電腦維修實(shí)習(xí)報(bào)告-展示頁
2024-11-14 21:59本頁面
【正文】 家號(hào)召大學(xué)畢業(yè)“ 先就業(yè)，在擇業(yè)“，走曲線救國的道路，我認(rèn)為這是十分有道理的，雖然硬件的活已前做的少點(diǎn)，不過我相信自己的能力，應(yīng)該可以很塊掌握，實(shí)習(xí)報(bào)告《電腦維修實(shí)習(xí)報(bào)告》。第二篇：電腦維修實(shí)習(xí)報(bào)告一、大學(xué)畢業(yè)生初入社會(huì)本人就是做后臺(tái)代碼的，自認(rèn)為技術(shù)雖然不精，可也還算熟練，是一支潛力股，可以有很好的發(fā)掘價(jià)值，電腦維修實(shí)習(xí)報(bào)告。同時(shí)我們也希望老師能夠給我們多次提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到的知識(shí)有所用，也讓我們知道如何去應(yīng)用，提高我們的實(shí)踐能力。在學(xué)習(xí)上也要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力、信心和細(xì)心。我們明白了，合作的力量。比如，DVD的制作，利用幾個(gè)小視頻做一個(gè)簡單的DVD，這就是我們學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目的。使操作更簡單，更容易實(shí)現(xiàn)對(duì)硬件的控制。然后，學(xué)習(xí)過CMOS 參數(shù)設(shè)置方法和對(duì)其進(jìn)行練習(xí)后，使我對(duì)電腦的基本設(shè)置有了認(rèn)識(shí)，能夠根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行一些設(shè)置，對(duì)電腦進(jìn)行合理利用，對(duì)信息安全等有了操作的能力。首先，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件組裝過程，知道計(jì)算機(jī)主要由主板、CpU、硬盤、內(nèi)存、顯示卡、聲卡、軟盤驅(qū)動(dòng)器、顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、調(diào)制解調(diào)器等組成，還對(duì)它的有關(guān)配置做了一些查找，終于懂得計(jì)算機(jī)如何組成。在開始設(shè)計(jì)時(shí)，由于對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的不熟悉，感覺無從下手，不知道具體應(yīng)該做些什么。六、參考資料佟偉光《多媒體計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》 高等教育出版社電腦報(bào)《裝機(jī)圣手》 重慶出版社實(shí)習(xí)總結(jié)本次計(jì)算機(jī)硬件實(shí)習(xí)，我組順利的完成了實(shí)習(xí)內(nèi)容，課設(shè)過程中大家分工明確，且互相合作。本實(shí)習(xí)中有部分內(nèi)容需要進(jìn)行分項(xiàng)考試確定分項(xiàng)成績。評(píng)定結(jié)果為：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。二、實(shí)習(xí)要求認(rèn)真查閱參考資料遵守實(shí)習(xí)時(shí)間安排按時(shí)上機(jī)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目遵守機(jī)房規(guī)則和要求按要求認(rèn)真書寫實(shí)習(xí)報(bào)告三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間安排實(shí)習(xí)時(shí)間為一周：（201246 —— 201249）實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：序號(hào) 實(shí)習(xí)項(xiàng)目總學(xué)時(shí)講課操作其他備注1計(jì)算機(jī)基本組成與配置認(rèn)識(shí)222計(jì)算機(jī)硬件的組裝5233硬盤分區(qū)工具FDISK使用方法3124CMOS 參數(shù)設(shè)置方法3125常用DOS命令3126其他常用軟件的使用6247成績?cè)u(píng)定4 48報(bào)告撰寫4 4合計(jì)（學(xué)時(shí)）309138四、成績?cè)u(píng)定成績包括平時(shí)檢查、出勤情況、分項(xiàng)測(cè)試、實(shí)習(xí)報(bào)告四部分組成。第一篇：電腦維修實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的計(jì)算機(jī)組裝及工具軟件實(shí)習(xí)是一門計(jì)算機(jī)技術(shù)的實(shí)踐性教學(xué)課程，通過計(jì)算機(jī)組裝調(diào)試及工具軟件實(shí)習(xí)可以初步接觸計(jì)算機(jī)硬件的基本組成、安裝調(diào)試方法和相關(guān)常用工具軟件練習(xí)，彌補(bǔ)從理論基礎(chǔ)到實(shí)際操作之間的薄弱環(huán)節(jié)，豐富實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、硬件知識(shí)和實(shí)際操作的興趣。通過本次為期一周的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件方面的知識(shí)和常用的工具軟件使用方法。最終成績由以上各項(xiàng)成績綜合評(píng)定，以上四項(xiàng)占總成績比例如下：平時(shí)檢查：15% ；出勤情況：15%；分項(xiàng)測(cè)試：50% ；實(shí)習(xí)報(bào)告：20%；如平時(shí)出勤或者實(shí)習(xí)報(bào)告不合格則總成績?yōu)椴患案?。五、相關(guān)說明本實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)內(nèi)容由指導(dǎo)教師先講解，然后學(xué)生動(dòng)手操作。實(shí)習(xí)內(nèi)容中的時(shí)間安排為參考學(xué)時(shí)，可根據(jù)具體實(shí)習(xí)進(jìn)程做適當(dāng)調(diào)整。我們先從問題根源入手，以理論為基礎(chǔ)進(jìn)行操作、解決問題，課程設(shè)計(jì)中每一部分都由全體小組成員共同完成，成功的完成本次實(shí)習(xí)任務(wù)體現(xiàn)了我們小組的團(tuán)隊(duì)精神
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