蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代課件11-展示頁

【摘要】動(dòng)物怎樣繁殖后代五年級陳嘯天在自然條件下，我們看到的大多數(shù)動(dòng)物的新個(gè)體都得通過雌雄的結(jié)合才能產(chǎn)生。動(dòng)物的繁殖包括雌雄的識別、交配、生產(chǎn)、對后代的哺育等一系列復(fù)雜行為，這些行為都是動(dòng)物的本能獅子鴛鴦孔雀同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)動(dòng)物爸爸似乎都比動(dòng)物媽媽更

2024-12-16 22:12

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代課件8-展示頁

【摘要】動(dòng)物的分類動(dòng)物脊索動(dòng)物無脊索動(dòng)物動(dòng)物的分類動(dòng)物軟體動(dòng)物魚類爬行類哺乳類兩棲類甲殼動(dòng)物……昆蟲鳥類動(dòng)物是怎樣繁殖后代的？通過雄性和雌性生殖細(xì)胞的結(jié)合，這種繁殖叫做“有性繁殖”。雌雄動(dòng)物的識別

2024-11-27 04:47

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代課件5-展示頁

【摘要】（二）欣賞圖片巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄巧辨雌雄辨別技巧雌性動(dòng)物和雄性動(dòng)物一般在長相、毛色、大小上有所區(qū)別，雄性動(dòng)物更漂亮，更威武。它們的“漂亮”主要能向雌性動(dòng)物求偶獲得更多成功。它們的“威武”更能顯示戰(zhàn)斗力，能保護(hù)雌性動(dòng)物和小動(dòng)物不被傷害。雌性動(dòng)物色彩相對灰暗，與周圍的環(huán)

2024-11-27 04:47

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代課件4-展示頁

【摘要】在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動(dòng)物繁殖行為的基本過程：雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設(shè)計(jì)的，同時(shí)也穿插了一些動(dòng)物獨(dú)特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性，在整個(gè)教材中起著承上啟的作用。

2024-12-16 20:33

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代標(biāo)準(zhǔn)教案-展示頁

【摘要】2、動(dòng)物怎樣繁殖后代一、預(yù)期教學(xué)結(jié)果1、指導(dǎo)在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2、知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：即卵生和胎生。3、了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式，知道動(dòng)物繁殖方式具有多樣性特色。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。難點(diǎn)：收集、分析、整理

2024-12-01 19:57

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級（下冊）第三單元《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)吳橋中心小學(xué)王彩蘭【教材分析】繁殖是生命的共同特征。任何一種生物都必須通過一定的方式繁殖自己的后代，使得相應(yīng)的物種得以延續(xù)和發(fā)展。本單元的教學(xué)主要是使學(xué)生認(rèn)識包括人類在內(nèi)的生物的各種繁殖方式。《動(dòng)物怎樣繁殖后代》一課主要認(rèn)識動(dòng)物的各種繁殖方式，其中重點(diǎn)是動(dòng)物的有性繁

2024-12-17 00:24

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代教案設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案設(shè)計(jì)長治市黎城縣城內(nèi)小學(xué)唐曉燕教學(xué)目標(biāo)：1、知道在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合繁殖。2、知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3、了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式，知道動(dòng)物的繁殖方式具有多樣性。4、意識到人與自然要和諧相處，樹立愛護(hù)動(dòng)物的

2024-12-01 21:36

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代課件1第四小結(jié)-展示頁

【摘要】制作單位：師范附小?你能分辨出下面這些動(dòng)物的雌雄嗎？?判斷方法：雄性動(dòng)物比雌性動(dòng)物長得漂亮威武。為什么雄性動(dòng)物比雌性動(dòng)物長得漂亮威武？這是因?yàn)椋?）“漂亮”增大了向雌性動(dòng)物求偶的成功率。（2）“威武”表明在與同性的競爭中更易獲勝，從而是更優(yōu)秀的物種繁殖下去。卵

2024-12-17 00:45

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代備課教案設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教：七橋小學(xué)方強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)：1．知道在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖，即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2．知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3．了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式，知道動(dòng)物繁殖方式具有多樣性特色。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn):了解動(dòng)物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。難點(diǎn)：

2024-12-17 09:54

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代表格式導(dǎo)學(xué)案-展示頁

【摘要】課時(shí)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間：年月日課題動(dòng)物怎樣繁殖后代課型新授課第幾課時(shí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維)知識與技能：①通過經(jīng)驗(yàn)與聯(lián)想、歸納，得出在自然條件下動(dòng)物繁殖后代的方式

2024-12-17 00:24

動(dòng)物怎樣繁殖后代的-展示頁

【摘要】動(dòng)物爸爸似乎都比動(dòng)物媽媽更“漂亮”，猜猜可能是什么原因？雄性動(dòng)物漂亮威武在向雌性求偶中容易獲得成功在與同性的戰(zhàn)斗中容易取勝雌性動(dòng)物它需要更多地關(guān)愛和保護(hù)幼崽，所以它的色彩相對的灰暗一些，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，以減少被攻擊的機(jī)會(huì).

2025-05-09 23:00

動(dòng)物怎樣繁殖后代ppt課件-展示頁

【摘要】動(dòng)物爸爸似乎都比動(dòng)物媽媽更“漂亮”，猜猜可能是什么原因？雄性動(dòng)物漂亮威武在向雌性求偶中容易獲得成功在與同性的戰(zhàn)斗中容易取勝雌性動(dòng)物它需要更多地關(guān)愛和保護(hù)幼崽，所以它的色彩相對的灰暗一些，與周圍的環(huán)境相協(xié)調(diào)，以減少被攻擊的機(jī)會(huì).

2025-01-23 09:27

蘇教版科學(xué)五下動(dòng)物怎樣繁殖后代互聯(lián)網(wǎng)搜索設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1，面向?qū)W生：□中學(xué)□√小學(xué)2，學(xué)科：科學(xué)2，課時(shí)：一課時(shí)3，學(xué)生課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集各種動(dòng)物的圖片（最好是成雙成對的圖片）二、教學(xué)課題教學(xué)內(nèi)容：動(dòng)物怎樣繁殖后代教養(yǎng)方面：知道在自然條件下，大多數(shù)動(dòng)

2024-12-02 00:50

蘇教版科學(xué)五年級下冊第三單元第二課動(dòng)物怎樣繁殖后代同步練習(xí)d卷-展示頁

【摘要】蘇教版科學(xué)五年級下冊第三單元第二課動(dòng)物怎樣繁殖后代同步練習(xí)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信...

2024-10-10 14:34

動(dòng)物怎樣繁殖后代教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前，學(xué)生已學(xué)習(xí)了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動(dòng)物繁殖行為的基本過程：雌雄識別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設(shè)計(jì)的，同時(shí)也穿插了一些動(dòng)物獨(dú)特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性，在整個(gè)教材中起著承上啟的作用。

2025-01-16 23:05

動(dòng)物怎樣繁殖后代下載蘇教版五年級科學(xué)下冊(編輯修改稿)

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動(dòng)物怎樣繁殖后代下載蘇教版五年級科學(xué)下冊(參考版)