【正文】 是成功者可以獲得禮品一份，并有機(jī)會點(diǎn)名同某個老師或同學(xué)合影留戀，可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀(jì)念。d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。第一首，領(lǐng)唱者：。有請：朗誦的詩歌名字叫b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。d：（梁老師說完后）非常感謝梁老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。b：下面請葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班級紀(jì)念冊。b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術(shù)??？好——，有請畢家兩小子的表演魔術(shù)《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——b：哇！這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學(xué)說完后）好——，請欣賞巫心怡同學(xué)為我們說故事，掌聲鼓勵——a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！請同學(xué)們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲《最好的未來》。a：過去的時光將在此刻復(fù)活，b：未來的歲月將在此刻展望。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙：是啊！今天，我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。請班主任陳老師致辭合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的老師乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞合：讓我們掌聲歡迎！甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師乙：下面，讓我們掌聲歡迎。乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。 乙：親愛的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說，下面就請xx為即將畢業(yè)的我們送上真誠祝福?。?8：可穿插一些小節(jié)目，并連接串詞）甲：xx校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。甲：分別的時刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師上臺，為我們送上最后的祝愿！4．畢業(yè)生代表發(fā)言甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始！甲：讓我們齊唱xx小學(xué)校歌xx 甲：六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。乙：難忘的事，難忘的日子實(shí)在太多。乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。乙：有人說，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。齊: 2014塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會正式結(jié)束。婧：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。忻：請佳譯同學(xué)為我們帶來《今年夏天》這首歌。婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。忻：現(xiàn)在，有請曉雨同學(xué)上場！忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業(yè)后的許多年里會發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇跡》。婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。第一篇：小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞開場詞：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！忻：我們帶著滿懷的希望婧：我們帶著美好的憧憬婧：我們帶著相聚的欣喜忻：我們帶著離別的寓意合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光忻：讓我們打開心靈的窗戶婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福！齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來回憶一下此情此景吧！忻：讓我們掌聲有請家欣同學(xué)為我們帶來的《手牽手》婧：聽完了家欣同學(xué)的手牽手后，現(xiàn)在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！忻：聽，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景。忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的是什么？合：（時間）婧：時間，轉(zhuǎn)瞬即逝，曉雨同學(xué)的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？ 忻：盛夏已經(jīng)到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節(jié)目能為你帶來一絲清涼。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。婧:今年夏天是個離情依依的季節(jié)，我們就要與親愛的同學(xué)們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。婧:馬上就要和小學(xué)說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學(xué)語的我們，就由雅虹、宇晴同學(xué)來帶給我們童年的味道吧！忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》，希望可以給大家?guī)韮和瘯r的歡樂!結(jié)束語：婧：今天歌如潮忻：今天花似海婧：今天是歌舞的海洋忻：今天是我們的盛會婧：同學(xué)們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機(jī)遇。忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。齊：謝謝大家！第二篇：小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師、同學(xué)們合：大家好！甲：有人說，母校像一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。甲：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些感慨。今天，我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表xx發(fā)言。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀?。ㄐｉL寄語）甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。合：愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來，飛得更高！合：“xx”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見了,親愛的的母校!再見了，親愛 的老師們！再見了，親愛的同學(xué)們?。ó厴I(yè)班同學(xué)背上書包走出校園，在校學(xué)生夾道歡送?。┑谌盒W(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞1甲：我們帶著滿懷的希望乙：我們帶著美好的憧憬甲：我們帶著相聚的欣喜乙：我們帶著離別的寓意甲：今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個美好而難忘的時光乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！甲：感恩的心乙：感謝有你甲：花開花落乙：只因?yàn)橛心慵祝何覀儦g聚在這里乙：為了感恩聚集在一起甲：六年的相聚乙：我們打下了深刻的情誼甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。學(xué)生表演活動甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經(jīng)長大乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌?！僖娦W(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞2開始篇a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過這個美好而難忘的時刻。合：讓我們拉開心靈的幡幔,a：用舞姿,b：用歌聲,a：用掌聲,b：用心語，合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！a：沐塵小學(xué)六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,合：現(xiàn)在開始！第一部分 重溫同學(xué)間的友情a：六年前我們懷著彩色夢想，走進(jìn)沐塵小學(xué)，b：六年來我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長，a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，b：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。有請畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來、b：我們未來風(fēng)景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹小品， 來點(diǎn)掌聲吧！a：六年級班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。゜：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。歌曲獻(xiàn)給大家，有請，掌聲鼓勵——第二部分 感謝敬愛的老師a：老師是辛勤的園丁，b：我們是茁壯成長的幼苗，a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。 a：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）請坐。c：歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。下面請老師給我們發(fā)言，掌聲有請！c：（老師說完后）謝謝老師！我們班的歌星 在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。大家一起來——第三部分 感恩親愛的母校b：你是我們成長的搖籃，c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；b：秋天，我們采摘知識的果實(shí)；c：冬天，我們擁抱你的寧靜。b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六（1）班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母?！耸男W(xué)的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當(dāng)代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見 證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》，哇——（尖叫聲）c：（表演完后）謝謝，我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。 完結(jié)篇a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，b：我們終于要說再見了，c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；b：我們不會忘記八十四小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好!今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。請坐在七中的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻(xiàn)，今天，我們就要畢業(yè)了，我們的心中還有很多話要對敬愛的老師講。三、感謝時瑞明同學(xué)的精彩發(fā)言。五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，老師們此時一定也有很多囑托要對我們講，接下來典禮進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲有請教師代表老師致辭六、三年了，一千多個日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福。同學(xué)們，當(dāng)你考上理想的高中時，當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠(yuǎn)，飛得多高，你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng)，掌聲有請學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學(xué)們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。我們相信，在不久的將來，聊城七中會因你們而驕傲，因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸x中學(xué)典禮到此結(jié)束。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞4甲：xxx乙：xx一：活動開幕詞：甲：我們帶著滿懷的希望乙：我們帶著美好的憧憬甲：我們帶著相聚的欣喜乙：我們帶著離別的寓意甲：今天我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過這個美好而難忘的時光乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：凝去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶二：感恩活動！甲：感恩的心乙：感謝有你甲：花開花落乙：只因?yàn)橛心慵祝何覀儦g聚在這里乙：為了感恩聚集在一起甲：六年的相聚乙：我們打下了深刻的情誼甲：下面讓我們進(jìn)行本次活動的第一項(xiàng)內(nèi)容感恩之墻乙：請各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書書寫希望”欄目中。四：學(xué)生表演活動甲：還記得第一次跨進(jìn)校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲：6年的今天我們已經(jīng)長乙：即將告別這里甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝乙：謝謝您我們親愛的老師甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風(fēng)貌?！澹涸僖娂祝何覀冊鴰缀螘r對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀乙：那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底甲：校園的小路也有我們深深地記憶乙：請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上甲：還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙：還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩峒祝耗切┰?jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)乙：還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師媚勵的話語嗎甲：那是撥云見日般的力量乙：它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后甲：6月注定離別的季節(jié)乙。小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞5甲：尊敬的各位老師們丙：親愛的同學(xué)們合：大家好！甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的最后一個六一兒童節(jié)！