【正文】 作一下回顧與總結(jié):一，德才兼?zhèn)?，言行如一，賞罰分明，是領(lǐng)導(dǎo)集體充滿生命力的保障。做好按學(xué)科、教師、班級和寄宿、走讀組的成績統(tǒng)計，以考促教，以考促研，積極調(diào)動教師的教學(xué)積極性，通過成績反饋教學(xué)中的問題，最終服務(wù)于級部的教學(xué)工作。把握好考前命卷難度，做好考前誠信教育，利用誠信宣傳標(biāo)語營造氛圍，檢驗(yàn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。要利用好“學(xué)習(xí)管理之星”這個抓手，本著公平、民主、透明的原則做好這項(xiàng)活動，要求加分有原因，減分有依據(jù)，在重過程也重結(jié)果的評比活動中使級部教學(xué)正規(guī)化，有效化。四、實(shí)施“學(xué)習(xí)管理之星”的評比各班級每周賦基準(zhǔn)分80分，在一周內(nèi)根據(jù)實(shí)施細(xì)則中的具體條款在基準(zhǔn)分上進(jìn)行加減，最后得分為班級的一周總分，該分不帶入下一周計算。青年教師要在認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，寫出教育教學(xué)論文。各教研組開好每周一次的教研組會議，要緊緊圍繞提高本組教師教學(xué)水平這個中心，積極探索如何提高課堂教學(xué)有效性的具體措施，及時傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，利用好教研組這個平臺，這也是提高級部教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。（2）各教研組在學(xué)期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計劃，認(rèn)真落實(shí)第二課堂活動，各教研組一學(xué)期至少要開展一次有主題的教研活動，活動要體現(xiàn)重過程，有專題，有落實(shí)、有資料記載（上傳至內(nèi)網(wǎng)的相應(yīng)位置）。把提高教師教學(xué)水平當(dāng)作中心工作來抓。提倡教研組之間互聽互評，特別是年青教師要多聽課，多交流，多向師傅取經(jīng)，以提高自身的教學(xué)水平。（6）定期召開學(xué)生座談會，搜集學(xué)生對教學(xué)教育的意見，聽取學(xué)生教學(xué)意見反饋，及時反映，及時協(xié)調(diào)。（4） 匯總級部各學(xué)科教學(xué)計劃各教研組安排教師制定好切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計劃，并按時上傳至內(nèi)網(wǎng)中相應(yīng)的板塊，以備上級教育部門的開學(xué)檢查。（3） 協(xié)助部長編撰級部周工作紀(jì)要。一、努力提高日常教學(xué)管理質(zhì)量（1） 本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)檢查、學(xué)生作業(yè)抽查以及學(xué)生問卷調(diào)查。級組長工作總結(jié)3嚴(yán)格按照學(xué)校教務(wù)處的要求認(rèn)真完成本學(xué)期七年級級部教學(xué)管理工作任務(wù)。比如安全事故比較多，有些班級常規(guī)不夠好，有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。回眸一看，我們發(fā)現(xiàn)歲月留給我們的們的不僅是辛勞、疲憊，更有成功的自豪和豐收的喜悅，我們發(fā)現(xiàn)勇于鉆研、群策群力能使工作更上一個臺階，我們發(fā)現(xiàn)捧出一顆心來、忘我的投入到教學(xué)中去才無愧于一個人民教師的光榮稱號，我們發(fā)現(xiàn)只要遵循規(guī)律，苦干、巧干就一定能贏得學(xué)生、家長臉上滿意的微笑。在學(xué)校公開課比賽中，馬軍老師榮獲優(yōu)質(zhì)課一等獎，“同磨一節(jié)課”期間，同組老師互相幫助，共同商討教學(xué)方案，協(xié)助制作課件；使每位教師都受益匪淺。3．以人為本，構(gòu)建一個和諧的團(tuán)隊。2．牢固樹立服務(wù)意識，做好上傳下達(dá)工作，創(chuàng)造性的完成任務(wù)。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展班級活動，倡導(dǎo)建立和諧、積極向上、有特色的班級。今后，我們將繼續(xù)努力，將不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，向其他老師虛心學(xué)習(xí)，并在實(shí)際教學(xué)中不斷摸索、研究，努力創(chuàng)新，爭取向?qū)W校交出一份滿意的答卷!級組長工作總結(jié)2一學(xué)期來，依據(jù)“教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念，全面深入貫徹學(xué)校提出的“在規(guī)范中求發(fā)展”的指導(dǎo)思想，在學(xué)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，六年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)、較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作；為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，堅持“在反思中總結(jié)；在總結(jié)中調(diào)整；在調(diào)整中進(jìn)步”的原則，現(xiàn)總結(jié)如下：本組的每位教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，工作服從安排，努力做到教書育人、為人師表；在教育教學(xué)工作中，教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教育觀念，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展，不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力；教師們能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在活動中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，取得了較好的成績 以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治學(xué)，創(chuàng)建特色。總之，我們生物組在過去的一年中，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。我們年輕老師，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評。我們青年教師，也不斷向老教師學(xué)習(xí)，取別人之長、補(bǔ)自己之短。為了趕上時代步伐，我們在復(fù)習(xí)大學(xué)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新成果、新觀念，并進(jìn)行下載，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。加上生物課從前年開始啟用新教材，對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。二、不斷學(xué)習(xí)，更新理念提高業(yè)務(wù)能力“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。所以，我們備課組也在備課過程中加強(qiáng)對學(xué)生的研究，對初中各個學(xué)習(xí)階段特點(diǎn)的研究，當(dāng)然也有對考試的研究，作到因時、因材、因人施教。這是一種整體的、連貫的學(xué)習(xí)方式，對于“新手”理解教材來說無疑是捷徑。以達(dá)到解疑、辯明的目的。第三篇：級組長工作總結(jié)級組長工作總結(jié)級組長工作總結(jié)1在這個學(xué)期中，根據(jù)本學(xué)期開學(xué)時所制定的工作計劃，踏踏實(shí)實(shí)地開展了一系列工作，在以下兩方面做得尤為出色：一、認(rèn)真?zhèn)湔n上課，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真?zhèn)浣滩囊粤私庵R體系在我們生物學(xué)備課組，五個成員中有三名“新手”，備教材不僅是重要的，更是必須的環(huán)節(jié)。定期檢查級組環(huán)境布置和活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。帶領(lǐng)本級組的教師參與各項(xiàng)常規(guī)性的工作安排，如：做好本年級的早操、午間操、一日常規(guī)編排和錄音工作。開展以“互幫互學(xué)，共同進(jìn)步”為核心的級風(fēng)建設(shè)，把級組建設(shè)成為團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)于治教、教書育人的集體。組織全組教師學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)前教育綱要》、《課程指南》和教育科學(xué)理論，端正教育思想，按照教育規(guī)律辦事。并以身作則，在全組樹立正氣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，努力提高思想、業(yè)務(wù)水平，帶頭做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)教育工作。對本級組的學(xué)生思想工作、教學(xué)工作、推廣電化教學(xué)、創(chuàng)建文明紅旗班等活動有進(jìn)行協(xié)調(diào)統(tǒng)一的責(zé)任。組織本級組的備課、評課。負(fù)責(zé)配合指導(dǎo)級組擬定學(xué)期、月、周工作計劃。我們將在今后的工作中加倍努力，得以改進(jìn)和完善。要多向其他級組學(xué)習(xí)，多動腦筋，多創(chuàng)新。五、努力的方向。四、反思存在的問題：學(xué)生自學(xué)能力較差，下學(xué)期這方面要加大力度。全組教師積極參加各種活動，在本學(xué)期組織的各項(xiàng)教師活動中，無論乒乓球、羽毛球比賽，還是拔河比賽，大家都是積極參加，在大家的共同努力下取得了可喜的成績。順利召開了各班的家長會，收到較好的效果。11月2日，順利召開了家長會。本次期末語數(shù)英考試成績相對來說還算可以，各科平均分大都過了80分。都會對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。用心抓教學(xué)，全面提高學(xué)生成績；本學(xué)期，我組老師比以前更用心用力地去抓教學(xué)。通過班隊會進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險。安全教育永遠(yuǎn)放第一位?；顒?：12月26日，四年級舉行了元旦文藝匯演?；顒?2月12日，四年級舉行了秋季運(yùn)動會?；顒?1月11日，四年級三個班體驗(yàn)了珠海一日游的親子活動?；顒?1月9日，四年級舉行了“快樂童年音樂演唱會”?；顒?0月12日，四年級舉行了重陽節(jié)知識競賽活動。通過朗誦形式讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美，感受美，創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生對語言文字的感知力，提高朗誦水平。這個學(xué)期，我們級組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作，讓德育活動收到了實(shí)效。各項(xiàng)行為規(guī)范較之上學(xué)期有了明顯進(jìn)步。二、學(xué)生的不斷進(jìn)步：行為規(guī)范方面有明顯進(jìn)步：能做到衛(wèi)生工作有序，學(xué)生養(yǎng)成了自覺清潔的習(xí)慣。人人平等，積極樂觀能吃苦是我們四年級組老師的一大特色?？偟膩碚f，四年級組是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。她雖然不是班主任，但卻為班級做了很多事情，早上到校早，和班主任一起，齊抓共管，為營造文明優(yōu)秀的班集體作出了自己的貢獻(xiàn)。老師：多才多藝，對學(xué)生有耐心，級組有需要他的事從不推搪！從沒把自己當(dāng)作是申明亭學(xué)校的一個過客，而是從一開始就把自己融入這個快樂的大家庭。老師：特別關(guān)注后進(jìn)生，經(jīng)常利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，積極與家長聯(lián)系，及時將學(xué)生的情況反饋給家長，與家長共同督促孩子進(jìn)步。對待工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師：虛心好學(xué)，對待同事彬彬有禮，對待學(xué)生始終以鼓勵的目光及話語，讓孩子們感受到老師的信任與期望，學(xué)生們很喜歡她。鄧永華老師：是我們級組里最忙的一個，但盡管他再忙，只要電腦有問題找他，他都會很快幫忙解決問題，大家都很喜歡他。黃枚玉老師：是四年級的一面旗幟，對待工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)是有口皆碑。促進(jìn)每個學(xué)生健康活潑地成長。第一篇：2012四年級級組長總結(jié)20122013學(xué)年度第一學(xué)期四年級工作總結(jié)一學(xué)期以來，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們四年級組能有計劃、有步驟地開展各項(xiàng)工作，全體老師能積極配合，順利開展好各項(xiàng)工作。以學(xué)校的德育教育為前提，抓好本年級學(xué)生的各項(xiàng)行為規(guī)范。現(xiàn)對本學(xué)期年級組工作總結(jié)如下：一、教師辛勤耕耘我們級組共有9位教師，他（她）們對待工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，學(xué)校布置的任務(wù)總是積極地、及時地完成。她說得少做得多，處處以典范來帶動我們大家，給其他班級作出了榜樣。老師：作為新教師，管理班級井井有條，管理以人為本，努力塑造一個自覺性、習(xí)慣良好、凝聚力強(qiáng)的集體。老師：她一向早出晚歸，全身心地為了工作默默耕耘。管理班級以學(xué)生為主體，注重學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育，努力營造一個積極向上的集體氛圍。正因?yàn)槔罾蠋煹呢?fù)責(zé)以及良好的家校溝通工作，四（4）班的班風(fēng)也逐漸好了起來。老師：善于把工作提前完成。對于級組的工作不分份內(nèi)份外，對待自己的教學(xué)也總是扎扎實(shí)實(shí)，教學(xué)工作很認(rèn)真，是我學(xué)習(xí)的榜樣。大家互幫互助，有不同意見可以辯論，但從不傷感情。對待學(xué)校的工作總是積極的配合，對級組工作也總是大力支持。早讀自覺到位，有班干部帶讀，課堂秩序良好。三、所做的一些工作：落實(shí)德育活動。活動9月19日，四年級組隆重舉行了“美在身邊”演講比賽。豐富學(xué)生的校園生活。通過對重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日中的各種傳統(tǒng)風(fēng)俗的學(xué)習(xí)，加深孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解，以及對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。通過本次活動，提供給學(xué)生一個表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生有一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，增加老師和同學(xué)之間的感情。通過本次快樂親子旅游活動，增進(jìn)家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長。全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過本次活動，提供給學(xué)生一個表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生有一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，增加老師和同學(xué)之間的感情。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，我們加強(qiáng)樓層的安全巡視工作，確保樓道內(nèi)的安全。在年級組會議上反復(fù)強(qiáng)度安全，提高教師的安全意識，特別是用電、用煤氣安全。首先，我們加強(qiáng)教師之間交流和溝通，能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地進(jìn)行研討。在培優(yōu)的同時，老師們絲毫沒有放松對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在他們的耐心輔導(dǎo)下，學(xué)生的成績都有了不同程度的提高。四年級語文四（1），數(shù)學(xué)四（3）班83分，英語更棒，四(1)。在學(xué)校的統(tǒng)一布署下，在我們級組老師的共同努力下，各班主任完善了班級文化，并有了自己的特色。教師在豐富多彩的活動中收獲。教師們在活動中收獲了歡樂，得到了放松，體驗(yàn)了收獲，以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。在管理能力上，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和更新。精誠合作、溝通信任、積極向上、健康快樂是我們不變的追求。第二篇：級組長崗位職責(zé)級組長崗位職責(zé)積極協(xié)助教研組長和保教主任的工作，及時準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作。負(fù)責(zé)本級組的事務(wù)。督促級組教師按照計劃執(zhí)行，保證班級教學(xué)工作質(zhì)量。搞好級組教師的團(tuán)結(jié)，關(guān)心本級組教師的思想、生活、工作，有問題及時向行政反映，及時與本級組各班教師保育員交流溝通，對本級組出現(xiàn)的困難，積極協(xié)助班老師解決的責(zé)任，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作。加強(qiáng)級組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，幫助級組教師提高思想和業(yè)務(wù)水平，對本級組教師工作上的經(jīng)驗(yàn)及時總結(jié)推廣。組織本級組教師和保育員互相觀摩學(xué)習(xí)，堅持定時召開級組會議，提出新建議并反思教育教學(xué)活動工作經(jīng)驗(yàn)。組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目的、任務(wù)，結(jié)合本園實(shí)際確定分階段教學(xué)的具體要求。認(rèn)真積累各種教具、學(xué)具和教育資料等，并充分發(fā)揮其作用。組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。除了個人的正常備課外，我們通過兩種途徑進(jìn)行對教材的“把握”訓(xùn)練，一種是每周一次的備課組活動，通常先分析教材，重點(diǎn)在于明確主干知識，規(guī)范重要概念和結(jié)論的敘述，深化對教材內(nèi)容的理解。另一種就是通過聽課，這是直接交流教材把握和駕馭的途徑，當(dāng)然是相互的，課后認(rèn)真揣摩、消化并爭取有所創(chuàng)新。初中教學(xué)在一定程度上主要是落實(shí)基礎(chǔ)知識和能力的教學(xué)，教師準(zhǔn)備再充分，理解再透徹，學(xué)生無法準(zhǔn)確接收，難以在實(shí)戰(zhàn)中反饋就是教學(xué)失敗。我們結(jié)合學(xué)生進(jìn)入初中的心理變化和教材內(nèi)容、特點(diǎn)編制不同的落實(shí)練習(xí)，分層次地落實(shí)學(xué)生的生物學(xué)習(xí)能力，從細(xì)節(jié)到線索，從微觀到宏觀進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，讓學(xué)生盡量自然地完成過渡和提升。21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)，生物學(xué)知識日新月異，發(fā)展很快。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進(jìn)行討論，然后進(jìn)行實(shí)施，不斷更新教學(xué)理念。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州15號飛船上載有哪些生物，有何影響等。并注意創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，積極寫好教后感、讀書筆記等。在教學(xué)中，我們組全體同志通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處，“課外不占課，作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng)，我們堅持做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度，但是也提倡“特色”教學(xué)，努力使每位教師形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缱鳛榍嗄杲處?，我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。1．加強(qiáng)學(xué)生的`養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我保護(hù)意識及能力。本學(xué)期主要圍繞“禮儀、節(jié)約、孝心”為主題，發(fā)揮班隊會的作用，通過多種形式載體，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范班級常規(guī)管理。定期召開年級組會議、班主任會議，分析研究學(xué)生思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況，布置并總結(jié)階段工作；了解本年級教學(xué)情況，協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)，定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績，及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求，協(xié)調(diào)本年級的班與