【正文】 務(wù)的，是幫助同學(xué)改正壞毛病的，是督促同學(xué)進(jìn)步的；第五，把班干部工作當(dāng)成一門學(xué)科，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力。利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開展班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育。所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來?yè)Q取班級(jí)管理積分。學(xué)習(xí)帶頭。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對(duì)要不得。明確分工，搞好協(xié)作。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。困難誰都會(huì)遇到，就看誰有辦法，誰會(huì)想辦法，誰能想出好辦法。面對(duì)困難要勇于克服。嚴(yán)于律己，寬以待人。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。二、給班干部的幾條建議（如何做）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。模范帶頭作用： ①以身作則②模范遵守各種規(guī)章制度 ③吃苦在前，享受在后④做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。堅(jiān)持原則 2013年9月17日星期二篇三：班干部會(huì)議講話稿 團(tuán)干部會(huì)議講話稿參加人：九年級(jí)各班團(tuán)支部書記、班干 時(shí) 間：2011年10月25日星期二 地 點(diǎn)：學(xué)校教師會(huì)議辦公室 內(nèi)容要點(diǎn)：一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。一定要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。②團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。實(shí)行班干值周制。四、干部工作的方法和技巧團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的打架、偷竊等行為沒有市場(chǎng)；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。順境：朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了；群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的心理。三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休： ①班長(zhǎng)：努力使我們班成為年級(jí)的標(biāo)兵班?、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作； ③團(tuán)支書： 發(fā)展新團(tuán)員，及時(shí)領(lǐng)取團(tuán)刊，組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)； ④勞動(dòng)委員：組織打掃班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生，讓大家能有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境； ⑤紀(jì)律委員：保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律；奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違反學(xué)校紀(jì)律。二、學(xué)生干部的角色老師的得力助手：維護(hù)班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義，學(xué)生干部的角色，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，學(xué)生干部工作的方法和技巧，我還要向?qū)W生干部提出幾點(diǎn)希望。我們召開會(huì)議的目的在于：首先是 增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，提高學(xué)生會(huì)和班團(tuán)干部隊(duì)伍的整體工作水平；其次是有利于學(xué)校對(duì)班級(jí)情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時(shí)間內(nèi)貫徹到班級(jí)學(xué)生中。在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強(qiáng)的影響力，自身素質(zhì)的高低對(duì)于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個(gè)重要影響因素，因此加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺(tái)階的重要條件。其次本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項(xiàng)活動(dòng)讓更多的學(xué)生參與學(xué)校治理，同時(shí)也鍛煉班干部隊(duì)伍的組織工作能力。本學(xué)期我們要繼續(xù)保持上學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)熱情，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來。今天，我們又以堅(jiān)實(shí)而有力的步伐勝利跨過了上學(xué)期，而且迎來了另一個(gè)如火如荼的戰(zhàn)斗歷程，迎來了高一新生。不要 沒人情味兒，事事打小報(bào)告而讓老師來解決。堅(jiān)持原則與靈活變通。一定要有堅(jiān) 實(shí)的群眾基礎(chǔ)。②團(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。實(shí)行班干值周制。四、干部工作的方法和技巧團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非 班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的談戀 愛、打架、偷竊等行為沒有市場(chǎng)；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐 絕跡。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。順境：朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了； 群眾覺悟低，很有種?眾人皆醉我獨(dú)醒?的心理。集體的領(lǐng)頭羊，活動(dòng)的組織者。學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如談戀愛，偷竊等）。二、學(xué)生干部的角色老師的得力助手：維護(hù)班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。工作能力、責(zé) 任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。社會(huì)的需要。一、當(dāng)學(xué)生干部的意義自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動(dòng)能力，將來走上社會(huì)大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。今天我想對(duì)我們?cè)谧母魑话喔刹空務(wù)動(dòng)嘘P(guān)班干部方面的問題。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進(jìn)工作 方法，提高工作能力?，F(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動(dòng)、兩 操、就餐等學(xué)校日常管理工作，特別是課間操大檢查，學(xué)生干部需要大家認(rèn)真負(fù)責(zé)。堅(jiān)持開展?文明班級(jí)??文明宿舍?評(píng)比活動(dòng)，使班級(jí)管理更加規(guī)范化、合理化。三是狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)校德育工作從校內(nèi)延申到校外。二是耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作。繼續(xù)狠抓德育工作，主要做法有： 一是突出抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校?三 風(fēng)?建設(shè)。成績(jī)的取得，飽涵了全體師生多年的心血和汗水，凝聚了全體 師生多年的艱辛和智慧。靜心回顧過去，我們都有一個(gè)共同的體會(huì)和感覺，那就是： 團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績(jī)！幾年來來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同 創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。第一篇：新生班干部會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一：學(xué)生干部會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話 各位班干部：同學(xué)們：大家晚上好！秋去冬來，彈指一揮間。今天，我們又以堅(jiān)實(shí)而有力的步伐勝利跨過了 2015－2016 學(xué)年 度上學(xué)期1個(gè)半月戰(zhàn)斗歷程。同學(xué)們，?不經(jīng)一番 寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?。本學(xué)期來，學(xué)校工作?以德育為首位、安全為重點(diǎn)、教學(xué)為中心、衛(wèi)生為臉面?、繼續(xù)重點(diǎn)?開展一創(chuàng)、一讓、兩整頓?的工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來，主要開展了各方面工 作。政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委每天堅(jiān)持對(duì)學(xué)生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶校徽、上課紀(jì)律等微小行為進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，絕不留下后遺癥。通過個(gè)別教育、班主任家訪等形式，對(duì)學(xué)生 進(jìn)行耐心細(xì)致的品德教育、紀(jì)律教育以及愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義道德教育。加強(qiáng)班主任工作業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高班主任的責(zé)任心、責(zé)任感和工作水平。四是加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項(xiàng)活動(dòng)讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理，同時(shí)也鍛煉了班干部隊(duì)伍的組織工作能力。在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強(qiáng)的影響力，自身素質(zhì)的高低對(duì)于學(xué)校學(xué)生起到示范 作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個(gè)重要影響因素，因此加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的 培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺(tái)階的重要條件。我們召開會(huì)議的目的在于：首先是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，提高班干部隊(duì)伍的整 體工作水平； 其次是有利于學(xué)校對(duì)班級(jí)情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時(shí)間內(nèi) 貫徹到班級(jí)學(xué)生中。我主要從5個(gè)方面來講：一是當(dāng)學(xué)生干部的意義，二是學(xué)生干部的角色，三是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)，四是學(xué)生干部工作的方法和 技巧，我還要向?qū)W生干部提出幾點(diǎn)希望。學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部。葉立欽、克林頓、李光耀。學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休： ①班長(zhǎng)：努力使我們班成為年級(jí)的標(biāo)兵班?、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好 師生之間的溝通工作；③體育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動(dòng)； ④文娛委員：組織別開生面的各種文體活動(dòng)；經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗(yàn)。卻沒從自己工作中找不足。斗志飽滿，勇往直前。組織活動(dòng)能力、表達(dá)能力，廣泛的興趣，開朗幽默、真誠(chéng)坦率的性格，有一兩項(xiàng)專 長(zhǎng)。①干部之間的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會(huì)。如 對(duì)個(gè)別?害群之馬?，幾個(gè)干部一起找其談話，甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長(zhǎng)來校 參加班會(huì)；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。多聽聽同學(xué)的意見。喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí)：①蓮花塘中學(xué)的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識(shí)，③團(tuán)員意識(shí)。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒什么兩樣，甚至連一般 同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報(bào)告那些談戀愛、曠 課、不出操的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，?水至清則無魚，人至察則無徒?。開展???周?活動(dòng)，如?沒人講粗口周? ?消除遲到現(xiàn)象周? ?我為??做件好事周? ?我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策周? ? ‘人人動(dòng)手，我愛我班’ 周? ?專長(zhǎng)展示周? ?寫字比武周? ?? 最后，我要向?qū)W生干部提出了 5 點(diǎn)希望：希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無私奉獻(xiàn)，在工作實(shí)踐中勇于鍛煉自己；希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面 處處起模范帶頭作用；篇二：2013年9月學(xué)生干部會(huì)議發(fā)言稿菱塘民族中專學(xué)生干部會(huì)議發(fā)言稿同學(xué)們： 大家下午好！冬去春來，彈指一揮間。靜心回首過去，我們都有一個(gè)共同的體會(huì)和感覺，那就是：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績(jī)！一個(gè)學(xué)期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。首先一如既往地嚴(yán)格做好升旗儀式、眼保健操、廣播操、班容班貌、儀容儀表的檢查評(píng)比工作，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。現(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動(dòng)、兩操等學(xué)校日常治理工作。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，提高工作能力。今天我想對(duì)我們?cè)谧母魑话嚅L(zhǎng)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)班干部方面的問題。一、當(dāng)學(xué)生干部的意義自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動(dòng)能力，將來走上社會(huì)大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。社會(huì)的需要。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。集體的領(lǐng)頭羊，活動(dòng)的組織者。經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗(yàn)。卻沒從自己工作中找不足。斗志飽滿，勇往直前。組織活動(dòng)能力、表達(dá)能力，廣泛的愛好，開朗幽默、真誠(chéng)坦率的性格。①干部之間的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會(huì)。如對(duì)個(gè)別“害群之馬”，幾個(gè)干部一起找其談話，甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長(zhǎng)來校參加班會(huì)；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。多聽聽同學(xué)的意見。喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí)：①菱中的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識(shí)，③團(tuán)員意識(shí)。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。班干部也是學(xué)生，所以千萬不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。建立正確、健全