2024-10-21 05:25
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。借助實物、圖形，直觀認(rèn)識幾分之一，并會說出它的含義，能正確讀寫幾分之一。2.能根據(jù)圖形的涂色部分寫出分?jǐn)?shù)。會根據(jù)分?jǐn)?shù)涂出相應(yīng)的部分。6只香蕉平均分成2份，每人分到（）只38只蘋果平均分成2份，每人分到（）只4
2024-12-24 22:00
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助等分活動，初步體會數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)的實際需要。2.通過同學(xué)們操作、觀察等活動，認(rèn)識幾分之一，會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)，初步建立分?jǐn)?shù)概念。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客，小胖熱情地招待小丁丁。今天是小胖的十歲生日，小丁丁到小胖家去做客
2024-12-23 11:11
【摘要】滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道數(shù)的發(fā)展源于生活的需要。、圖形，直觀認(rèn)識幾分之一，并會說出它的含義，會正確讀寫幾分之一。1212把一塊月餅平均分成兩塊，每塊是這塊月餅的一半，就是它的二分之一，寫作12你能用手中長方形、正方形或圓形折出一個嗎？12
【摘要】幾分之一8個蘋果，兩人對半平分，每人可以分（）個蘋果？6個蘋果，兩人對半平分，每人可以分（）個蘋果？4個蘋果，兩人平均分，每人可以分（）個蘋果？1個蘋果，兩人平均分，每人可以分（）個蘋果？432半個小胖生日，爸爸媽媽給小胖買了一個蛋糕。怎么分呢？一
2024-12-25 11:34
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)，理解幾分之一的含義，會讀寫幾分之一。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、語言表達(dá)能力和遷移、類推能力。經(jīng)歷分一分、折一折等認(rèn)識幾分之一的過程，培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力。寫作：1把一個餅平均分成兩塊，每塊是它的二分之一．21把一個餅平均分成兩塊，每塊是多少？怎
2024-12-23 14:13
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分?jǐn)?shù)的大小。，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識、數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？21把一個蛋糕平均分成2份，每一份是它的2121把每種食品都平均分成2份，每人各分得多少？131
2024-12-24 21:05
【摘要】把一個餅平均分成兩份,每份就是這個餅的二分之一.平均分2121下面哪些圖形的陰影部分可以用表示？21（1）（2）（3）（）√(×)(×)判斷：
2025-07-31 02:25
【摘要】人教新課標(biāo)三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們初步認(rèn)識幾分之一，會讀會寫幾分之一。2.通過小組合作學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)同學(xué)們合作意識，數(shù)學(xué)思考與語言表達(dá)能力。你能用一個數(shù)表示半個圓嗎？21你能用一個數(shù)表示半個餅嗎？2121還可以表示什么？下面哪些圖形的陰影部分可以用表示？
2024-12-25 16:59
【摘要】認(rèn)識幾分之一教材簡析：在三年級上學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)過把一個物體或一個圖形平均分成幾份，認(rèn)識了它的幾分之一和幾分之幾。本課在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)把一些物體看作一個整體平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。教材的這種編排，有助于循序漸進(jìn)地理解分?jǐn)?shù)，同時又為學(xué)生在第二學(xué)段抽象概括分?jǐn)?shù)的意義作了鋪墊。素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步
2024-12-21 05:04
【摘要】教學(xué)設(shè)計（教案）模板基本信息學(xué)科語文年級六教學(xué)形式教師小學(xué)單位馬蓮渠柴橋小學(xué)課題名稱稻草人學(xué)情分析學(xué)生對稻草人印象比較模糊，通過圖像，學(xué)生對它能有所了解，知道它的樣子和作用，從而理解課文中的稻草人那種忠于職守、善良的品質(zhì)。
2024-12-03 21:38
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊認(rèn)識幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。1212把一個餅平均分成兩塊，每一塊是它的二分之一。下列圖形哪部分是原圖形的？
2024-12-16 20:38
【摘要】認(rèn)識幾分之一一、教學(xué)內(nèi)容：蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級下冊64——65頁二、教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)目標(biāo)】結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。【能力教學(xué)目標(biāo)】能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?！镜掠虒W(xué)目標(biāo)】學(xué)生在活動中初步
2024-12-02 01:17
【摘要】自己看課本第87頁上的內(nèi)容，想一想：（1）半個蛋糕怎么來？可以用哪個分?jǐn)?shù)來表示？這個分?jǐn)?shù)怎么讀？怎么寫？（2）中間的（—）叫什么?橫線下面的2和橫線上面的1呢？結(jié)合分蛋糕的過程想一想它們分別表示什么意思？212121
2024-12-06 14:31
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