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生命里的陽光作文[全文5篇]-展示頁

2024-11-14 21:59本頁面
  

【正文】 步入蟬夏,越過城市喧囂,你榴花般的雙眸,帶給了我陽光。我們?nèi)撕尾皇且粯??總以為自己太平凡太渺小,?dāng)遇到挫折時,只會氣餒,其實換一換心情你就會發(fā)現(xiàn),生活的公與不公都是相對的,只要不放棄,努力追求,生命中的陽光就會灑進來,心中的彩虹就會出現(xiàn),風(fēng)雨之后一定會有晴天,用行動致我們最好的明天。越過了炎熱的夏季,在巖石的保護下,秋天到了,它綻放了,成為一個又一個小精靈,化作人們心田中的一處美景。它生長著,努力地生長著,比任何東西都發(fā)奮。當(dāng)一個冬天過去了,它絲毫沒有動靜,看著別的花兒競相開放,它沒有放棄自己的信念,等待著陽光灑進的那一刻。它不與小草一般堅強,在逆境中能頑強生長,它不與大樹一般身強力壯,更不像風(fēng)一樣變幻無形,花兒柔弱的像水一樣,一碰就彎,一吹就倒。生活就像一只小船,在布滿迷霧的大海中航行,搖搖晃晃,看得見開頭,看不見結(jié)尾,撥開一層只解了一時之惑,東碰西撞,只有那一束屬于你的陽光落下時,才會豁然開朗。那么在人生途中,你的路會越走越狹,身邊將失去一個個知心敵人,不會有人愿和你打交講,更添不能領(lǐng)會人生中的歡樂和情趣。我在想:關(guān)愛,能給他人帶去快樂,共時大家也得到快活。我發(fā)明,她與我在一伏覺得很啟心,臉上總是能顯現(xiàn)出那成熟的笑顏,很可惡。我屢次跟她接觸,她把我該疏姐姐一樣對待。她曾對我多次說功:“佳想爸爸媽媽啊,假如爸爸媽媽在,那當(dāng)有多惡??!”眼神里那種盼望的神色,讓己賴想為她努力干點什么。每次只有我有時光,爾就會想到她,即想與她多交觸,盼望從人能助她分擔(dān)點什么。我對她發(fā)生一種惻隱之情,感到一個4歲的孩子不能沒有童年和歡快。幼小的她不知蒙受了多多擊擊,同齡的孩子總會時不斷譏笑她是個不爸爸媽媽的孩子,更不與她玩。還記得8歲那年,家旁街坊野的小父孩一琳年僅4歲,但小小年事的她卻失去了父母,是個與爺爺奶奶相依為命的孩子。在給別人帶來了快樂的同時也把快樂帶給了自己。良多人都是如斯,他們把贊助別人應(yīng)息自己的快樂。俗話說得美,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界就會是美好的世間。得是他們誰也不先啟齒,想著對方總會有求于未。有這么一個故事:在一個嚴(yán)寒的冬地,一個賣包子的人和一個賣被子的人同到一個破廟里回避風(fēng)雪。生命里的陽光作文 篇7關(guān)愛,是生命里的陽光,它讓我們領(lǐng)有的每一個日子都變得五彩繽紛?!彼c了點頭?!蔽尹c了點頭?!彼裁匆矝]有說,只是走了。”她生氣說:“她是我的朋友,我有權(quán)利管?!边@時,我哭了,小媛走過來對他說:“明明是你錯了,你憑什么打她?!钡撬呀?jīng)走了。記得我三年級剛轉(zhuǎn)學(xué)我不熟悉這里的環(huán)境,一此女生想和我交朋友,我比較內(nèi)向沒有否定,也沒有拒絕,她們就在我面前說我一些壞說,這時,是:你站出來對她們說:“她只是沒有回復(fù)你們,你們就在這里說她的壞話,你們覺得有意思嗎?”她剛說完,她就把我拉到其他地方說:“如果她們再說你壞話,就告訴我,我去收拾她們。生命里的陽光作文 篇6和發(fā)光的人在一起,慢慢地你也會發(fā)光。面對生命的挫折,生命斗士們都積極、樂觀的活著,迎向生命的陽光,這種態(tài)度,正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。因為拋棄了悲傷,她的人生,充滿愛與希望,有愛,就有奇跡??;有許多人超越了軀體的障礙,樂觀的活著,把每一天都當(dāng)作生命的最后一天,只要還有能力做,就快點去做。張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。其實,命運并不可怕,可怕的是我們向命運屈服,認(rèn)為自己無能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運的信心。生命里的陽光作文 篇5生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長,而是它有多精彩。而我,卻遲遲不能感知那些點點滴滴的溫暖,那縷陽光依然如此溫暖,只是我,未曾察覺?!蔽也桓以偻抡f,怕自己哭出來,可滾燙的淚水還是順著臉頰滑落了下來?!薄翱赡愕挠昝薄薄皼]事,我頭發(fā)少,淋點兒雨不礙事。套好鞋子,我便鉆進雨衣里,跟著父親回家。我穿上棉襖,父親又從口袋里扯出兩個塑料袋說:“把鞋子套上,不然等會路上的積水把鞋子濺濕了會很難受。正當(dāng)我準(zhǔn)備上車時,父親連忙叫住我,從懷里掏出一件棉襖,說:“等上了山會越來越冷,你先穿上?!霸趺催@么慢?”我不滿地問。他騎著那輛破舊的摩托車,艱難地向前開著,密集的雨水砸在他的臉上,他瞇縫著雙眼,弓著腰,與疾風(fēng)抗?fàn)帯D翘煺轮?,小路上積滿了大大小小的水洼,被來往的車輛濺起,形成一朵朵渾濁的水花。隨著時間的悄然流逝,那個昔日的囡囡在不斷成長,生命里開始被絲絲縷縷的陽光填充、照耀、呵護,似乎早已不需要父親那抹漸漸淡漠的陽光。父親把我摟得更緊了,說:“那爸爸就是一縷陽光,讓囡囡永遠(yuǎn)生活在溫暖中。午后的陽光被碧綠的葉子剪得碎碎的,零零星星地落到我和父親的頭上、臉上、身上,微風(fēng)吹來,光影變化,如夢似幻。如果,我沒有記錯,菊花的花語是友情……生命里的陽光作文 篇4如果我是一株幼小的樹苗,父親便是我生命里那抹不可缺少的陽光,不管是在溫暖怡人的陽春三月,還是在北風(fēng)呼嘯的寒冬臘月,父親總能為我的生命注入愛的暖流,滋潤著我蓬勃生長。在一地敗黃的落葉里,這橘紅開在心田,陽光包裹著她的花蕾。“不,有你的微笑就夠了,我知道你會在終點等我”。這一刻,光芒萬丈。風(fēng)一陣陣在我耳邊刮,我感到腳已經(jīng)要停滯了,腦袋一如白紙般空白,直到我稀里糊涂地回到終點,整個人就像被掏空了一樣,搖晃著?!邦A(yù)備——呼!”我們一同從跑道上疾馳向前,沒過多久,我們就被人群沖散了。在同學(xué)們的深切期盼下,運動會如期而至,可我的心卻異常緊張,看著那報名表里1500米長跑中我的大名,就感覺我離戰(zhàn)場不遠(yuǎn)了。雖然她是這般振振有詞,但她在測試中對《愛蓮說》一文的熟悉程度還是令吾與友皆愕然。下了課,只見她在一邊生著悶氣:哦,差點忘了,她可是“菊花”的“頭號鐵桿粉絲”,崇尚著陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的境界哩!可這《愛蓮說》著實新穎,周茂叔(周敦頤的字茂叔)可是抨擊了番菊花逃避現(xiàn)實,隱居山野的作風(fēng),可她才不罷休,絮絮叨叨著:“這蓮花雖是潔身自好吧,但菊花可是‘墮地良不忍,抱枝寧自枯’般的奉獻(xiàn)呢……”看這架式,快要寫上一篇《護菊說》了。“嗨!想什么呢?老師在講《愛蓮說》,快翻書啊!”她在一旁催促著。那段時間,我的心情實在不能與之交相輝映,老師時不時的教誨,測試黑紅相間的后果,實在令人郁悶。學(xué)校后山的小山林,就是一片空明澄澈的綠。生命里的陽光作文 篇3如果我們一生經(jīng)歷的長短是大樹年輪的一個周期,那么樹的價值就在于葉:指星輝、邀霞光,把濃郁的陽光凝聚在心頭的綠。我緊握著手中的雞蛋,回想父親為我做的一切,陽光照著光滑的蛋殼,透著光亮一般,熠熠生輝。他將這一切之難以表達(dá),都匯在了雞蛋里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,父親這個習(xí)慣從未變過,而我也漸漸明白,這本就不僅僅是個雞蛋,而是父親每天早起為我的辛勞付出,他辛勤勞動養(yǎng)育著我,對我充滿期望。投入到學(xué)習(xí)之中的我,忘了那雞蛋。”父親撂下這句話,便轉(zhuǎn)移了目光繼續(xù)開車,我邊點頭邊接過雞蛋,溫?zé)岬碾u蛋靜靜躺在我的手心里,暖暖的。他一邊略帶焦急與擔(dān)憂地問我:“不會遲到吧?不會遲到吧?”隨后,便像是想起了什么,從口袋里掏出一個雞蛋,小心翼翼地遞給我,好像那個雞蛋是個寶,極其珍貴。周一的早晨,他并不需要早起,但總因我而早早起床,為我準(zhǔn)備早餐。也許在他人看來平凡至極,但對我來說意義非凡。我生命里的那抹陽光就是我最親愛的家,是我遇到困難時支持我,鼓勵我的家,我愛這抹陽光,因為它永遠(yuǎn)不滅,因為它帶給我無盡的溫暖。我開始努力學(xué)習(xí),為了我,為了家??墒?,這樣之后,我就要回小姑家了,爸爸每晚都會送我回去,有一次他笑了笑就要離開了,我再也忍不住了,淚水不聽使喚地往外流,可他還是走了,我好難過,好想他們。在我五六歲的時候,就被送到一個學(xué)校讀書,我就住在我的小姑家里,不過還好,我爸爸當(dāng)時在開班車,就住在離小姑家不遠(yuǎn)的地方,可房子很小,他和母親勉強能睡得下。家是一個不朽的命名,家是我們笑,愛和歡樂的殿堂,在家中我們盡享親情和溫暖。愛默生曾說過“家是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園”。我的生命中也有那樣一抹陽光,它是我的棲息之地,是我情感的源泉與快樂的大本營,每當(dāng)我處在逆流之中,是它給我?guī)黻P(guān)懷,給我快樂;在我快樂的時候,它也滿面春風(fēng)。生命里的陽光作文 篇1陽光,是沖破黑暗的光明,是希望,是永遠(yuǎn)不敗的生命。第一篇:生命里的陽光作文生命里的陽光作文9篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的生命里的陽光作文9篇,希望對大家有所幫助。我們每一個人的生命中都會有一抹陽光,帶給你希望與幸福。在它的呵護下,我逐漸長大,逐漸領(lǐng)悟人生,逐漸奔向未來,它就是我溫馨的家,是充滿甜蜜的小屋。每一個都有一個家庭,我們在它的呵護下茁壯成長。小時候,以為家就是一個房子,只是我們的容身之處,可當(dāng)我經(jīng)歷一件事后,才明白家的含義。一開始,我很自豪,因為我也變成了一個學(xué)生,可隨著時間的推移,我漸漸沒有那種熱情了,我每天都好想父母,上課,下課思緒飄忽不定,可只有下午才能見一面,到那時,爸爸還會給我教題,雖然每晚都會大聲的斥責(zé),可之后又給我吃好吃的,輕輕地問我“好吃嗎?”我含著淚使勁點頭,那種感覺真的好幸福。當(dāng)我睡下的時候,家人的面龐在我腦海中浮現(xiàn),這就是我的家?。∵@就是我的全世界,是愛我,護我的天堂啊!從那天起,我才明白家的含義與溫暖。家就像是一縷陽光,耀眼而溫暖,像一輪圓月,把光輝撒向我的心間。生命里的陽光作文 篇2我生命里的那抹陽光,便是每天早晨父親送我上學(xué)時給我的雞蛋。父親是一個老實的人,盡管他是個商人,在商場上他從容應(yīng)對,但在表達(dá)感情上,他并不懂得,他只用他的行動來告訴我:他愛我,不求回報,不問代價。我看著父親略顯疲憊的臉,一時不知該說些什么。“趁熱吃,早上吃雞蛋好。我將它揣在了口袋中。但當(dāng)勞累之際,我又會想起那雞蛋,如同被灌輸了一股力量,它促使我向前,一直,一直,走下去。父親曾說過,他盼這一輩子,努力這一輩子,就想看我將來好好生活,他從不期望我光耀門楣,只希望我有一個踏踏實實的未來。給我以力量,以樸實。我親愛的父親,感謝您給予我的溫暖和愛,如陽光般絢爛。那抹陽光,是蓬勃,是奮發(fā)。它們聆聽著我們中學(xué)時代的故事。我望著樹發(fā)呆。我趕緊回了神,跟上老師的講課進度??晌覅s像撥開了重重迷霧般的開懷大笑:是啊,這每件東西都有自己的特色,也不必糾結(jié)著一時的缺漏。她是這樣說話做事文縐縐的人,但我沒有想到她也有著倔強和強大的小宇宙。直到迷茫地捏著號碼牌,無盡地長吁短嘆時,我才發(fā)現(xiàn)她的手上也有著號碼牌,我一翻報名表,才發(fā)現(xiàn),原來那欄另一女生的名字已換成了她的!我緊緊攥著她的衣角,笑盈盈地望著這位身旁的戰(zhàn)友,心底里有了莫名的安心。我無法回頭只得耐心地往前跑。然后身后就傳來了急促的粗重的呼吸聲,我趕緊回頭,在眾人的扶持下,我看到了她,通紅的臉頰,無力的四肢,可眼睛卻像幽深的潭水般秀麗,好像含著一絲絲笑意。成績出來了,我勉強得了第5名,可她卻落榜,她拼了全力地陪我走完這段長跑,卻什么都沒得到。如果我們一生要經(jīng)歷著樹的記憶;在生命蕭瑟的深秋,那星星點點的花骨朵兒將天地間松散的陽光梳理成枝頭噴薄著的那暖意,染成雛菊般深沉的橘紅。這抹陽光,是關(guān)切,是陪伴。小時候,我喜歡坐在父親堅實的雙腿上,在家門前的玉蘭樹下曬太陽。這時父親總是慈祥地注視著我,問道:“喜歡陽光嗎?”“喜歡!”我不假思索地點點頭?!蔽铱┛┑匦χ?,此時,父親的臉上溢滿了幸福與喜悅。記得國慶長假時,我獨自去城里的親戚家玩,因為最近的車站離家還有十幾里的山路,所以回來時,父親便自告奮勇去接我。我站在車站的走廊下,望著熙熙攘攘的人群,終于看見了父親的`身影。父親看見了我,慢慢向我駛來?!坝小悬c兒事……耽擱了……”父親愧疚地回答道?!蔽医舆^棉襖,那上面還有父親身體的余溫,暖暖的?!蔽仪那念┝艘谎鄹赣H的鞋子,早已濕透了,我的心被狠狠地揪了一下,疼得發(fā)慌。沒行多久,疾風(fēng)便把父親的雨帽刮到背后,我伸出手想幫父親重新戴上,卻被父親制止了:“把手伸回去,萬一打濕會感冒的。倒是你,雨帽戴好了嗎?”“嗯。父親寧愿讓自己寒冷,也要將溫暖給予我。我緊緊摟著父親的腰,就像小時候他摟著我一般,我知道,不論是多么酷寒的天氣,這抹陽光,將會讓我的生命永遠(yuǎn)溫暖。很多人害怕命運,缺乏面對的勇氣。與其詛咒命運的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當(dāng)我們不得不面對它的時候,就必需學(xué)會兩樣?xùn)|西:一樣是堅強,一樣是快樂。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。什么都不怕,只怕時間來不及。當(dāng)生命中出現(xiàn)了重大的挫折,我們應(yīng)該要以面對機會的心情來面對,也許,這個挫折就會成為生命的轉(zhuǎn)折點。一定要遠(yuǎn)離那些充滿負(fù)能量的人,他們會在不知不覺中偷走你的夢想,使你漸漸頹廢,變得和他們一樣平庸——題記小媛你是我人生中遇到的最好的朋友,小媛她善良,正義,有時大大咧咧,但是我喜歡,她和我一樣面對不認(rèn)識的人內(nèi)向,但是面對熟人大大咧咧很外向,她是我一生中的光?!蔽要q豫地說:“謝謝你。還有一次,我在教室里寫作業(yè),我同桌故意推我手,讓我寫作業(yè)都不安寧,因為自己內(nèi)向,我只好忍,我又開始寫作業(yè),這時,他拿起他的筆在我書上亂畫,我忍不住了,對他大吼:“你有病吧!”他一巴掌打在我臉上并說:“我就是有病,你管我。”他說:“你管我,再說你是她的誰,狗捉耗子,多管閑事?!闭f完,她一巴掌打在他臉上說:“這一巴掌,是我替玥還你的。小媛安慰我說:“別哭了,再哭就不好
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