2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元20以內(nèi)的不進(jìn)位加法信息窗2參考-展示頁

【摘要】《20以內(nèi)的不進(jìn)位加法》參考教案教學(xué)內(nèi)容：教科書第80頁十幾加幾的題及加法名稱的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合現(xiàn)實情境，學(xué)會十幾加幾(不進(jìn)位加)的計算。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感和估計的意識。3、讓學(xué)生初步體驗數(shù)與生活的聯(lián)系，獲得初步的數(shù)感。4、注重實際操作，讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的過程。5、使學(xué)生養(yǎng)成運用不同的方法解決問題的習(xí)慣

2024-12-21 13:40

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗19加幾ppt課件-展示頁

【摘要】9加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？運動會報名男生志愿者王東李明劉剛李亮丁一張帥于軍劉平趙海女生志愿者李燕王靜牛莉方悅

2024-11-29 10:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元9加幾信息窗1教學(xué)課件-展示頁

【摘要】小小運動會——9加幾自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思填數(shù)11115171418131612你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入一共有多少名運動員？969＋6＝（名）想一想：怎樣

2024-12-24 17:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗37、6加幾-展示頁

【摘要】7、6加幾回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)7小小運動會——20以內(nèi)的進(jìn)位加法QD一年級上冊３號運動員一共投了多少個？一、情境導(dǎo)入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？1號運動員一共投了多少個？２號運動員一共投了多少個？你能提出什么問題？我投中６個。

2024-12-23 05:45

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗19加幾-展示頁

【摘要】9加幾信息窗120以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法——運動會報名教學(xué)目標(biāo)1．通過對問題情境地探索，使學(xué)生在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上自己得出9加幾的各種方法；通過比較，使學(xué)生體驗比較簡便的計算方法；使學(xué)生初步理解“湊十法”，初步掌握9加幾的進(jìn)位加法的思維過程，并能正確、合理、靈活地進(jìn)行9加幾的計算。2．讓學(xué)生在觀察、操作、推理的過程中逐步培養(yǎng)探究、思考發(fā)

2024-12-21 02:00

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元信息窗28加幾-展示頁

【摘要】8加幾教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在已有的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，自主探索計算8加幾的計算方法?！皽愂ā?，并能正確熟練地口算8加幾。、比較、抽象及概括能力、動手操作能力和對知識的遷移、類推能力。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點：掌握用“湊十法”計算8加幾的計算方法。教學(xué)難點：自主探索計算8加幾的計算方法，并能解決相關(guān)生活實際問題。

2024-12-21 02:00

十幾加幾不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：十幾加幾不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計 十幾加幾（不進(jìn)位） 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握十幾加幾（不進(jìn)位）的加法的計算方法。2．認(rèn)識加法各部分的名稱。 3．能夠較快、準(zhǔn)確的計算十幾加幾（不進(jìn)位）的加法，進(jìn)一步...

2024-10-24 08:50

20xx秋滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊第三單元十幾就是十和幾-展示頁

【摘要】課前準(zhǔn)備：（1）數(shù)學(xué)書、鉛筆（2）輕松愉快的心情。滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊執(zhí)教老師：張小納161310個一1個十活動一：介紹計算條片10＋1＝1111101活動二：探索規(guī)律10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1410+5=15

2024-12-25 10:16

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元9加幾信息窗1參考-展示頁

【摘要】《9加幾》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境進(jìn)一步理解加法的含義，掌握20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的口算方法，并能正確口算。2、經(jīng)歷探索20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的過程，在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)初步的抽象、概括、推理的方法，通過算法多樣化初步學(xué)會有個性地學(xué)習(xí)。3、能利用所學(xué)知識，在教師的指導(dǎo)下，解決簡單的實際問題，了解同一問題可以用不同的方法解決，感受數(shù)

2024-12-21 13:41

2017秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第七單元8加幾信息窗2參考-展示頁

【摘要】《8加幾》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實際問題；2、借助“運動會分飲料”這種現(xiàn)實情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué)，同時，在解題過程中，體驗數(shù)學(xué)價值，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、看圖講故事并提出問題出示83頁信息窗2，組織學(xué)生“看圖講故事”，讓學(xué)生理清情境圖中所包含的種種信息，通

2024-12-20 19:19

一年級數(shù)學(xué)十幾加幾-展示頁

【摘要】5+9=149+5=1414-9=514-5=9原來有（）鴨子，又來了（）只，一共有（）。9+2=11正確的在（）里“”。9+6=9+1+5（）9+8=9+1+7（）9+7=9+2+6

2024-08-31 00:37

青島版數(shù)學(xué)一上十幾加幾課件-展示頁

【摘要】十幾加幾青島版五年制一年級數(shù)學(xué)上冊課件（2）一個十和五個一合起來是（）。（4）２０里面有（）個十。（5）一個數(shù)，十位上是1，個位上是6，這個數(shù)是（）。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。（6）一個兩位數(shù)，它的個位是3，十位是1，這個數(shù)是（）。１5２１６

2024-12-16 23:33

青島版數(shù)學(xué)一下海鷗回來了十幾加幾不進(jìn)位課件第二小結(jié)-展示頁

【摘要】海鷗回來了青島版一年級數(shù)學(xué)下冊十幾加幾（不進(jìn)位）學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握十幾加幾（不進(jìn)位）的加法的計算方法；?認(rèn)識加法算式各部分的名稱；?能夠較快、準(zhǔn)確地計算十幾加幾（不進(jìn)位）的加法，進(jìn)一步提高計算能力。?1個十和6個一是（）；?14里面有（）個十和（）個一；?18=10+（

2024-12-16 23:33

青島版五年制一年級數(shù)學(xué)上冊十幾加幾-展示頁

【摘要】十幾加幾青島版五年制一年級數(shù)學(xué)上冊課件（2）一個十和五個一合起來是（）。（4）２０里面有（）個十。（5）一個數(shù)，十位上是1，個位上是6，這個數(shù)是（）。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。（6）一個兩位數(shù)，它的個位是3，十位是1，這個數(shù)是（）。１5２１６

2024-12-24 20:38

20xx秋西師大版數(shù)學(xué)一上第五單元第2課時9加幾-展示頁

【摘要】第2課時9加幾（2）第五單元20以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法9+4=9+5=9+8=9+3=13171412?復(fù)習(xí)7＋9=６116107+9=7＋9=3610161634+9=139+9=18試

2024-12-25 16:12

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元信息窗2第1課時十幾加幾不進(jìn)位加法(留存版)

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元信息窗2第1課時十幾加幾不進(jìn)位加法-文庫吧

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元信息窗2第1課時十幾加幾不進(jìn)位加法-wenkub

20xx秋青島版數(shù)學(xué)一年級上冊第五單元信息窗2第1課時十幾加幾不進(jìn)位加法(已修改)