青春勵(lì)志朗誦稿-展示頁(yè)
2024-11-14 23:26本頁(yè)面
【正文】 不住的我命由我不由天如同花開(kāi)泛白消彌在朗朗晴天青春勵(lì)志朗誦稿四《仰起青春》從現(xiàn)在開(kāi)始；不在思緒飄渺，做個(gè)真正拼搏的戰(zhàn)士；從現(xiàn)在開(kāi)始；不再說(shuō)那么多萬(wàn)一；堅(jiān)定充盈自己的身和心；從現(xiàn)在開(kāi)始；我們的宣言就是青春強(qiáng)；從現(xiàn)在開(kāi)始；努力奮斗；因?yàn)槲覀兪敲篮们嗄?；我們有瘋子樣的心臟；辛苦永不是我們吐出的私語(yǔ)；因?yàn)榍趭^；快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)。把美麗留住，把煩惱甩掉。我們歡呼我們跳，成長(zhǎng)的青春多美好。天真活潑的體現(xiàn)，青春靚麗而乖巧。青春勵(lì)志朗誦稿一《青春之歌》不懂得生活的煩惱，因?yàn)槲覀冞€很小。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。就是把 文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。同時(shí)，因?yàn)辇R讀不容易發(fā)現(xiàn)兒童讀音的錯(cuò)誤，因此這種方式要盡量少用。齊讀法：是全班或全組兒童，同時(shí)齊聲朗讀。范讀可以讀全文，也可以讀一段或一句。以上就是小編為大家準(zhǔn)備的青春勵(lì)志朗誦稿推薦，示范性的朗讀，方式有兩種：一種是教師讀給兒童聽(tīng)，然后由兒童仿讀。如果所有人都指望你，卻無(wú)人全心全意。如果你與人交談，能保持風(fēng)度，伴王行走，能保持距離。如果在你贏得無(wú)數(shù)桂冠之后突遇顛峰下跌之險(xiǎn)，失敗過(guò)后，東山再起，不要抱怨你的失敗。如果你能忍受，你曾講過(guò)的事實(shí)被惡棍扭曲，用于蒙騙傻子。如果你是個(gè)愛(ài)思考的人——光想會(huì)達(dá)不到目標(biāo)。如果你要等待，不要因此厭煩，為人所騙，不要因此騙人，為人所恨，不要因此抱恨，不要太樂(lè)觀，不要自以為是。青春勵(lì)志朗誦稿：《如果》如果所有人都失去理智，咒罵你，你仍能保持頭腦情形。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走著，不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，“猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”，這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上。學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。若不得不分離也要好好地說(shuō)聲再見(jiàn)也要在心里存著感謝感謝他給了你一份記憶長(zhǎng)大了以后你才會(huì)知道在驀然回首的剎那沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾如山岡上那輪靜靜的滿月青春勵(lì)志朗誦稿：《走向遠(yuǎn)方》是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。讓我們一起來(lái)看看吧，下面是小編幫大家整理的青春勵(lì)志朗誦稿，希望大家喜歡。讓我們真誠(chéng)地把握住它，讓青春之花綻放四季。青春是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。放縱它，遺憾終生。青春是無(wú)色的。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)瑕。青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)。青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。歡迎閱讀！青春勵(lì)志朗誦稿一《青春》云彩還在天空徘徊青春之花卻毫不猶豫地粲然開(kāi)放了有人說(shuō)珍藏在人生冊(cè)頁(yè)中的青春花瓣或許只是一雙永不能忘的雙眸一個(gè)令人心動(dòng)的微笑我想說(shuō)青春的光芒在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮青春的花朵在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝青春的歷程在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章青春勵(lì)志朗誦稿二《熱愛(ài)生命》我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程我不去想是否能夠贏得愛(ài)情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真情我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)生命一切都在意料中青春勵(lì)志朗誦稿三《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故鄉(xiāng)的土路中填滿我童年的歌謠一茬又一茬老去的鄉(xiāng)親用粗糙的手指躬耕的背影醇香我筆下偷懶的漢字我用歌唱的姿式站直身體站成故鄉(xiāng)寂寞中耐寒的形狀站成父親單薄而挺拔的脊梁沒(méi)有人可以侮辱我筆下的漢字因?yàn)槲业臐h字中有母親緊握的飽滿的谷粒有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀有童年中從不說(shuō)假話的孩子有打工他鄉(xiāng)用美德收獲愛(ài)情的兄長(zhǎng)有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘我用年輕的肩
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