快樂的課間活動小學(xué)作文及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-11-14 20:15本頁面
【正文】 升現(xiàn)在開始。快樂的課間活動小學(xué)作文 篇4隨著獻(xiàn)給愛麗絲這美妙的旋律響起，我們快樂的大課間活動就開始了。上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場。沒想到小胖子一下子沖了出來，我被嚇了一大跳，連忙跳了出來，就這樣我被捉住了。突然小胖子走了過來，我嚇的一聲氣都不敢出。游戲開始了。突然，漂亮的拿下了一分，同學(xué)們都十分驚訝?？茨沁叺娜撕枚喟?！我們走過去一看，原來是足球比賽。同學(xué)們出了教室門口就沖向了大家最愛的操場。老師說了一聲：“下課了，同學(xué)們，出去吧。不遠(yuǎn)處，幾位高年級的`同學(xué)在踢毽子，她們有說有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見他一個(gè)完美地發(fā)球，對方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動作酐暢淋漓?？鞓返恼n間活動小學(xué)作文 篇2清脆的下課鈴響起，快樂的大課間活動又開始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來，同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。等我做好晚飯，孩子作文已經(jīng)上稿了，我?guī)缀鯖]有動什么?？鞓返拇笳n間（提綱）頭：周二、周四是我們大課間最快樂。這篇文章是孩子的家庭作業(yè)的一項(xiàng)，老師要求寫快樂的大課間。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”唉，上課的鈴聲又響了，我們依依不舍地離開操場。兩位同學(xué)一人一端，握著粗粗的、長長的繩把，他們兩人有規(guī)律地向同一方向甩著繩子，“一二三、跳”同學(xué)們排成隊(duì)，飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學(xué)像一只只快樂小袋鼠，依次跳了過去?；顒踊顒咏罟?，別提有多高興了！做完操后，大家拿起跳繩，個(gè)個(gè)好像都是跳繩健將，只見他們拿起繩把，甩著繩子，繩子像雜技團(tuán)的“火圈”，跳得又快又多。伴隨著班長楊天弋“一二一、一二一……”口令，我們像一位位神采飛揚(yáng)的解放軍，嚴(yán)肅地走到操場上。同學(xué)們象放出獸籠的老虎一樣沖出教室。正文：快樂的課間活動小學(xué)作文【熱門】快樂的課間活動小學(xué)作文4篇快樂的課間活動小學(xué)作文 篇1每周二、周四的大課間，是我們最快樂的時(shí)候?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴……”第二節(jié)課的下課鈴終于響了。我們爭先恐后的找到自己的位置。我們排成兩路縱隊(duì)，站如松，大家聽著口令，做著操。高年級的大同學(xué)們也開始跳長繩了。跳出了歡笑、跳出了開心、跳出了健康。大課間給我們帶來了無限的快樂！媽媽感言：我是24群的武漢軒媽。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)和孩子在放學(xué)的路上聊了聊思路，孩子在路上就構(gòu)思好了，回到家，我忙著做飯去了，孩子列好了提綱，我在廚房里看了一眼，就這么寫。身子：大課間做操很快樂大課間跳繩很快樂腳：與頭呼應(yīng)?？赡苁窃诼飞辖o孩子強(qiáng)調(diào)了六根六塵的運(yùn)用，孩子有意識使用了六根六塵，使文章增色不少。操場上到處飄動著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。我愛快樂的大課間！快樂的課間活動小學(xué)作文 篇3“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們期盼已久的大課間終于來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)擺好沖鋒的姿態(tài)，只為等著老師一句下課了。”同學(xué)們爭先恐后一窩蜂地沖向門口
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