【正文】 己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。努力做讓父母放心的好孩子。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨。學(xué)會感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。學(xué)會感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。學(xué)會感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，能夠重新微笑著面對公眾，這也源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激?！案卸鞴?jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡。最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：親愛的老師們，教師節(jié)快樂!謝謝大家!感恩節(jié)教師國旗下講話稿5大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《懷揣一顆感恩的心》。放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶。為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進課堂。教育大計，教師為本。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。他們嘔心瀝血，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！边@是教師們誨人不倦，無私奉獻的精神體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對教師。沒有父母，就沒有我們的生命。同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎?沒有陽光，就沒有萬物的生長。教師肩負(fù)著神圣的使命，教師肩負(fù)著祖國的`未來，教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了教師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游。蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。而自我卻慢慢地白發(fā)蒼老。辛勤的教導(dǎo)，不計回報。有很多的感悟，也有很多的喜悅?；蛟S，一生中，教師便注定是殷勤施教，不求回報。不會忘記學(xué)校生病的時候，教師也會像家人一樣，就算是夜半三更都會陪著我們?nèi)フ裔t(yī)生，時刻關(guān)心著自我的病情，不停地叮囑我們要注意身體，問寒問暖。成績逐步提高，知識日漸益增。不是說要立刻報告家長，而是告訴我們不及格很正常，這次會幫我們保守秘密，可是以后得努力學(xué)習(xí)，下次必須要爭取及格。就這樣，鼓勵著我們求知。短短的45分鐘課堂，卻發(fā)現(xiàn)教師的聲音有點沙啞。從幼兒園到大學(xué)，從一到十，從不會到會，這一切都有著教師的汗水。感恩節(jié)教師國旗下講話稿2感恩我們的教師。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次.....回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學(xué)的掌聲以及教師的鼓勵。學(xué)習(xí)是勇敢者的游戲，你要學(xué)會勇敢。我的心里矛盾極了，當(dāng)吳教師提出一個問題，教室里去沒人回答，其實這個問題很簡單，我問自我到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重，怎樣舉也舉不起來，我想：怎樣辦，這個問題我會回答，但又不敢舉手，到底怎樣辦啊?教師的目光在全班同學(xué)的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應(yīng)......就應(yīng)是......?！岸ｂ忊彙吧险n鈴聲響起，吳教師拿著書走進來，開始上課了，這天上第五課，這課我預(yù)習(xí)了整整一個晚上，教師講的資料我都明白，教師提的問題，我都能回答。記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。那教師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。以下是小編精心收集整理的關(guān)于感恩節(jié)教師國旗下講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。第一篇：感恩節(jié)教師國旗下講話稿心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩節(jié)教師國旗下講話稿1“教師”一個神秘又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是幼苗。教師的手是我們的搖籃，教師的語言給我們知識，教師的目光給我們鼓勵?？墒悄且惶谜n改變了我?？墒俏矣植桓遗e手?！拔艺f地語無倫次，我抬起頭，看見教師那深遂的目光，好像在更我說”別怕，把你想說的都說出來。我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。我感激教師，感激同學(xué)，我會永遠(yuǎn)的記住教師的目光，我想在那里和您說一聲“多謝你，教師”。教師是我們生活的啟蒙。還記得第一課教師給我們捉手寫字，教我們一遍又一遍地認(rèn)字。當(dāng)時教師還會鼓勵我們：你們真的太棒了，教師都讀可是你們。猶記得自我考試不及格的時候，教師單獨找我們問話。就這樣，鼓勵也好，寬容也罷。教師便成為了一向鞭策自我的動力。就這樣，學(xué)校的學(xué)生都會是安然無恙，平安無事，歡樂成長。來過一批又一批的學(xué)生，畢業(yè)一屆又一屆學(xué)生。慢慢地，學(xué)生變成了工人，教師變成了退休員工。培養(yǎng)出一代又一代天驕。感恩節(jié)教師國旗下講話稿3在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中!鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。因為是他們讓我看清了是與非，善與惡。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長，在教師的凝望中，奔向完美的未來。沒有雨露，就沒有百花的芳香。但如果沒有教師的教誨，就沒有我們的前進與成長?！芭踔活w心來，不帶半根草去。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自我的夢想，到達勝利的彼岸。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊!教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)……感恩節(jié)教師國旗下講話稿4敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第~~個教師節(jié)的到來。教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室。有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔。為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。11月28日是美國一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心。讓我們對所擁有的一切時刻懷有一顆感恩的心吧!讓我們大家通過“感恩節(jié)”學(xué)會感激生育你的人，因為他們使你體驗生命。學(xué)會感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。學(xué)會感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志。凡事感激，就能生出一份感恩之心。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。讓我們感謝父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣，做到不浪費、不亂花錢。讓我們感謝老師：珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。讓我們感謝學(xué)校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們感謝社會：遵守社會公德，遵守交通規(guī)則。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這些做法來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長的樂趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習(xí)，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師；為了感謝同學(xué)，我