【正文】 工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。按學(xué)校的安排于開學(xué)初與中段檢測后召開了家長會(huì)，絕大多數(shù)家長都能依時(shí)到會(huì)，缺席家長后來通過電話、寫字條等也取得了聯(lián)系，有力密切了學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系，有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育。五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會(huì),積極做好合力教育工作。四、主動(dòng)聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。充分利用班會(huì)、課余時(shí)間以及校內(nèi)外各種方式的活動(dòng),結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng).。針對本班紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多的狀況，我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況每天公布》制度，堅(jiān)持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正教育，做到“小犯指出批評、多錯(cuò)檢討通報(bào)、大錯(cuò)約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”，更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，充分利用班會(huì)、集會(huì)小結(jié)、召開座談會(huì)、電話通知其家長、開展“告別不良行為，重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育，從情入口、感之以心。我采取定期召開班干部會(huì)議或個(gè)別談話，指出教育其不足、授之建議與方法；同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動(dòng)。二、主動(dòng)、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。概括性地說有以下幾點(diǎn)：一、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。成績的取得，離不開同學(xué)們的努力，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。對新成立的班委要強(qiáng)調(diào)班委的帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，晚上熄燈后，不容許在宿舍聊天、玩手機(jī)，對部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行耐心的說服教育，讓他們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤，并積極地去改正。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，讓班級有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，班級里的每個(gè)人都能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中。三、下學(xué)期工作的重點(diǎn)因?yàn)楸緦W(xué)期班級的常規(guī)管理不是很理想，量化管理不達(dá)標(biāo)，下學(xué)期的工作重點(diǎn)主要放在常規(guī)管理上。學(xué)生在校里主要活動(dòng)場所是課堂，用好這個(gè)陣地。首先積極了解學(xué)生，摸透學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生身上挖掘閃光點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)。但從整體情況來看，電工和機(jī)械成績拖了班級總分的后腿，所以在后半個(gè)學(xué)期中班級強(qiáng)抓數(shù)學(xué)成績。二、學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上，班上部分同學(xué)已形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，能夠互相討論、互相幫助。以上所說的成績微不足道，存在的問題也不少，如課堂紀(jì)律和自修課紀(jì)律欠佳，說話，遲到、吃東西、開位等各種各樣的違紀(jì)形式都有。我們班連續(xù)幾個(gè)月量化成績都名列前茅。經(jīng)常灌輸給學(xué)生以樸素、簡潔為美的審美觀，告訴他們什么人就要有什么的樣子，學(xué)生就要有學(xué)生的樣子。一、德育開學(xué)至今，我不厭其煩地對學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教育，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事故，并逐漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，如遲到先在前門報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)去。第一篇：1213第一學(xué)期班主任工作總結(jié)92012—2013學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)本人擔(dān)任高一（3）班班主任已有一個(gè)學(xué)期，在這四個(gè)多月里，我全身心投入到工作中，總結(jié)起來，有得有失。下面我分別從我班的德育和學(xué)習(xí)兩方面總結(jié)一下我的工作。制定了較細(xì)的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面的紀(jì)律，如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。開學(xué)不久，我就家長溝通學(xué)生在校情況。做清潔衛(wèi)生不自覺、經(jīng)常被扣分。在本學(xué)期的期中考試中大部分同學(xué)都取得比較好的成績。努力改變后進(jìn)生。在課堂上，多關(guān)注后進(jìn)生，尊重后進(jìn)生。上課時(shí)，多提問他，請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師，在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們，讓他們體會(huì)到班集體的溫暖。要對部分課堂上不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，必要時(shí)把家長請到學(xué)校，協(xié)助教育學(xué)生。宿舍內(nèi)務(wù)方面，把幾個(gè)不太自覺的學(xué)生從一個(gè)宿舍中分開，調(diào)到不同的宿舍中，每個(gè)宿舍讓舍長起帶頭作用，帶動(dòng)不自覺地學(xué)生去把宿舍的內(nèi)務(wù)工作做好。對班級的班委成員進(jìn)行調(diào)整，由學(xué)生自己選舉產(chǎn)生，讓他們切實(shí)選出對班級有貢獻(xiàn)，有幫助的班委成員，選出做實(shí)事的班委出來。形成一個(gè)積極向上的班集體。在取得成績的同