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表彰會教師發(fā)言稿-展示頁

2024-11-14 22:38本頁面
  

【正文】 們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。成績只能說明過去,新的學年正向我們走來,向XX年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點,我們一定會以此為契機,振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團結(jié)的精神,投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動滑縣教育的新跨越!屈子說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵!謝謝大家!教師表彰會發(fā)言稿6各位領(lǐng)導、老師們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節(jié)日――第26個教師節(jié)?!肮⒐@丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂!教師表彰會發(fā)言稿5尊敬的領(lǐng)導、同志們,親愛的老師、同學們:大家好!硝煙散去,XX年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在一中校委會的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在XX年的高考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄??!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵的領(lǐng)導和社會各屆人士表示深深的敬意!今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!難忘集體備課時的“百家爭鳴”,難忘討論問題時的坦誠相見,難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄的燈光,難忘那一個個披星而來卻又戴月而歸的疲憊身影,難忘那語數(shù)外理化生政史地各科老師的出謀獻策、精誠團結(jié),難忘學校領(lǐng)導的一次次噓寒問暖,難忘送水師傅的一趟趟來來去去……俗話說:“人心齊,泰山移。每次看到他們忘我工作的身影,我總是心頭掠過一陣感動,身處這個無私忘我團結(jié)奮斗的團隊,我深深被他們感染了,我也從以昂揚的姿態(tài)積極投入到初三教學戰(zhàn)斗中去,每天和學生一起讀談心補差,努力鉆研教學方法,以滿腔的教學熱情投入到教育教學中去,功夫不負有心人,今年中考我校英語成績?nèi)〉萌h第二名的佳績。忘不了,負責初三的領(lǐng)頭人楊獻林主任一頭扎進初三這個大家庭就日復一日辛勤忘我的工作,記得有天晚上,主任的妻子生病了,家里無人照顧,為了不影響工作,他硬是晚上12點回去把妻子從家里拉到學校,多么感人的一幕啊!忘不了初三這個團隊的每位兄弟姐妹,朱二飛、張建光、張加枝三位班主任在每一個晨曦朦朧的早上,披星戴月帶領(lǐng)全體初三學生奔跑在靜悄悄的路上,在每一個繁星滿天的夜晚與學生一起熬夜到12點還不能入睡??墒?,又有誰知道,這光環(huán)的背后包含了多少艱辛和汗水。能在這個特別的日子里作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,在此,我代表伏道一中全體教師向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!今天站在這里發(fā)言我感到無比激動和自豪。我們過去是兢兢業(yè)業(yè)的教師,現(xiàn)在是兢兢業(yè)業(yè)的教師,將來也仍是兢兢業(yè)業(yè)的教師。教師,說到底就是一份良心職業(yè),雖然一個班良莠不齊,有的學生令我們頭痛不已,但我們?nèi)员局處煹穆殬I(yè)道德,竭盡全力的做好我們的本職工作。風風雨雨,坎坎坷坷,尤其是班主任,起早貪黑,其幸苦不可想象。這就是我們老師,我們憑良心工作,想到的是學生的成績、學生的做人;想到的是家長的重托以及他們殷切的希望。自八十年代以來,四中有過十連冠的輝煌歷史,也經(jīng)歷了遷校的困難時期;有過普九的陣痛,也經(jīng)歷了課改的迷惘;有過綠色學校、文明學校、內(nèi)涵發(fā)展示范學校的驕傲,也經(jīng)歷了模式構(gòu)建的思想斗爭。在期末考試再創(chuàng)輝煌。學習在高耗和低效中進行。反思開始的時候才是真正學習開始的時候。文學大師冰心說過:“成功的花,人們驚羨她花開時的明艷!然而當初她的芽兒,卻浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,不勤奮,理想永遠只是幻想、是空想。大家可以看看自己的周圍,成績在年級前幾名的同學有哪一個不是學習勤奮,充分的利用課外時間。投入才能深入,付出才能杰出。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),找個理由讓自己心情好起來,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂。心態(tài)決定能力,態(tài)度決定信心。游戲生活、游戲人生是很容易的,盡情玩樂也讓人感到一時痛快。無論你將來從事何種職業(yè),你必須盡你所能地去學習,并且將這個過程持續(xù)一生。同學們,上學雖然不是一個人的唯一出路,條條大路通羅馬,尤其是初三的一小部分同學心里想著我的成績不好,畢業(yè)后就出去打工,現(xiàn)在學不學都一樣,還不如多玩玩。所以不要懈氣,我們要做的只是及時調(diào)整好心態(tài),查找原因,進而改正不足,堅定信心,勤奮努力,只要你這樣做了并堅持住了,你定會有好的收獲。當然在看到成績的同時,我們也必須承認一部分同學的成績暫時不是很理想,但我想告訴這一部分同學,請你們記住,這只是暫時不成功而已,而不是失敗。你們在用自己的實際行動和優(yōu)異的成績向父母證實著你們的孝心,向老師證實著你們的尊重,向同學們證實著你們的努力。謝謝大家!教師表彰會發(fā)言稿2尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家下午好!從天高氣爽的金秋時節(jié),轉(zhuǎn)眼間已來到了寒意漸起的初冬,時光總是那樣匆匆而逝,不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學期。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業(yè)天性和良知。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節(jié)而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉(zhuǎn)細思。榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。感謝學校,是這所美麗進取的學校給于我們工作事業(yè)的平臺,讓我們能在這里展現(xiàn)自我、發(fā)光發(fā)熱。教師表彰會發(fā)言稿1各位老師、同學們:大家好!人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創(chuàng)造汶陽中學更加輝煌燦爛的明天!第二篇:教師表彰會發(fā)言稿(集錦)教師表彰會發(fā)言稿(集錦15篇)隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。但落后了不努力追趕,就會永遠落后。希望同學們從暫時的喜悅沮喪中走出來并及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準備。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,從經(jīng)驗中找到前進的動力。三、要吃苦。路有多遠,腳不知道但心知道。自信是我們進步的基礎(chǔ),是我們前進道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長得好,你就別埋怨老天沒下雨。同學們,這次的考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學家蘇步青上學時曾是班級倒數(shù)第二。當別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。這次考試,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師證實了他們的尊重,向同學證實了他們的努力。第一篇:表彰會教師發(fā)言稿汶陽中學六年級A級部月考表彰會教師發(fā)言稿武雯艷各位老師、各位同學:下午好!今天我們六年級A級部全體師生在此舉行月考表彰大會,能和同學們一起度過這個時刻,我感到十分榮幸,也很高興有這個機會與大家進行面對面的交流。開學以來,對于同學們的表現(xiàn),喜憂參半,反差明顯:大多數(shù)學生能樹立學習奮斗目標,但少數(shù)學生學習目的還不很明確;一些學生惜時如金,爭分奪秒,但總有一些人課余時間追逐打鬧,喜愛滯留在去廁所的路上,上課踩著鈴聲進課堂;一些學生上課專注,積極參與,但偶有學生在課堂上走神,開小差,打瞌睡;許多學生能夠認真作業(yè),勤思樂學,卻有少數(shù)同學自覺性較差,作業(yè)草草應付,抄襲了事,甚至不做;一些學生基礎(chǔ)不牢,卻堅信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過;一些學生學習學到其他同學都休息的時候,可另有人時間利用率不高,熄燈后還很興奮,閑扯,吃零食,不按時就寢;一些人課余時間研究試題,加強課外閱讀,與之相反的,有的同學研究的卻是網(wǎng)絡游戲升級;一些學生對父母老師心懷感恩之情,但個別學生把老師的諄諄教導拋至腦后??可喜的是,大多數(shù)同學已進入學習狀態(tài),懂得愛拼才會贏的道理,令人擔憂的是有些同學還沒有進入角色,將人生作游戲,把前途當兒戲。這就是同學們學習的榜樣,我向他們表示誠摯的祝賀!但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學來說,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態(tài)度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。還有一些同學,你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓,在此我想對同學們提出幾點要求:一、要自信。二、要立志。沒有理想,我們的學習就像小船失去了方向,所以我們首先要確定奮斗的目標。“吃得苦中苦,方為人上人”,請相信風雨過后會有彩虹!四、要講究學習方法。五、要養(yǎng)成良好的學習習慣。大家都知道,我們不能左右天氣,但可以改變心情;我們不能改變世界,但可以改變自己。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢麗!同學們,一時的落后,不代表永遠落后。我送所有的同學們一句話“以勤奮爭先為榮,以懶惰落后為恥”。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教師表彰會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。感謝師長同事們,是你們的關(guān)心與鼓勵,經(jīng)驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經(jīng)精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課??墒?,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!這是最好的時節(jié),無數(shù)的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時節(jié),滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節(jié),多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學??缭较蚯暗膹娊〔铰模跓焿m滾滾的環(huán)校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛云帆濟滄海”。經(jīng)過這半學期的學習,我們大部分同學們在各個方面都取得了不同程度的進步并涌現(xiàn)出了一批特別優(yōu)秀的同學,你們的每一點進步都會讓你們的父母、老師為之欣喜和自豪。在這里我代表老師們向今天獲獎的同學表示衷心的祝賀,在人生的道路上你們又成功了一小步。期中考試只是一個加油站,在我們今后的人生道路上還會有許多次大大小小的考試,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗和教訓。我們老師期待你們通過自己的努力拼搏而實現(xiàn)自我的蛻變,因為拼搏的人生才有進步、才有意義。但我想告訴大家的是:上學卻是一個人成功的最好的出路。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么我們要做的就是活在當下,努力學習,走好現(xiàn)在的路而不是整天做著白日夢、想入非非??墒?,當你們揮手告別學生時代時,心中空空洞洞,這不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光一過不回頭,碌碌無為終悔恨啊!也許有時,我們會覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷,唱唱歌,瀟灑的玩一把,但發(fā)完之后,還是要一如既往的學習,唯有這樣,也許幾年后,也許某一時刻,一塊成功的餡餅就會落到你的頭上。讀書是一種姿態(tài),一種品位,一種幸福的折磨,一種痛苦的享受。當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。這樣,你會越來越快樂,快樂永相隨。書山有路勤為徑,要想學習成績好,沒有勤奮的耕耘是不行的。人的差異往往在業(yè)余時間,我們有的同學醒的比人早,卻起的比人遲。是鏡中花水中月啊?!鼻趭^并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學卻是學的很累學的很辛苦,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,重完成作業(yè)而忽視作業(yè)中的學習規(guī)律和學習方法的總結(jié),僅僅機械的完成了作業(yè),沒有從做作業(yè)的過程中領(lǐng)悟出知識要點、知識方法、知識思想。所以,我勸同學們時時反思自己、改進自己,力求一份耕耘兩份收獲!期中考試之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,希望同學們在今后的時間里頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。教師表彰會發(fā)言稿3各位同仁、各位同學:今天是第31個教師節(jié),我受學校委托,代表在坐的老教師發(fā)言,有不當之處敬請各位老師指正。無論是艷陽高照,還是狂風暴雨,老師們都以堅強的意志,頑強的精神挺過來了。教師,做的是育人的工作,任重而道遠。但我們?nèi)砸蝗缂韧踔磷龅酶?。這就是教師,這就是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的育人者。教師表彰會發(fā)言稿4尊敬的各位
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