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正文內(nèi)容

定向越野活動策劃及擴展資料-展示頁

2024-11-14 19:03本頁面
  

【正文】 。(2)由通訊部同學(xué)撰寫通訊稿,上傳至年級網(wǎng)站。(6)16:40——17:00由蘇老師對當日的活動作簡短的點評,集合回校。(5)16:00——16:40在同學(xué)們休息的39。(3)14:00——15:30由組織人員向各組組長分發(fā)地圖,申明活動規(guī)則,由各組組長帶領(lǐng)組員根據(jù)地圖尋找點標,并收集相應(yīng)點標處隱藏的乒乓球?;顒舆^程:(1)3月26日9:00——11:00由策劃小組成員提前前往活動地點——方山地質(zhì)公園,了解活動地點地勢,排除活動潛在危險并根據(jù)地圖設(shè)置點標,置放乒乓球。(2)3月23日下達活動通知,鼓勵同學(xué)積極參與,并根據(jù)人數(shù)分為六組,選拔各組組長,組內(nèi)討論確定組名與口號。學(xué)生機構(gòu)主要學(xué)生干部。4)通過定向越野活動,啟發(fā)同學(xué)對大學(xué)三年進行開放式回顧,增強學(xué)生的愛校觀念。2)培養(yǎng)學(xué)生思考、分析、解決問題的能力,提高學(xué)生良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。它不僅能強健體魄,而且還能培養(yǎng)人獨立思考、分析、解決問題的能力,良好的邏輯思維能力,團隊合作能力,及在體力和智力受到壓力下做出迅速反應(yīng)果斷決定的能力。定向越野活動策劃4一、活動背景:定向運動是一項精英人才體育項目,它富于挑戰(zhàn),勇于嘗試從未被嘗試過的方案。總結(jié)的形式也可以有幾種:舉辦“定向越野活動總結(jié)”展覽,將學(xué)生的總結(jié)展現(xiàn)出來??偨Y(jié)過程中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認識:本課程目標的重點在于培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和能力,而非比賽的成績。四、活動總結(jié)活動完畢,要寫活動總結(jié)。終點的動作找到最后一個檢查點后,應(yīng)依據(jù)已選最佳路線,加快速度向終點運動,接近終點時作最后沖刺。因此在接近檢查點之前,學(xué)生需在地圖上分析、確定下一段最佳運動路線,并熟悉路線兩側(cè)的主要地物、地形。即“人在實地走,心在圖中移”。為了節(jié)約時間,以便在奔跑中標定地圖,根據(jù)學(xué)校的實際情況,最理想的方法是依明顯地物地貌點標定。運動中的動作在活動過程中,學(xué)生須做到只要看圖,就能快速準確地保證地圖方位與實地方位一致。根據(jù)圖上標明的出發(fā)點和第1號檢查點的位置,進行圖上分析,選擇最佳運動路線。得到比賽地圖后:①要瀏覽全圖,根據(jù)標繪的比賽路線,弄清基本走向;②要明確出發(fā)點與終點的關(guān)系。(三)定向活動過程出發(fā)點動作定向越野比賽中,參賽隊在出發(fā)區(qū)領(lǐng)到比賽地圖后,很短時間(一般為2分鐘)內(nèi)就要出發(fā)。各組的賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發(fā)一隊,出發(fā)后賽員必須離開出發(fā)方格,以免阻礙其他運動員出發(fā)。標定好的地圖分給每個參賽隊一張,且提前通知每個隊都需帶有手表。由于在學(xué)校里定向比較簡單,不使用指南針,而是采取實物定向的方式,故應(yīng)先向?qū)W生說清定向的標準:學(xué)校正門所對方向為北方。將一個班分成若干參賽隊,每個隊必須推舉一個組長。這幾個人同時也是活動的裁判?;顒拥慕M織形式:以一個班為單位,分成幾個參賽組。邏輯思維能力;它還可以培養(yǎng)學(xué)生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應(yīng)、果斷決定的能力。根據(jù)初中一年級學(xué)生的特征,在活動中對過程進行了簡化,并降低了活動的要求。定向越野比賽不僅是體力的競爭,而且也是智力和技巧的競爭。檢查點的位置是預(yù)先繪在地圖上,但檢查點與檢查點之間的路線卻沒有限制,通常兩點之間的路線會有兩個以上的選擇,參加者應(yīng)該自己做出選擇。定向越野是一項極富趣味性、知識性和競爭性的活動。所謂定向運動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標,以最短時間到達所有點標者為勝。當參賽者遇到無法解決的問題時,現(xiàn)場工作人員要立刻伸出援手。因天氣或活動原因,參賽者若遇到身體問題,盡快送往校醫(yī)院。若請假需提前且理由充分。(三)、活動后期工作安排:工作內(nèi)容 落實時間 負責部門 備注物資歸還 招新結(jié)束 秘書部活動總結(jié) 招新結(jié)束 組織部經(jīng)費報銷 招新結(jié)束 外聯(lián)部九、經(jīng)費預(yù)算(一)預(yù)算名稱 數(shù)量 費用 備注海報 兩張 20元橫幅 一條 20元傳單 1000份 100元攤位費 一個 200元越野貼紙 150個 20元越野貼圖紙張 16張 30元越野地圖 150份 150元地圖圖貼 50個 50元礦泉水、飲料 4箱 230總計 820元注意事項如遇天氣問題,需準備備用場地以便更換?;顒訁⑴c者分別在八個地點上找到貼紙,貼在所發(fā)的紙張上規(guī)定位置上,集滿則算完成。同時也促進他們盡快融入校園生活。三.活動形式內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)宣傳、現(xiàn)場擺攤宣傳、掃樓、定向越野活動。定向越野活動策劃2一、活動主題熟絡(luò)校園,“稱霸”校園!二、活動背景充滿朝氣的九月校園,即將迎來朝氣蓬勃的大一新生,他們活力十足、他們激情四射,而社工協(xié)會也需要注入一批新鮮的血液,來充實我們的協(xié)會,促進我們仲愷社工協(xié)會的壯大與發(fā)展。:集合簽到【8:00】出發(fā)開場【9:00】周校長開動員大會宣布比賽結(jié)果結(jié)束整理【5:00】回校:秘書處:簽到、簽退、準備水組織部:線路指引宣傳部:出海報、場地布置、標語(每個獎項各一名):一等獎:000元二等獎:000元三等獎:000元::000:000:000:000:,使高中部師生更加緊密的融合在一起,使高中部師生會更加團結(jié)。比賽開始后,參賽隊伍按照規(guī)定路線行走,依照地圖上點標的順序完成指定任務(wù),每過一關(guān),裁判會給過關(guān)的隊伍一張過關(guān)憑證。本次校園定向越野活動不僅能緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,鍛煉同學(xué)間的合作能力,而且豐富全體師生的課余生活,活躍校園氣氛,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系,開闊同學(xué)的思路,體現(xiàn)商城實驗學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)的風范。正文:定向越野活動策劃定向越野活動策劃定向越野活動策劃1:創(chuàng)先爭優(yōu),校園定向越野,激情穿越青春:“弘揚沂蒙精神,爭當發(fā)展先鋒”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展“弘揚沂蒙精神,爭當發(fā)展先鋒”的活動,發(fā)揚文明修身精神,關(guān)注社會風氣,展現(xiàn)學(xué)子風范。校園定向越野是定向越野一種類型,它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動,也是一種較為經(jīng)濟的活動。:臨沂商城實驗學(xué)校承辦單位:臨沂商城實驗學(xué)校(高中部)、地點::20xx年4月08日:臨沂商城實驗學(xué)校:高中部全體師生:一共為3大組,男生(學(xué)生),女生(學(xué)生),教工。最先到達終點者得1分,第二得2分,以此類推,直至全員到達,得分最少班級為優(yōu)勝組,學(xué)生獎勵男女各前10名,教師獎勵前3名。且使學(xué)生的學(xué)習壓力得到緩解,同學(xué)間的合作能力提升。還有為了使新生能一開始熟悉我們的`校園和增強對社協(xié)的認識,讓他們能夠了解到校園的每個地點,減少了尋找的煩惱。四. 活動目的擴大協(xié)會的力量,為了注入新的血液,增添新的光彩,將協(xié)會在全校做大,擴大影響力,促進協(xié)會的發(fā)展與壯大,同時也成為學(xué)生一個展示自我的平臺。五. 活動面對對象和參與人員面對對象:20xx級有意愿加入社協(xié)的新生參與人員:社協(xié)各部門部長六、活動時間安排:暑假新生入學(xué)學(xué)前()::9月18日::9月19日七、活動地點安排現(xiàn)場擺攤宣傳:南區(qū)羽毛球場掃樓宣傳:南北區(qū)各新生宿舍定向越野活動:南北區(qū)校園八、活動開展(一)、招新前期工作安排:物品 數(shù)量 負責部門 備注海報 6張 宣傳部橫幅 一條 宣傳部傳單 20xx份 外聯(lián)部凳子 2 秘書部桌子 1 秘書部定向越野海報 2張 宣傳部越野地圖 150份 宣傳部越野貼紙 150個 宣傳部越野貼圖紙張 16張 外聯(lián)部礦泉水、飲料 300瓶 商家贊助地鐵圖貼 50個 外聯(lián)部2.主要工作安排工作內(nèi)容 落實時間 負責部門 備注網(wǎng)絡(luò)宣傳 宣傳部 微信、qq等活動策劃 組織部橫幅設(shè)計制作 擺攤活動前 會長團海報設(shè)計印刷 擺攤活動前 會長團場地申請 擺攤活動前 秘書部物資準備 各活動前 秘書部 內(nèi)容見上守攤安排 擺攤活動前 實踐部掃樓安排 掃樓活動前 實踐部經(jīng)費籌備 招新前 外聯(lián)部定向越野宣傳 20xx年9月18日 全部成員(2)定向越野活動開展安排:我們將選取北區(qū)八個地點作為活動地點,分別是行政樓、教學(xué)樓、英東樓、圖書館、北區(qū)舞廳、人文學(xué)院辦公室、兵乓球室、風雨足球場?;顒营勂穼閰⑴c者贈送廣州地鐵貼圖一張。人員應(yīng)準時到齊,切忌遲到,無故缺場。遵守現(xiàn)場規(guī)則,服從現(xiàn)場工作人員安排。參賽者認真遵守比賽規(guī)則,不要違規(guī)。定向越野活動策劃3一、活動主題定向越野運動(Orienteering)起源于瑞典,最初只是一項軍事體育活動,后來逐漸演變?yōu)橐豁棏敉怏w育運動項目。定向運動通常設(shè)在森林,郊外和城市公園里進行,也可在大學(xué)校園里進行。活動過程中,參賽者要根據(jù)圖上標明的運動方向,進行地圖與實地對照、選擇運動路線、尋找各檢查點。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。奔跑的速度靠體力,奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。二、教學(xué)目標學(xué)生通過參與這一運動,可以調(diào)節(jié)學(xué)習、工作情緒,豐富地理、地圖知識,對啟發(fā)智力,增強體質(zhì),提高綜合能力都有獨到之處;它可以培養(yǎng)學(xué)生獨立分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的39。三、活動過程設(shè)計(一)制定計劃活動地點:大墩中學(xué)校園活動時間:與地理科教學(xué)結(jié)合,在初一年級的地理課程上完 “學(xué)會用地圖”后。(二)步驟依據(jù)學(xué)生意愿選出若干人,指導(dǎo)其負責對實地進行調(diào)查、討論出檢查點的設(shè)立個數(shù)、位置,并在地圖上進行標定。此在賽前一兩天內(nèi)完成。讓學(xué)生明確地圖的使用方法及活動的規(guī)則。對每個檢查點標上號碼標簽,每個點上的標簽數(shù)應(yīng)與參賽隊數(shù)一致。進行比賽。出發(fā)后須尋找所須到訪的控制點然后返回終點報到。有限時間內(nèi),正確引導(dǎo)學(xué)生做準備工作:(1)瀏覽全圖明確走向。(2)圖上分析選準線。(3)準確、迅速起見,在出發(fā)區(qū)標定地圖定好向。在進行地圖與實地對照以及在運動中需要明確運動方向和運動路線時,都要確定目標點的圖上位置。在奔跑中,學(xué)生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置,而且只要看圖,就能準確地明確站立點的圖上位置。檢查點上的動作在定向越野比賽時,準確通過各檢查點是評定比賽成績的基礎(chǔ)。目的是減少在檢查點的停留時間,保證自己能作連續(xù)運動,避免為他人指示目標。到達終點后,立即將檢查卡交給收卡員。對這次定向越野活動仍以參賽隊為單位進行經(jīng)驗總結(jié)或?qū)懽牡?,而裁判組成員則另成一組對所做工作進行總結(jié)。所以總結(jié)時,不應(yīng)該過于看重比賽的輸贏,而應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、分析解決問題的能力、團隊協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力,關(guān)注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握,關(guān)注通過此次活動所獲得的經(jīng)驗與教訓(xùn)。舉辦“定向越野活動總結(jié)”集體討論交流會,學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動的體驗、經(jīng)驗和教訓(xùn),自由地交換意見。使廣大的大學(xué)生在定向中更好的鍛煉自己。很快,我們將要踏上我們的醫(yī)院見習之旅,希望通過本次方山定向越野活動培養(yǎng)我們的團隊意識、合作意識以及個人的思維判斷能力,為以后更為緊張的學(xué)習生活打下堅實的基矗二、活動目的:1)促進學(xué)生耐力發(fā)展,加強學(xué)生意志力鍛煉。3)增加了大學(xué)生的閱歷,豐富了我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)我們勇往直前、獨立思考、頑強拼搏的精神。三、活動時間:xx年3月26日(本周六)13:00——17:00四、活動對象:第一臨床醫(yī)學(xué)院xx級各班班長、團支書。學(xué)生黨支部成員等學(xué)生代表贊助單位:五、活動地點:南京市江寧區(qū)方山地質(zhì)公園六、活動流程:準備階段:(1)3月21日——3月
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