禁止在職教師從事有償家教的辦法定稿-展示頁
2024-11-14 22:08本頁面
【正文】 方法,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教 師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)、心理、科技發(fā)展等方面的知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想和科學(xué)育人理念。通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師和身邊 優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神, 增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,嚴(yán)禁在 職教師從事有償家教,樹立良好的教師師德形象和學(xué)校社會公眾形象,努 力辦人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,特制定本辦法如下。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,在職教師不得受聘社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課。在職教師不得借補(bǔ)差之名向?qū)W生推銷或強(qiáng)制學(xué)生到指定地點(diǎn)購 買教輔資料和學(xué)習(xí)用品。二、師德承諾繼續(xù)開展師德承諾活動,讓全體教師遠(yuǎn)離有償家教,以真心投身事 業(yè), 以愛心經(jīng)營事業(yè), 以忠心奉獻(xiàn)事業(yè), 互相監(jiān)督, 及時提醒, 共同提高, 自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),并以此規(guī)范自己的言行,做“德高為師、身正為范” 的踐行者,為全面推進(jìn)建湖教育科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會奠定堅實(shí)的 基礎(chǔ)。面對新課程即將在我 市全面實(shí)施的新形勢, 根據(jù)新課程需要上好每堂課是每一位老師都必須面 對的重要課題。進(jìn)一 步學(xué)好以《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為重點(diǎn) 的教育法律法規(guī),充實(shí)法律知識,增強(qiáng)法制觀念,提高依法治校、依法執(zhí) 教的能力。一、師德建設(shè)培訓(xùn)“愛的教育”為主題的師德教育活動,重點(diǎn)是認(rèn)真學(xué)習(xí)四川抗震救災(zāi)英雄教師的典型事跡。第一篇：禁止在職教師從事有償家教的辦法（定稿）禁止在職教師從事有償家教的辦法禁止在職教師從事有償家教的辦法禁止在職教師從事有償家教的辦法近幾年來, 由于受拜金主義、個人主義以及社會上不正之風(fēng)的影響，少數(shù)教師不注重師德修養(yǎng), 把教書育人商品化, 利用職業(yè)之便搞有償家教, 嚴(yán)重違背了教師職業(yè)道德,異化了師生關(guān)系,損害了教師形象,給教育事 業(yè)帶來了不良影響,已成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)性、焦點(diǎn)性問題。為進(jìn)一步強(qiáng)化教師師德修養(yǎng),恪守《教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,嚴(yán)禁在 職教師從事有償家教,樹立良好的教師師德形象和學(xué)校社會公眾形象,努 力辦人民滿意的教育,現(xiàn)根據(jù)上級文件精神,特制定本辦法如下。通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師和身邊 優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神, 增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)。組織教職工學(xué)習(xí)當(dāng)代社會、經(jīng)濟(jì)、心理、科技發(fā)展等方面的知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想和科學(xué)育人理念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀教 師的新課程改革的先進(jìn)教育理念、教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教 師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。三、禁止家教范圍在職教師不得從事有償家教,個人不得收費(fèi)舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班、提高班。對于學(xué)困生的補(bǔ)差,一律實(shí)行免費(fèi)
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