20xx秋教科版科學(xué)三上17植物的有哪些共同特點(diǎn)幻燈片-展示頁

【摘要】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例三葉草蒲公英車前草蘆葦睡蓮水花生浮萍植物的生長都需要水分、陽光和空氣。陸生植物的生長需要：泥土、養(yǎng)料、水分、陽光和空氣水生植物的生長需要：水分、陽光和空氣陸生植物和水生植物的生存需要的共同點(diǎn)：水生植物

2024-12-23 05:09

20xx秋教科版科學(xué)四上33聲音的變化幻燈片-展示頁

【摘要】一、強(qiáng)弱二、高低三、作業(yè)?振幅?實驗?結(jié)論?杯子?皮筋?結(jié)論振動幅度觀察比較聲音強(qiáng)弱的變化1、輕輕撥動尺子2、用力撥動尺子*觀察聲音的強(qiáng)弱，以及振動的幅度研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系1、輕輕撥動鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)

2024-12-23 05:13

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類教案表格-展示頁

【摘要】課題教科版三年級科學(xué)上冊第三單元7、給身邊的材料分類授課教師費(fèi)永萍教學(xué)時間課型實驗探究教法引導(dǎo)實驗探究學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)概念：1．物體是由一種或多種材料做成的，我們周圍存在著許多不同種類的材料。2．物體可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述，也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。

2024-12-01 20:26

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類參考教案-展示頁

【摘要】給身邊的材料分類教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1．物體是由一種或多種材料做成的，我們周圍存在著許多不同種類的材料。2．物體可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述，也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。過程與方法：，對物體和材料進(jìn)行描述和分類。。，不斷完善自己的原有認(rèn)識。情感態(tài)度價值觀：發(fā)展探究物質(zhì)世界的興趣。

2024-12-02 03:25

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類教案設(shè)計-展示頁

【摘要】第7課給身邊的材料分類●教學(xué)目的：1、物體是由一種或多種材料做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的材料。2、物體可以根據(jù)構(gòu)成它的材料的性質(zhì)來描述，也可以根據(jù)這些性質(zhì)來區(qū)分一組物體或材料。3、根據(jù)可觀察到的特性和性質(zhì)，對物體和材料進(jìn)行描述和分類?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】根據(jù)所學(xué)知識給材料分類，會辨別材料的性質(zhì)。【教學(xué)難點(diǎn)】材料的分類，多種材料制

2024-12-14 12:16

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類表格式教案-展示頁

【摘要】⒎給身邊的材料分類一、教學(xué)背景：本單元學(xué)生開始對物質(zhì)世界的探究，開始研究周圍常見的物體和材料的特性。這是本單元的最后一課，與前面６課形成一個完整的結(jié)構(gòu)，特別是與第１課構(gòu)成相互呼應(yīng)的關(guān)系。在這一課，他們將再次回到生活的場景中去，根據(jù)所用材料的不同，給周圍的物品分類，同時總結(jié)６種常見材料的物理性質(zhì)。從多個方面對常見材料的物理性質(zhì)進(jìn)行比較，辨別它們的相同

2024-12-12 15:22

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類練習(xí)題1-展示頁

【摘要】給身邊的材料分類一、你會填1、汽車的輪胎是用（）做的，插線板的外殼是用（）做的，眼鏡的鏡片是用（）做的。2、我們生活中用的茶杯是用塑料做的是利用塑料的（）。3、不同的材料有不同的（），不同的（）有不同的（）。4、我們用（

2024-12-01 20:26

教科版科學(xué)三上給身邊的材料分類練習(xí)題2-展示頁

【摘要】《給身邊的材料分類》練習(xí)題一、你會填1、觀察我們的書和作業(yè)本，它們是由（）做成的。2、在電線的表面都包裹一層塑料是為了（）。3、觀察我們的鉛筆，它是由（）做成的。4、觀察我們削鉛筆的小刀它是由（）做成的。5、我們研究材料的特征的方法通常是用（

2024-12-14 12:16

教科版科學(xué)三年級上冊-37-給身邊的材料分類-展示頁

【摘要】給身邊的材料分類,-,,,,,,金屬,木材,塑料,玻璃,布料,,紙,常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。你能對用這些材料制成的物品舉例嗎？,我知道的物品,木碗,鐵鍋,鼠標(biāo),鏡子,紅旗,餐巾紙...

2024-10-23 05:33

20xx秋教科版科學(xué)五上27做個太陽能熱水器幻燈片-展示頁

【摘要】基本結(jié)構(gòu)由太陽能集熱器、絕熱貯水箱、連接管道、支架和控制系統(tǒng)組成。做個太陽能熱水器工作過程：通過集熱管吸收太陽能給冷水加熱，然后把熱水送到保溫箱保持一定的溫度，當(dāng)我們需要用熱水時，通過控制系統(tǒng)放熱水，并補(bǔ)充一定量的冷水到集熱器進(jìn)行加熱。工作原理是利用集熱器吸收太陽光，將光能轉(zhuǎn)化成熱能，并通過儲水箱將熱水儲存。太陽

2024-12-23 15:41

20xx秋教科版科學(xué)三上24蚯蚓-展示頁

【摘要】土壤里的小動物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過我的日記，對我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧！一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……?今天，我和姐姐在家里聽爺爺講

2024-12-24 18:25

20xx秋教科版科學(xué)三上41水-展示頁

【摘要】水是生命的源泉水的來源地球是太陽系八大行星之中唯一被液態(tài)水所覆蓋的星球。地球上水的起源在學(xué)術(shù)上存在很大的分歧，目前有幾十種不同的水形成學(xué)說。有觀點(diǎn)認(rèn)為在地球形成初期，原始大氣中的氫、氧化合成水，水蒸氣逐步凝結(jié)下來并形成海洋；也有觀點(diǎn)認(rèn)為，形成地球的星云物質(zhì)中原先就存在水的成分。另外的觀點(diǎn)認(rèn)為，原始地殼中硅酸鹽等物質(zhì)受火山影響而發(fā)生反應(yīng)、析出水分

2024-12-24 18:25

20xx秋教科版科學(xué)三上31觀察我們周圍的材料-展示頁

【摘要】?想一想？你還知道哪些材料的名稱？說出六種常見的材料。常見的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等。小組討論：這些材料都有哪些特性？試著分別用合適的語言描述它們.（可以寫一寫）我們知道的材料金屬具特有光澤而不透明，生銹，導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭不太重，能削得動，鋸了以后有

2024-12-24 18:25

20xx秋教科版科學(xué)三上31觀察我們周圍的材料-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件我們周圍的材料?看看我們的周圍，有許許多多的物品，它們是有不同的材料做成的。木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、等，我們都接觸過。這些材料有哪些特征呢？它們有什么用途呢？它們有什么相同和不同呢？?通過觀察、實驗和比較，我們一起去認(rèn)識它們。中小學(xué)課件各種材料制作的物品中小學(xué)課件塑料制作

2024-12-24 18:25

20xx春教科版科學(xué)六上42校園生物分布圖幻燈片-展示頁

【摘要】?各小組調(diào)查的結(jié)果怎樣？?現(xiàn)在來交流和匯集我們的調(diào)查資料。?我們小組在校園里搜索到哪些植物和動物？一共有多少種植物和動物？它們各自生活在什么地方？制作校園生物分布圖?校園里的動植物種類很多，生活的環(huán)境也各不相同。我們共同來制作一副校園生物分布圖，展現(xiàn)校園生物大家庭。教學(xué)樓操場花壇綜合樓花壇

2024-12-23 03:48

20xx秋教科版科學(xué)三上37給身邊的材料分類幻燈片-文庫吧在線文庫

20xx秋教科版科學(xué)三上37給身邊的材料分類幻燈片(完整版)

20xx秋教科版科學(xué)三上37給身邊的材料分類幻燈片(更新版)

20xx秋教科版科學(xué)三上37給身邊的材料分類幻燈片(專業(yè)版)

20xx秋教科版科學(xué)三上37給身邊的材料分類幻燈片(留存版)