教輔資料自查報(bào)告-展示頁(yè)
2024-11-14 20:46本頁(yè)面
【正文】 嚴(yán)肅查處，取消評(píng)先、晉級(jí)資格，并記入師德考核檔案。進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定公布的范圍內(nèi)確定推薦版本，經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)，不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體征訂。規(guī)范義務(wù)教育免費(fèi)教科書(shū)管理，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際在籍在校學(xué)生數(shù)核發(fā)免費(fèi)教科書(shū)。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問(wèn)題，因?yàn)樗鼤?huì)滋生教育腐敗，盲目加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，非常不利素質(zhì)教育。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、提高認(rèn)識(shí)：為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。本著學(xué)生個(gè)人志愿,，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正?，F(xiàn)自查如下：一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。五、加強(qiáng)了對(duì)教師的管理，對(duì)違犯教輔資料管理規(guī)定的2013年11月6日篇二：xx小學(xué)教輔資料自查自糾報(bào)告xx小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教輔資料自查自糾的報(bào)告根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的的文件精神，我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)此精神。四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū)，從不向?qū)W生推薦各類(lèi)教輔材料，教師也沒(méi)有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷(xiāo)資料。二、教輔材料的選購(gòu)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿選購(gòu)原則，目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門(mén)和教研室指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買(mǎi)。四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、提高認(rèn)識(shí)，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正?，F(xiàn)自查如下：一、無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。第一篇：教輔資料自查報(bào)告教輔資料自查報(bào)告根據(jù)州教育局（臨州教基發(fā)【2018】35號(hào)）文件精神和10月11日教育局會(huì)議精神，我校立即召
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