【正文】 下手回答，甚至沒有讀清問題要求，就開始回答。2在課改課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習好教學模式，多向其他老師學習她們先進教學方法經驗。鉆研教材，寫好每一個教案，上好每一堂課，多學習別人優(yōu)點長處。這是收獲豐厚一次培訓，也是促進我教學上不斷成長一次培訓。課后經常撰寫教學反思，對該堂課得失有所記載，以便今后上課進一步提高。我將把所學到教學理念，內化為自己教學思想，指導自己教學實踐。通過研修，使我明確了現代教育本質，明確課改對于教師提出了什么樣素質要求。培訓是短暫，但收獲是充實。培訓中有各級教育專家主題報告，有一線教師主題講座，有學員圍繞主題進行各種討論學習，還有我回校后教育教學實踐。現將這次培訓體會總結如下一思想方面作為一名中年老師，有機會來參加這次培訓，有機會來充實完善自己，我感到自豪榮幸，網絡培訓實現了教育資源整合。擴展資料：學校體育教師工作總結學校體育教師工作總結學校體育教師工作總結1研修即將結束，我利用課余時間查找資料，詢問同事，努力刻苦，我充分利用研修活動時間，全面提升了自己基本素養(yǎng)業(yè)務綜合能力。作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：準備了第xx屆體育節(jié)，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。課堂教學：參加市小學體育課堂教學獲片壹等獎?！兑还?jié)校內研究課》。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發(fā)表《抓好農村小學課余特色項目》發(fā)表在，常州教師教育上。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發(fā)現自己的不足之處。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真?zhèn)浜谜n。俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。四、其它工作擔任學校的體育保管員，時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。三、學校工作我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在上一學期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。學校體育教師教學工作總結3下面是走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學此文轉自工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。①在協(xié)助新產品開發(fā)的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點：①溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠；②公司有關部門的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。三、客戶投訴的解決與回復在今年隨著出貨量的增長和質量要求的加嚴后，客戶投訴的次數達到21次比xx年減少2次。二、日常生產質量的協(xié)調①在日常生產車間的質量控制雖然做了大量的工作，但仍出了不少問題，使得本年度客戶投訴達到了21次之多。③樣品用料和生產定單用料時有不一致，這問題仍然未杜絕?，F就本年度重要工作情況總結以下：一、樣板制作①%，但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決，沒有達到較好的效果，樣品奪單的成功率較低。學校體育教師教學工作總結2在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人于xx年度基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程里本人接觸和學習了不少東西，并應用于工作中，工作效益比去年增長了許多。社會在進步，我們體育教師在教學上也有創(chuàng)新，每節(jié)課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。體育課上，教師不參與活動，認為體育課上只有命令和服從，這種傳統(tǒng)的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系，這樣學生對體育課毫無興趣，那么，以后的體育課也毫無生機。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑?。√。∽寣W生機械的反復練習了。這時，學生也提高了體育課的興趣，也使課堂變得生動多姿。三、體育游戲化根據人的生理特點和心理特點，玩是人的天性，游戲才是人們的樂園。體育課不但要練好每個動作，更要豐富的理論知識。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。正文：學校體育教師教學工作總結學校體育教師教學工作總結學校體育教師教學工作總結1時間過的挺快的，轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲，不知不覺教學也有半年了，經歷了一個學期的磨練，我已經適應了這里的環(huán)境，回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩，這半個學期來，我在領導的關懷和培養(yǎng)下，在眾多的老師的教誨和幫助下，迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，這個學期的教學工作做下小結：一、創(chuàng)造課堂氛圍，激發(fā)興趣體育活動是豐富多彩的，但是體育課要有計劃、有目的地去進行，興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合，讓學生們在玩中學，玩中練，這樣既能增強學生參加體育活動的興趣，又能在娛樂游戲中體現體育教學內容，達到體育教學目的。二、讓多媒體走進課堂由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每個動作學會就夠了，甚至一個學期從來不上一節(jié)理論知識課，在很多人的意識里，體育課就單調的，枯燥無味的，重復的練習來鍛煉身體就可以了，在這里我要對大家說，那是不對的。所以體育可以不這樣上，讓多媒體走進課堂，效果更為理想。體育課上“教”與“玩”的程度，體育教師把握得很好的情況下，這堂課就是一堂成功的課，也達到了學中玩、玩中練的最終目的。學生的勁頭更足，動起來也會生龍活虎。四、師生共同參與活動體育課不像其他課，體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多，體育教師掌握好教學方向、進度和內容，經常和學生一起活動，這樣效果非常理想。五、不斷提高自身的業(yè)務水平“學生怕上體育課，體育老師也怕上體育課”，我想這個問題就體現了體育教師教學上出了問題，一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課，就可以說教學到位了，一節(jié)體育課雖然上完了，學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢？是否每堂體育課都有新的`感受呢？是否以后喜歡上體育課呢？這些問題都值得我們體育教師去思考。所以只有不斷提高教師的業(yè)務水平，才能促進教學的發(fā)展，才能使體育課正真快樂起來。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒有自己想要的結果。②樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙，%的主要因素。④封樣管理還是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。②新客戶，新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。其中西施之問題是本年度最大的質量問題，其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復了客人。四、協(xié)助新產品的開發(fā)和產品及客觀性能測試。②由于沒有正確標準的技術指導書及設備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。一、思想認識。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。二、教學工作在教學過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。常年帶田徑運動隊，在區(qū)里組織的第六屆田徑運動會上，即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風尚獎。學校體育教師教學工作總結4一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發(fā)揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。并謙虛的向老教師學習?！墩勼w育教學中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在，中小學心理健康教育上?！镀婷畹睦K子》分別發(fā)表在小學教學設計上。參加市基本功比賽獲市叁等獎。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發(fā)現去摸索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現自己的不足，改進自己的不足。通過培訓學習，學到了很多新知識，受益匪淺?；厥走@次培訓，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。信息網絡教研猶如清風活水，給教育注入了新活力，也讓我們教師看到了提高教育教學質量契機，為我們教師成長提供了一條新路徑。讓我站在了一個嶄新平臺上審視了我英語教學，使我對今后工作有了明確方向。我通過深入學習，從而明確了作為一名教師必須不斷提高自己，充實自己，具有豐富知識含量，扎實教學基本功，否則就要被時代所淘汰，增強了自身學習緊迫性，危機感責任感，樹立了“以學生發(fā)展為本”教育思想，不斷進行教學觀念更新，教學行為學生學習方式也有了根本性改變。不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。這次培訓學習，對我既有觀念上洗禮，也有理論上提高，既有知識上積淀，也有教學技藝增長。二具體工作總結1在業(yè)務方面，我樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學新規(guī)律。另外，在業(yè)余時間多學習信息技術，以適應現代教學要求。3培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考能力。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。從小事中總結大道理，不斷改進自己教育方式。積極閱讀對教育教學有幫助刊物，學習其中先進教育教學經驗，不斷提高自己教育教學水平。多向有經驗老師請教，在課堂中怎樣激發(fā)學生興趣，怎樣培養(yǎng)學生探究性能力，最后提高學生學習水平。從這些事情中，不斷反思自己教育教學行為，對于好做法積累經驗，對于不好做法時反思時改正。校本研修工作，是一項常做常新永無止境工作。作為有責任感教育工作者，必須以高度敏感性自覺性，時發(fā)現研究解決學生教育管理工作中新情況新問題，掌握其特點發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負神圣歷史使命。雖然是這樣，通過我的努力，依據學期初制定的教學計劃，已經圓滿完成了這學期的教學任務，下面我對這學期的工作進行一下總結。這學期的教學內容包括，簡單幾何體，排列、組合、二項式定理，概率，導數。每一節(jié)課都做到