【正文】 很優(yōu)秀。?保持平常心，不要有過(guò)高的期望值。接受孩子的現(xiàn)實(shí)成績(jī)，在孩子現(xiàn)有的成績(jī)上一步一步提高，那怕進(jìn)步的速度像蝸牛，有進(jìn)步就好。家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣看待成績(jī)？引導(dǎo)孩子盡自己最大的能力考出自己最好的水平。，精心備課。，對(duì)弱課學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過(guò)學(xué)生補(bǔ)弱記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科目上有所進(jìn)步。承受力低，心理素質(zhì)，適應(yīng)性需要加強(qiáng)。不能對(duì)自己合理定位，面對(duì)學(xué)案習(xí)題無(wú)所適從。反思三:學(xué)習(xí)目的不明確，甚至模糊。，不熟練。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢？這場(chǎng)戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強(qiáng)健的體魄和扎實(shí)的知識(shí)。你們的作用是巨大的。他們是沖鋒陷陣的士兵，我們是指揮作戰(zhàn)的軍師，而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長(zhǎng)。第二篇：高三家長(zhǎng)會(huì)材料高三（15）班家長(zhǎng)會(huì)材料各位家長(zhǎng)、你們好：感謝大家在百忙中能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，來(lái)這兒商討我們共同的大事——高考。田輝：讓我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓學(xué)生以飽滿的精神迎接考試，祝愿他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)《青年人的誓言》。下面請(qǐng)全體同學(xué)起立齊唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》、《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。下面我們聽(tīng)一聽(tīng)教學(xué)劉校長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)和同學(xué)們的建議吧。而我們每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)遠(yuǎn)大的前途，成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材。田輝：時(shí)光飛逝，我們從春天走向了夏天，今天，我們懷著激動(dòng)的心情向世界宣告：《這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了》。不，他們是多才多藝、能歌善舞的快樂(lè)的民高人。下面請(qǐng)周校長(zhǎng)為“相約2034年”紀(jì)念樹(shù)題詞獻(xiàn)牌。請(qǐng)周校長(zhǎng)接收建始民高首屆高三畢業(yè)生的許愿書(shū)。黃金山：同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一直有一群人在默默地付出，他們是我們的老師。秦鑫：三年了，我們聽(tīng)了班主任太多的嘮叨，今天，他們將千言萬(wàn)語(yǔ)凝成一句話。田輝：是的，父母為我們操碎了心，他們既想知道我們?cè)趯W(xué)校是否掌握了各項(xiàng)文化知識(shí)，又時(shí)刻擔(dān)心我們是否會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)壓垮，今天，我們可以自豪的向父母匯報(bào)：在民高，我們過(guò)得挺開(kāi)心，我們正健康全面的發(fā)展著。如今，兒女們已經(jīng)長(zhǎng)大，他們要用自己的歌聲表達(dá)他們對(duì)父母的感激之情。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。（1）（2）首先有請(qǐng)高三學(xué)生田輝講話 請(qǐng)高一清華創(chuàng)業(yè)班學(xué)生楊鑫講話黃金山：孩子的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，作為學(xué)生我們應(yīng)該懂得感恩，請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)朗誦——《感恩詩(shī)》。可在兒女的心里，他們多想向家長(zhǎng)說(shuō)，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不遜，其實(shí)，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。（1）首先有請(qǐng)建始一中退休教師，我縣杰出高中政治教師全德欽老師講話；（2）請(qǐng)我校高三英語(yǔ)把關(guān)教師康艷老師講話秦鑫：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。秦鑫：大家知道，民高學(xué)子是周校長(zhǎng)的心頭肉，他一直在默默的關(guān)注著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，下面請(qǐng)周校長(zhǎng)致辭。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：本次集會(huì)得到了縣教育局的大力支持，下面我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：謝謝你們！田輝：光陰似箭，高考離我們?cè)絹?lái)越近了，在我們沖刺高考的最后階段，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，有家長(zhǎng)作為堅(jiān)強(qiáng)后盾，有老師的不離不棄??我們一定全力以赴，不斷進(jìn)取，力爭(zhēng)在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。第一篇：高三家長(zhǎng)會(huì)串聯(lián)詞“建始民高高考沖刺誓師、相約2034暨家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng)串詞田輝：尊敬的各位家長(zhǎng)秦鑫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)黃金山：尊敬的各位老師歐陽(yáng)夢(mèng)婷：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家上午好！田輝：首先讓我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意！秦鑫：你們的到來(lái)是對(duì)我校高三年級(jí)工作的大力支持和密切配合，也是對(duì)您的孩子的全面關(guān)心，是您愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。黃金山：您的支持、配合是我校2014屆高三學(xué)生高考成功的重要保障。下面我宣布：大會(huì)開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌。 25黃金山：距離2014年6月7號(hào)只有二十天的時(shí)間了，民高的高三學(xué)子正以飽滿的熱情迎戰(zhàn)2014年高考，請(qǐng)傾聽(tīng)他們的備考沖刺誓言。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：學(xué)生的進(jìn)步、成長(zhǎng)離不開(kāi)始終耕耘在三尺講臺(tái)上的老師，下面有請(qǐng)教師代表發(fā)言。在家長(zhǎng)的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。下面就讓我們聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的心里話吧，有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。秦鑫：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海，愛(ài)得寬廣、愛(ài)得深沉、愛(ài)得無(wú)私。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：家長(zhǎng)們，為了孩子，你們含辛茹苦、嘔心瀝血，為了孩子，你們付出了太多太多。請(qǐng)欣賞歌曲《燭光里的媽媽》。請(qǐng)看高二年級(jí)帶來(lái)的滿是青春氣息的體育舞蹈。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)班主任一句話寄語(yǔ)?，F(xiàn)在讓我們把這群人請(qǐng)上前臺(tái)，用手中的鮮花表達(dá)對(duì)他們的謝意。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：為了二十年后的相約，學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備了紀(jì)念樹(shù)。秦鑫：有人說(shuō)，民高的生活是地獄式的生活，民高的學(xué)生要么是死讀書(shū)的書(shū)呆子，要么是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的魯莽人。不信？請(qǐng)欣賞小提琴演奏和舞蹈《詠春》。黃金山：高考是一場(chǎng)綜合考試，既考知識(shí)、能力，也考心理，既考老師、學(xué)校，也考家長(zhǎng)。可謂愛(ài)之愈深，求之愈切。歐陽(yáng)夢(mèng)婷：今天的聚會(huì)，是為了二十天后我們創(chuàng)造奇跡的聚會(huì)，更是為二十年后再次相聚奠定基礎(chǔ)的聚會(huì)。田輝：十八歲，是我們成人的標(biāo)志，是我們成熟的標(biāo)志，是我們承擔(dān)責(zé)任的標(biāo)志。黃金山：全體起立，高舉右手，跟著我一起宣誓：巍巍中華??秦鑫：培養(yǎng)人才是我們的共同責(zé)任，歐陽(yáng)夢(mèng)婷：一切為了孩子是我們的共同目標(biāo)。黃金山：下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)我們必須共同參與的戰(zhàn)斗，參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生，還有全體科任老師和在座的每位家長(zhǎng)。古人云：兵馬未動(dòng)，糧草先行。既然是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。家長(zhǎng)會(huì)目的：準(zhǔn)確定位，家校合作，全力以赴，共創(chuàng)輝煌！看成績(jī)分布：“多”女生多偏科多“少”尖子少黑馬少 ? 反思一:這次考試在個(gè)人名次上發(fā)生了一些明顯的變化，原因?yàn)楹?？我們也有不少同學(xué)在考試前也投入了大量精力，但未收到如期效果，為何？ 反思二: ，我們發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！很多同學(xué)都在不同科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。，只顧做，只顧學(xué)，就是不回顧、整理、總結(jié)。對(duì)學(xué)習(xí)資源特別是教師資源認(rèn)識(shí)、利用不足。學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整，沒(méi)有計(jì)劃。我們的措施：，尋找該生的薄弱科目，確定彌補(bǔ)薄弱科目學(xué)生的名單。，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會(huì)時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁；增強(qiáng)學(xué)生時(shí)間觀念。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。不要將自己的孩子與比自己孩子更優(yōu)秀的其他人的孩子進(jìn)行比較。肯定孩子的每一滴收獲，鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。不高要求孩子，更不要因成績(jī)不理想而批評(píng)。（認(rèn)清形勢(shì)，學(xué)會(huì)跳出班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校看成績(jī)）幾種與家長(zhǎng)有關(guān)的學(xué)生心理問(wèn)題：我的父母比我還焦慮，還神經(jīng)質(zhì)，我在家里象菩薩一樣 我父母總認(rèn)為我沒(méi)有考好，沒(méi)有希望了我曾經(jīng)是家族的驕傲，但現(xiàn)在我對(duì)不起我父母，讓他們沒(méi)面子 我的感覺(jué)很不好，我想休學(xué)，等我狀態(tài)好了，明年再參加高考我的父母很關(guān)心我，就是太嘮叨了，當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候，我就不知道為什么故意和他們對(duì)著干給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)友情提醒：不要讓孩子感到你的焦慮比他還高不要讓孩子感到你的提醒如同”緊箍咒”一樣不要讓孩子感到你只關(guān)心他的成績(jī)而對(duì)他的感受漠不關(guān)心 不要讓孩子感到參加高考是為了圓你的夢(mèng)或是為了你的面子不要籠統(tǒng)詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況：如復(fù)習(xí)的怎么樣了?有沒(méi)有把握?能考多少分?不要讓孩子覺(jué)得高考是他奮斗的終點(diǎn)，只要高考結(jié)束就什么事情都沒(méi)有了。我們家長(zhǎng)究竟應(yīng)該怎樣和做些什么呢？ 在生活上多照顧：飲食上照顧，但又要嚴(yán)格要求，不溺愛(ài)。家遠(yuǎn)的，家長(zhǎng)最好常來(lái)學(xué)?？赐?。在心理上多溝通：掌握思想動(dòng)態(tài)。?對(duì)情感、心理、情緒等問(wèn)題要正確引導(dǎo)。（收集激勵(lì)性材料給學(xué)生看）。父母雙方至少有一人側(cè)重對(duì)孩子負(fù)責(zé)。多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。過(guò)周末時(shí)多在家陪孩子，不在家設(shè)酒場(chǎng)，特別不要在家玩麻將、打牌，上網(wǎng)游戲等。高度關(guān)注搜集信息，基本能力方面、志愿、自主招生等。寄語(yǔ)家長(zhǎng)：學(xué)生的成功=60%（學(xué)生的自身努力）+20%（教師的力量）+20%（家長(zhǎng)的推動(dòng)力）——孩子的健康成長(zhǎng)，有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。謝謝各位的支持！附：合理的膳食安排和適當(dāng)