文明行為規(guī)范————國(guó)旗下講話演講稿教師學(xué)生稿-展示頁(yè)
2024-11-14 20:00本頁(yè)面
【正文】 慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”??文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。第一篇：文明行為規(guī)范————國(guó)旗下講話演講稿教師+學(xué)生稿學(xué)生稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。今天我發(fā)言的題目是：文明行為，從我做起?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢？大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們的學(xué)校，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園！講究文明禮貌，做一個(gè)有道德的人教師稿親愛的同學(xué)們：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧！”他把“請(qǐng)”字說得很響亮，很親切。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國(guó)人絕不會(huì)過馬路。試問，在如此的氛圍中，有誰會(huì)肆無忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。知而不行，只是未知。我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對(duì)社會(huì)的影響不大。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素，在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。我認(rèn)為“規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵章守紀(jì)”，其主要內(nèi)容有兩個(gè)方面，一是在全體中學(xué)生中加強(qiáng)以文明禮儀為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育，自覺踐行文明禮儀，二是繼續(xù)大力宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》以及《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)廣大中學(xué)生日常行為的基本要求，我們每位中學(xué)生都應(yīng)該依照《規(guī)范》，從自尊自愛、注重儀表；誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)；勤勞儉樸、孝敬父母；嚴(yán)于律己、遵守公德等五個(gè)方面規(guī)范自己的日常行為。星期天進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，大有人在，據(jù)說少數(shù)同學(xué)甚至夜間結(jié)伙去上網(wǎng)；考試作弊泛濫成災(zāi)，誠(chéng)信早已不屬于我們某些同學(xué)的人生信條；班級(jí)衛(wèi)生狀況參差不齊，少數(shù)班級(jí)臟亂差的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，更為遺憾的是，對(duì)于這種現(xiàn)象，我們已熟視無睹，習(xí)以為常；至于“下課時(shí)，請(qǐng)老師先行”的基本要求，更被我們某些同學(xué)拋到了九霄云外。廁所電燈打碎使多數(shù)同學(xué)摸黑如廁而你本人也得不到光明照樣身受 其害。有個(gè)別同學(xué)在教室內(nèi)隨意便溺，致使同學(xué)坐在臊氣熏人的環(huán)境中而你也照樣呼吸著你的尿味，更重要的是你的人格喪盡，你的光輝形象將在全班同學(xué)中永存，使全班同學(xué)對(duì)你沒有一個(gè)好印象。為此，希望（1）各班要繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)、踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的主題教育。（2）同學(xué)們你的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，要想改掉不良習(xí)慣必須從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，努力抓出成效。但是，只要同學(xué)們有恒心，
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