科級(jí)培訓(xùn)班心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-11-14 22:11本頁(yè)面
【正文】 作。同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的生活、工作中對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，不能因?yàn)楣ぷ髅?、缺乏學(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己不負(fù)責(zé)。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，著力提高輿論引導(dǎo)能力。著力提高基層預(yù)防能力。著力提高五大能力，即：著力提高群眾工作能力。群眾利益無(wú)小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進(jìn)一步開闊了眼界和視野。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。更加清醒的感受到肩上擔(dān)子之重，進(jìn)一步增加了工作信心。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺得自己有以下幾方面的收益。第二篇：科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)科級(jí)干部培訓(xùn)班心得體會(huì)今年我有幸成為科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在為期三天的培訓(xùn)中，無(wú)論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓(xùn)管理，無(wú)不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，更堅(jiān)定了抓好各項(xiàng)工作的決心。必須及時(shí)掌握新情況，研究新問題，敢于突破、敢于創(chuàng)新，以大無(wú)畏的精神，不斷推陳出新，促進(jìn)工作不斷發(fā)展。六是開拓創(chuàng)新能力。對(duì)待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動(dòng)上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成，保持工作上的橫向聯(lián)系，爭(zhēng)取最為廣泛的支持。良好的溝通與協(xié)調(diào)，有利于提高工作效率，積極為部領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決問題的對(duì)策和方案，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)求指示，決不能單純地把工作上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己坐等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果，更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增添麻煩。而一個(gè)科室能否團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在負(fù)責(zé)人，對(duì)其他同志，要多幫助，多鼓勵(lì)，多提醒，多支持，以大局為重，以整體利益為重，在工作中互相支持，互相諒解，互相補(bǔ)充，多談心、多通氣、多協(xié)調(diào)，坦誠(chéng)相見，真誠(chéng)相待，真正發(fā)揮每個(gè)同志的積極性，用其所長(zhǎng)，避其所短，工作才有活力，工作才能開展。團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力。五是協(xié)調(diào)能力。文字表達(dá)能力要求熟悉了解公文各種文種，掌握請(qǐng)示、報(bào)告等科室常用文種的寫作方法，以便更好地上情下達(dá)，下情上報(bào)。四是語(yǔ)言表達(dá)能力。科長(zhǎng)要注重不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，積極在實(shí)踐中鍛煉和提高自己組織能力。三是組織能力。作為科長(zhǎng)，有很多時(shí)候需要“拍板”?！鞍l(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是能力”，要注重此方面的能力提高。一是分析解決問題的能力。通過(guò)此次培訓(xùn)，我找到了自己距一名合格科長(zhǎng)的差距，明確了努力方向。授課的老師也都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)有所長(zhǎng)的教授，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，條理清晰，感染力強(qiáng)。本次培訓(xùn)，縣人事局邀請(qǐng)了市行政學(xué)院的教授為學(xué)員分別講授了“科長(zhǎng)能力素質(zhì)建設(shè)”、“提高科學(xué)決策能力”、“公務(wù)員語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)”、“提高領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的法律能力”、“人力資源管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、“科長(zhǎng)在工作中的情緒與壓力的調(diào)控方法”、“十八大精神解讀”等課程。第一篇：科級(jí)培訓(xùn)班心得體會(huì)科級(jí)培訓(xùn)班心得體會(huì)2012年12月12日至27日，我有幸參加了 縣第九期科級(jí)干部培訓(xùn)班，雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，只有短短的十幾天時(shí)間，但通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，本人受益非淺，收獲很大。本次培訓(xùn)，有以下特點(diǎn)，即：人事局組織的好，授課老師講的好，參訓(xùn)人員距合格科長(zhǎng)的差距清楚了，努力方向明確了。為搞好此次培訓(xùn)，人事局的領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，每堂課都有專人記考勤，保證了參訓(xùn)人員不遲到、不早退、不缺課，使培訓(xùn)按計(jì)劃有序進(jìn)行。講授的內(nèi)容理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出，可操作性很強(qiáng)，使大家感觸很深。為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，自己必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，著重提高以下幾個(gè)方面的能力和素質(zhì)。要善于觀察，從錯(cuò)綜復(fù)雜的現(xiàn)象中抓住本質(zhì)，通過(guò)認(rèn)真分析，拿出切實(shí)可行的解決方案，這樣才能服眾。二是科學(xué)決策的能力。既不能盲目武斷地“拍腦門”做決定，也不能瞻前顧后優(yōu)柔寡斷，既要“多謀”，更要“善斷”，這就要求平時(shí)注重積累，分清眾多工作的輕重緩級(jí)，遇到突發(fā)問題敢于果斷決定，遇到復(fù)雜問題則要準(zhǔn)確判斷，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一點(diǎn)，根據(jù)事實(shí)做出符合客觀規(guī)律的決定。領(lǐng)導(dǎo)干部是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者，每一項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，都是領(lǐng)導(dǎo)組織能力的一面鏡子。同時(shí)，積極倡導(dǎo)本科室人員參與本單位舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)部門凝聚力。包括文字表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力。口頭表達(dá)能力要求科長(zhǎng)要思路清晰，表述準(zhǔn)確，同時(shí)語(yǔ)言要有感染力，能夠激發(fā)大家的工作熱情，不斷提高自己說(shuō)話的藝術(shù)。善于團(tuán)結(jié)各種人，樹立團(tuán)隊(duì)精神，與其合作共事。一個(gè)科室如果不團(tuán)結(jié)，勢(shì)必內(nèi)耗不斷，人心浮散，影響各項(xiàng)工作的開展。另外，要和領(lǐng)導(dǎo)建立良好的人際關(guān)系。其次要和其他科室建立良好的人際關(guān)系。同時(shí)，對(duì)其他科室的求助，要積極回應(yīng)，大力支持，“既要種好自己的田，也要幫助他人種好田”。社會(huì)在不斷進(jìn)步，我們不能總是以“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的態(tài)度到開展工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，我看到了自己在能力素質(zhì)上的不足，也清楚只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)
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