【正文】 主題、定項目、定內(nèi)容、定地點、定學生和定輔導老師”，實實在在開展活動。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信胡中少年宮一定會越辦越好，讓更多的學生得到關(guān)愛呵護，得以健康成長，早日實現(xiàn)多彩的夢想。我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我?！班l(xiāng)村學校少年宮”辦學水平。在安徽省婦女聯(lián)合會舉辦的“?在陽光下成長?留守兒童征文比賽”中，于雪華、李娟同學分別榮獲省級二等獎、優(yōu)秀獎；在“安廣”杯全省中學生“學黨史、知黨情、跟黨走”黨團知識競賽中，李靜、陳潔同學分別榮獲一等獎、二等獎；在阜陽市“歷史的選擇”青少年愛國主義讀書教育活動征文比賽中，劉杰同學榮獲二等獎；在第七屆全市青少年書信大賽中，何俊敏同學榮獲小學組三等獎；在2013年太和縣“中華誦——國學經(jīng)典誦讀”比賽活動中，于夢宇同學榮獲中學組一等獎；在太和縣第八屆中小學生電腦制作活動中，郭飛超、徐偉、康薇薇同學的作品分別榮獲初中組一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動繪畫比賽中，王曉飛同學榮獲三等獎；在2012年太和縣中小學生現(xiàn)場寫字比賽中，范夫友、邱東慶同學榮獲一等獎，程飛、于雪華、杜元浩同學榮獲二等獎，郝文靜、魏妥等同學榮獲三等獎；在第七屆全縣青少年書信寫作大賽中，魏廣宇、王子慧同學分別榮獲二等獎、三等獎；在全縣青少年“建設幸福中國”愛國主義讀書教育活動征文比賽中，魏良玉同學榮獲三等獎；在太和縣第二屆“書香伴我快樂成長”青少年學生暑期讀書征文比賽中，劉杰、魏廣宇同學分別榮獲二等獎、三等獎；在2012年太和縣中小學生體育運動會上，劉冬梅同學榮獲初中組女子跳遠第二名、女子100米第六名，李賽賽榮獲初中組男子鉛球第四名，胡總中心校榮獲初中組女子4100米第六名，初中組男子4100米第八名，許碩同學榮獲初中組男子1500米第六名。學校少年宮也先后迎來了全國婦聯(lián)、教育部、市縣政法委、市縣關(guān)工委、省市縣婦聯(lián)等領(lǐng)導的視察，并受到了他們的高度評價。同時少年宮結(jié)合學校安排的活動及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動。鄉(xiāng)村學校少年宮落戶我校，為學?？茖W發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺。學校根據(jù)實際情況，根據(jù)教師申請，少年宮批準，首批共聘請了校內(nèi)外有一定特長的輔導員教師16名?；顒咏Y(jié)束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關(guān)內(nèi)容，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。同時根據(jù)上級文件要求我校開通了胡總中心學校少年宮專用博客，及時把少年宮的通知、圖片、視頻等材料及時上傳到博客。根據(jù)少年宮活動開展中出現(xiàn)的一些問題，學校少年宮定期召開少年宮專題研究會，研究解決活動中出現(xiàn)的問題，進一步提高我校少年宮活動的質(zhì)量。學校同時制定了鄉(xiāng)村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。學校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu),設有少年宮管理辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。我校根據(jù)師資力量和活動場地實際情況，依據(jù)省文明辦審核的器材采購表，在縣文明辦、縣采購辦的指導下，配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的現(xiàn)象，所有器材均已標注“鄉(xiāng)村學校少年宮”標簽。各功能室根據(jù)其特點均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。在活動方面，根據(jù)建設規(guī)劃方案，現(xiàn)已開設了德育類、藝術(shù)類、體育類、科技類、綜合實踐類和特色類共六大類21個活動項目。我校按照上級文件要求，已建成滿足學生活動需求的室內(nèi)外活動場所。2012年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導下，在縣宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進素質(zhì)教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當前教育發(fā)展、突出留守兒童教育特色的“胡總教育模式”，取得了明顯成效，來自省內(nèi)外的4000多人（次）的教育工作者考察了學校。第一篇：放飛夢想 點燃希望放飛夢想點燃希望——岳陽市云溪區(qū)永濟中學鄉(xiāng)村學校少年宮匯報材料一、基本慨況太和縣胡總中心學?，F(xiàn)有教學班18個，在校學生900余人，教職工76人，多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，以“德能并進”為校訓，秉承“德育立校、特色興校、質(zhì)量強效、創(chuàng)辦名?！钡闹涡７铰?。立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導”的教育思想，彰顯“胡總中學無差生”的教育理念，學校堅持為學生一生負責，充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中的重要作用。學校先后獲得“全國流動子女、留守兒童示范家長學校”、“全國普法教育工作先進單位”、“安徽省花園式學?！?、“安徽省未成年人思想道德建設示范學?！?、“安徽省教育系統(tǒng)先進集體”、“安徽省關(guān)心下一代工作先進集體”、“阜陽市傳統(tǒng)體育項目學?！?、“阜陽市愛國主義教育示范學?！薄ⅰ案逢柺形拿鲉挝弧?、“阜陽市中小學德育先進單位”、“阜陽市人民滿意學?！钡葮s譽稱號。二、基礎設施1）場地場館。目前我校已有體育類籃球場3個、乒乓球室一個、乒乓球場3個、羽毛球場4個、足球場1個等，藝術(shù)類有器樂活動室、音樂室（棋藝活動室）、舞蹈室、美術(shù)室、書法室等，科技類有計算機房、多媒體錄播教室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經(jīng)典誦讀室、校園之聲廣播室。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，在室外我們布置了少年宮活動宣傳欄、輔導教師信息、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、“鄉(xiāng)村少年宮”標志、少年宮課程表等。2）器材設備。三、組織管理2012年4月，我校少年宮正式啟動。校長擔任少年宮主任，全面負責少年宮各項工作，團委書記擔任副主任，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師組成。同時把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。我校少年宮在活動過程中，注重規(guī)范資料整理。（太和縣胡總中心學校少年宮）學校要求各項目輔導員必須做到課前認真?zhèn)湔n，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現(xiàn)突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動四、科學規(guī)劃 我校少年宮堅持利用每天午飯和晚飯后的課余時間開展了書法、繪畫、剪紙、經(jīng)典誦讀、電腦網(wǎng)絡等16個活動項目。少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對未成年人開放。五、活動開展及成效我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用每天的午飯后及晚飯后的課余時間，每次活動40分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。在2013年元旦前成功舉辦了少年宮首屆成果展。少年宮數(shù)名學員在上級組織的相關(guān)活動中獲得優(yōu)異成績。六、今后的打算與規(guī)劃“鄉(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我?！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優(yōu)化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善。胡總中心學校少年宮 2013年5月1日二、結(jié)合學校特色精心設計活動依托學校建設鄉(xiāng)村少年宮，“宮”的特色也一定是“?！钡奶厣Y(jié)合學校特色，規(guī)劃少年宮特色是利于少年宮運行和學校發(fā)展的可行之路。我們首先確定活動主題：讓運動為健康加油，讓藝術(shù)為人生喝彩。提高體藝技術(shù)能力，增強學生的競賽意識，豐富學校的校園文化生活，組織了跳繩、踢毽子、田徑、乒乓球、足球、籃球、羽毛球、棋類、聲樂、剪紙、手工制作等11項競賽活動，其中有以班級為單位參與的全校性跳長、短繩競賽，有以個人形式參與的體育、藝術(shù)興趣小組競賽，共有130余人獲獎，極大地激發(fā)了學生參與競賽的熱情，張揚了學生的個性，豐富了學生的課余生活，促進了學生的健康和諧發(fā)展，達到了人人參與、激勵興致的目的。在“迎州慶60周年，汪清縣中小學生陽光體育運動大會”上，再次獲得了小學田徑鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名的驕人成績。我校田徑隊還代表汪清縣參加了全州中小學體育運動會，取得了田徑總分第三名的好成績。學校與汪清縣青少年活動中心聯(lián)合成立了“汪清縣青少年活動中心天橋嶺培訓基地”，成立了“拉丁舞”和“民族舞”培訓班，現(xiàn)有學員60余人。走廊兩側(cè)設有文化墻，圖文并茂，內(nèi)容有《論語》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》古詩詞、二十四節(jié)氣等，并配有生動的畫面，師生們徜徉其中，享受著傳統(tǒng)文化的魅力，感受著我們民族的輝煌與文明，從而豐富了他們的文化底蘊，凈化了他們的心靈。為充分發(fā)揮其作用，每學期都組織“走廊傳統(tǒng)文化”學習競賽活動，營造出了濃濃的學習氛圍。開展了傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，編輯出版了“誦讀經(jīng)典，傳承文化”讀本2冊。內(nèi)容為《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》《古詩百首》《增廣賢文》中與勤學有關(guān)的內(nèi)容，自編學生經(jīng)典國學韻律操三套，誦讀與身心律動協(xié)調(diào)配合，學生們在學經(jīng)典、誦經(jīng)典中成長，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在學校的蓬勃發(fā)展之勢。其次是創(chuàng)辦了?？?，開通了網(wǎng)站，編輯出版了校本教材，教師們通過這些平臺展示、交流、反思、感悟，達到資源共享，互相學習的目的。定期舉辦“百科知識競賽”，內(nèi)容有四大名著、國學知識、安全常識、生活知識等，活動的開展鞏固了書本中所學的知識，豐富了課余文化生活，開闊了學生視野，增強了競爭意識。1加強師德建設，開展了師德大講堂活動。以“爭做新時期師德高尚、人民滿意的教師”為主題，要求全體教師圍繞向優(yōu)秀教師學習，如何做到育人先育己，并結(jié)合工作實際，真正體現(xiàn)了以學生為本，理解、尊重、服務學生及他人。做好校長接待日工作。定期召開學生座談會和家長座談會，征求他們對學校工作的希望和要求，并組織學生和家長對任課教師進行“師德師風測評”。三到六年級進行了“讀書積累”、“讀書知識競賽”、“讀書小報”等競賽。開展了“學雷鋒做有道德的人”讀書征文活動，在汪清縣中小學讀書競賽活動中有3人獲一等