【正文】 策劃：導演：組織：團總支學生會及全體畢業(yè)生干部二、活動主題：“送莘莘學子，啟人生航程”—— 武漢工大學郵電與信息工程學院2010屆畢業(yè)晚會三、活動目標：我們“依依惜別 重溫往昔”，他們“展翅高飛 擁抱明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在笑舞歡歌中重溫，在深深祝福中滿懷凌云壯志揚起風帆，擁抱明天。讓這次高雅的藝術如火如荼的在校園內(nèi)開展，給廣大師生帶來美的享受；同時也留下深刻的感悟。都說科學的理論可以武裝人，正確的輿論可以引導人，高尚的精神可以塑造人，優(yōu)秀的藝術可以鼓舞人。我們深信大家一定會在各自的崗位上和學業(yè)上做出一番驕人的業(yè)績。第三篇：畢業(yè)晚會方案“謝師恩，辭安師，啟航程”——武漢工程大學郵電與信息工程學院2010屆畢業(yè)晚會策劃方案光陰不放假，歲月不待人。由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》人數(shù)：24人道具、舞服：已有備注：九、猜猜看節(jié)目形式：中班舞蹈串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？人數(shù)：20人道具、舞服：節(jié)目老師負責備注：十、同唱一首歌《魯冰花》節(jié)目形式：歌曲演唱串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。sdance節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。六、花環(huán)迪斯科節(jié)目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)：40人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服 備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。四、搖太陽節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在幼兒園畢業(yè)晚會方案 孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了人數(shù)：24人道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。人數(shù)：24人道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）備注：三、百變形象時裝show節(jié)目形式：時裝表演串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。第二篇：幼兒園畢業(yè)晚會方案幼兒園畢業(yè)晚會方案“看我七十二變”主題畢業(yè)晚會方案孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物——《彩云追月》人數(shù)：24人 道具、舞服：已有 備注：九、猜猜看 節(jié)目形式：中班舞蹈串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？人數(shù)：20人道具、舞服：節(jié)目老師負責 備注：十、同唱一首歌《魯冰花》 節(jié)目形式：歌曲演唱串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌——《魯冰花》。備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。sdance 節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。六、花環(huán)迪斯科 節(jié)目形式：中班體操串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。人數(shù)：40人道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服 備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。四、搖太陽 節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在幼兒園畢業(yè)晚會方案 孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了 人數(shù)：24人道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。人數(shù)：24人道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）備注：三、百變形象時裝show 節(jié)目形式：時裝表演串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。第一篇：幼兒園畢業(yè)晚會方案幼兒園畢業(yè)晚會方案“看我七十二變”主題畢業(yè)晚會方案孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。開場：主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）園長致辭 晚會過程：一、看我變變變 節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變?? 人數(shù)：80—100人道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。二、溫暖的懷抱 節(jié)目形式：大班舞蹈 串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù)：40—50人道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。備注：五、快樂的課室 節(jié)目形式：打擊樂串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。人數(shù)：19人道具、舞服：節(jié)目老師負責 備注：七、Love39。人數(shù)：12對家長、48個小朋友 道具、舞服：禮服為主。八、彩云追月 節(jié)目形式：教師舞蹈串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱道具、舞服：備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。開場：主持人作開場白并請園長為晚會致辭（可參考前言）園長致辭晚會過程：一、看我變變變節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變??人數(shù)：80—100人道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。二、溫暖的懷抱節(jié)目形式：大班舞蹈串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。人數(shù)：40—50人道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。備注：五、快樂的課室串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。人數(shù)：19人道具、舞服：節(jié)目老師負責備注：七、Love39。人數(shù)：12對家長、48個小朋友道具、舞服：禮服為主。八、彩云追月串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。人數(shù)：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱道具、舞服：備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發(fā)給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。盛夏之季即將來臨，在這個特別的季節(jié)里，計算機學院軟件學院又將送別新一屆畢業(yè)生，生活中；我們同心并肩一起經(jīng)歷風風雨雨，校園里有我們童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，現(xiàn)在，他們將懷著成熟的人生理念，豐富的專業(yè)技能進入社會工作或者繼續(xù)深造。這次晚會是送別的盛會，更是化材學院學院的盛會，我們要把握青春的韻律，緊跟時代的步伐，聆聽祖國的呼喚，在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的時代，有實力才有魅力。這次晚會就是這么一個優(yōu)秀的藝術，它定會讓學院奇葩異彩，龍騰虎躍，煥發(fā)勃勃生機。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。四、活動時間：五、活動地點：大學生活動中心六、參與對象：學院全體師生屆時，將邀學校領導、職能部門（校學生領導小組）領導、我院原部分畢業(yè)生；七、晚會流程：以播放2010屆師生走過的歷程、文娛演出、聲聲祝福、商家贊助宣傳和驚喜活動交叉進行；晚會的結構：晚會分為上下篇：上篇為終大學之旅，下篇為始人生之程。始人生之程：經(jīng)過大學生活后，就完成了大學之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。在此，我們計算機學院軟件學院的全體師生們真誠祝愿你們一路順風。具體時間安排：19:00分觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開幕—→領導致辭—→演出開始—→特別節(jié)目(贊助商自備宣傳節(jié)目)—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下）八、具體安排：節(jié)目組：組 長：副組長：組 員：任 務：a、負責畢業(yè)班及各班上報節(jié)目。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業(yè)文藝匯演做準備。商家組：組 長：副組長：組 員：任 務：a、負責對外宣傳活動主題及類型，獲取各商家對本次活動的大力支持；b、負責學院承諾給予贊助商的服務工作及宣傳工作。負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。（2）節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利