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青島版小學數(shù)學三年級數(shù)學知識點-展示頁

2024-11-14 23:22本頁面
  

【正文】 時針從一個數(shù)走到下一個數(shù)是(1小時)。時針走1圈,分針要走(12)圈。時針走1大格是(1)小時;分針走1大格是(5)分鐘,走1小格是(1)分鐘;秒針走1大格是(5)秒鐘,走1小格是(1)秒鐘。第三篇:小學三年級數(shù)學上冊知識點匯總小學三年級數(shù)學上冊知識點匯總1第一單元 時、分、秒鐘面上有3根針,它們是(時針)、(分針)、(秒針),其中走得最快的是(秒針),走得最慢的是(時針)。例如:。:整數(shù)部分寫在小數(shù)點前,小數(shù)部分寫在小數(shù)點后,中間用小數(shù)點隔開。:小數(shù)末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,但計數(shù)單位變了。分母是100、1000??的分數(shù)可以用小數(shù)表示。:小數(shù)由整數(shù)部分、小數(shù)部分和小數(shù)點組成。2} 圓形(正圓):S=πr2{圓形(正圓)面積=圓周率半徑半徑}:1平方千米(k㎡)=100公頃(ha)1平方千米=1000000平方米(㎡)1公頃=10000平方米1平方米=100平方分米(d㎡)1平方分米=100平方厘米(c㎡)。2} 梯形:S=(a+b)h247。長方形:S=ab{長方形面積=長寬} 正方形:S=a2{正方形面積=邊長邊長}平行四邊形:S=ab{平行四邊形面積=底高} 三角形:S=ab247。(1)邊長是100米的正方形,面積是1公頃。(3)邊長是1米的正方形,面積是1平方米。(1)邊長是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。但是結(jié)合律仍然滿足。群中的乘法運算不再要求滿足交換律。10(因數(shù))(乘號)200(因數(shù))=(等于號)2000(積)整數(shù)的乘法運算滿足:交換律,結(jié)合律,分配律,消去律。生活中通常采用這種計時法。(1)分段計時法(十二時計時法):深夜12時是一日的開始,1天的24小時又分為兩段,每段12小時。解答平均數(shù)應用題的關鍵在于確定“總數(shù)量”以及和總數(shù)量對應的總份數(shù)。平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)。(2)模型選定分析,在探索性分析的基礎上提出一類或幾類可能的模型,然后通過進一步的分析從中挑選一定的模型。: 數(shù)據(jù)分析有極廣泛的應用范圍。:數(shù)據(jù)也稱觀測值,是實驗、測量、觀察、調(diào)查等的結(jié)果,常以數(shù)量的形式給出。:加法和減法叫做第一級運算。:先移動除數(shù)的小數(shù)點,使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點也向右移動幾位(位數(shù)不夠的補“0”),然后按照除數(shù)是整數(shù)的除法法則進行計算。除數(shù)擴大(縮?。﹏倍,商相應的縮?。〝U大)n倍)。(254)。25247。有時可以根據(jù)除法的性質(zhì)來進行簡便運算。:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個非零自然數(shù),商不變。:除數(shù)是幾位,先看被除數(shù)的前幾位,前幾位不夠除,多看一位,除到哪位,商就寫在哪位上面,不夠商一,0占位。若ab=c(b≠0),用積數(shù)c和因數(shù)b來求另一個因數(shù)a的運算就是除法,寫作c/b,讀作c除以b(或b除c)。:指東,西,南,北等方位。:可能性是指事物發(fā)生的概率,是包含在事物之中并預示著事物發(fā)展趨勢的量化指標。再往后,阿拉伯人發(fā)明了分數(shù)線,分數(shù)的表示法就成為現(xiàn)在這樣了。分數(shù)在我們中國很早就有了,最初分數(shù)的表現(xiàn)形式跟現(xiàn)在不一樣。分數(shù)可以表述成一個除法算式:如二分之一等于1除以2。、分子、分母分數(shù)中間的一條橫線叫做分數(shù)線,分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子,分數(shù)線下面的數(shù)叫做分母。表示這樣的一份的數(shù)叫分數(shù)單位。其運算結(jié)果稱為積 “”是乘號,乘號前面和后面的數(shù)叫做因數(shù),“=”是等于號,等于號后面的數(shù)叫做積。:時間單位時間單位秒(second)是國際單位制中時間的基本單位,符號是s。商; 商=(被除數(shù)余數(shù))247。:余數(shù)有如下一些重要性質(zhì)(a,b,c均為自然數(shù)):(1)余數(shù)小于除數(shù)。當不能整除時,就產(chǎn)生余數(shù),取余數(shù)運算:。:根據(jù)情況,對事物的性質(zhì)、數(shù)量、變化等做大概的推斷。:環(huán)繞有限面積的區(qū)域邊緣的長度積分,叫做周長,圖形一周的長度,就是圖形的周長。:由不在同一直線上四條線段依次首尾相接圍成的封閉的立體圖形叫四邊形。:算題算好以后,再通過逆運算(如減法算題用加法,除法算題用乘法)演算一遍,檢驗以前運算的結(jié)果是否正確。已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算叫做減法?!?”是加號,加號前面和后面的數(shù)是加數(shù),“=”是等于號,等于號后面的數(shù)是和。把和放在等號(=)之后。表達加法的符號為加號(+)。是一個國際標準長度計量單位,符號 km。1厘米=10毫米= = =:是長度的公制單位之一,1分米相當于1米的十分之一。1毫米=;=; =; =:是一個長度計量單位,等于一米的百分之一。,平方分米,平方米,公頃,平方千米。第一篇:青島版小學數(shù)學三年級數(shù)學知識點1.軸對稱是關于(直線)的對稱。如果從軸對稱圖形的中間畫一條直直地的線,(左右兩邊完全重合)。3.長方形周長=(長+寬)2長方形面積=長寬 正方形周長=邊長4正方形面積=邊長邊長1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米1公頃=10000平方米的絲襪/1平方千米=100公頃第二篇:【數(shù)學】小學三年級數(shù)學知識點歸納[范文]小學三年級數(shù)學知識點歸納三年級上冊知識點概括總結(jié):是長度單位和降雨量單位,英文縮寫MM。長度單位,符號為:cm.,1厘米=1/100米。(km)=1分米 米(m)= 1 分米 10 厘米(cm)= 1 分米 100 毫米(mm)= 1 分米 10 分米 = 1 米(m) 分米 = 1 厘米(cm) 分米 = 1 毫米(mm):千米又稱公里,是長度單位,通常用于衡量兩地之間的距離。千米(公里)= 1,000 米(公尺)= 100,000厘米(公分)= 1,000,000 毫米(公厘):質(zhì)量單位,公制一噸等于1000公斤 :是基本的四則運算之一,它是指將兩個或者兩個以上的數(shù)、量合起來,變成一個數(shù)、量的計算。進行加法時以加號將各項連接起來。例:2和3之和是6,就寫成︰1+2+3=6。100(加數(shù))+(加號)300(加數(shù))=(等于號)400(和)(1)加法交換律:a+b=b+a(2)加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c):是四則運算之一,將一個數(shù)或量從另一個數(shù)或量中減去的運算叫做減法。: 減去一個數(shù),等于加這個數(shù)的相反數(shù)。:驗算能夠有效地檢查出計算過程中出現(xiàn)的錯誤,但對解題思維上的錯誤無太大用處,通過驗算(用結(jié)果來推導條件)所得的數(shù)據(jù)與原數(shù)據(jù)比較來建議運算是否正確。:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。周長的長度因此亦相等于圖形所有邊的和。:在整數(shù)的除法中,只有能整除與不能整除兩種情況。例如27除以6,商數(shù)為4,余數(shù)為3。(2)被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù); 除數(shù)=(被除數(shù)余數(shù))247。除數(shù); 余數(shù)=被除數(shù)除數(shù)商。:時間單位,等于1/60小時,或60秒:是指將相同的數(shù)加法起來的快捷方式。10(因數(shù))(乘號)200(因數(shù))=(等于號)2000(積):把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。分子在上分母在下,也可以把它當做除法來看,用分子除以分母,相反乘法也可以改為用分數(shù)表示。讀作幾分之幾。其中,1 分子等于被除數(shù),- 分數(shù)線等于除號,2 分母等于除數(shù), 分數(shù)值則等于商。后來,印度出現(xiàn)了和我國相似的分數(shù)表示法。200多年前,瑞士數(shù)學家歐拉,在《通用算術》一書中說,要想把7米長的一根繩子分成三等份是不可能的,因為找不到一個合適的數(shù)來表示它.如果我們把它分成三等份,每份是7/3米.像7/3就是一種新的數(shù),我們把它叫做分數(shù)。三年級下冊知識點歸納總結(jié):所在或所占的地方。:已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,叫做除法。其中,c叫做被除數(shù),b叫做除數(shù),運算的結(jié)果a叫做商。余數(shù)要比除數(shù)小,如果商是小數(shù),商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果除數(shù)是小數(shù),要化成除數(shù)是整數(shù)的除法再計算。:一個數(shù)連續(xù)除以幾個數(shù),等于這個數(shù)除以那幾個數(shù)的乘積,就是除法的性質(zhì)。如:300247。4=300247。、除數(shù)、商的關系:被除數(shù)擴大(縮小)n倍,商也相應的擴大(縮小)n倍。:先按照整數(shù)除法的法則去除,商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊;如果除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù),就在余數(shù)后面添“0”,再繼續(xù)除。:同級運算從左往右依次運算;兩級運算先算乘、除法,后算加減法。:乘法和除法叫做第二級運算。:數(shù)據(jù)分析是組織有目的地收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),使之成為信息的過程。典型的數(shù)據(jù)分析可能包含以下三個步:(1)探索性數(shù)據(jù)分析,當數(shù)據(jù)剛?cè)〉脮r,可能雜亂無章,看不出規(guī)律,通過作圖、造表、用各種形式的方程擬合,計算某些特征量等手段探索規(guī)律性的可能形式,即往什么方向和用何種方式去尋找和揭示隱含在數(shù)據(jù)中的規(guī)律性
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