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大學生到村任職干什么-展示頁

2024-11-14 18:36本頁面
  

【正文】 租了一輛客車,專門接送殘疾人。殘疾人換證。經(jīng)濟普查登記。新農(nóng)村合作醫(yī)療。我們村由于學校危房改造,村兩委研究決定把原來的村委會騰出來,給孩子們當臨時教室用,所以我們村的遠程教育暫時停課了。遠程教育播放。由于本村外來人口較多、外出務工人口較多、人口流動較大給本村計劃生育工作帶來了一定的難度,以致本村的計劃生育工作受到鎮(zhèn)計生部門的重點督辦。為百姓排憂解難、致富謀發(fā)展,就是為國家排憂解難、為國家謀發(fā)展,這才是真正為推進建設有中國特色社會主義,建設社會主義新農(nóng)村添磚加瓦,盡一份綿薄之力。全村工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4500多萬元,人均收入5600多元。該村位于縣城北面,北臨仲村鎮(zhèn),全村共有2500多人,690多戶,分成18個村民小組。下面我對一年的工作向組織做下匯報:一、體察民情,熟悉村貌我是2008年9月份入村的,入村的第一天村里召開黨員大會,向村兩委成員、黨員介紹了我們。在這一年的村官生活里,我勾畫著自己的夢想,努力地向自己理想奮斗著,無論在工作上,還是學習上我都嚴格要求自己,努力把自己鍛煉成一名合格的大學生村官。把基層一線作為自身成長的基礎陣地,注重總結、不斷完善、充實提高,把自己鍛煉成為熟悉基層實際、會做群眾工作、與基層群眾有著血肉聯(lián)系的執(zhí)政骨干。通過接觸和解決實際困難和問題,不斷增進同人民群眾的感情,更加自覺地向群眾學習、為群眾服務。第三,在實踐鍛煉中磨煉意志、增長才干。經(jīng)過一段時間鍛煉,群眾認可,黨組織考察比較成熟,可以擔任村黨組織書記、副書記等職務;依據(jù)《村民委員會選舉辦法》,經(jīng)村民代表會議討論同意,也可競選村委會主任或村委會成員。但是隨著農(nóng)村青壯年勞動力不斷向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)大量轉移,農(nóng)村黨員和村級干部隊伍總體上年齡偏大、文化程度偏低,農(nóng)村基層組織和黨員隊伍凝聚人心、服務群眾、推動發(fā)展、促進和諧的作用受到制約,黨的基層組織和基層政權的正常運轉受到一定影響。其次,做農(nóng)村基層組織建設的新生力量。高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源,是先進知識、現(xiàn)代理念的代表,到村任職后應該充分發(fā)揮自身眼界寬、信息靈的優(yōu)勢,當好新農(nóng)村建設的“信息員”;充分發(fā)揮掌握一定科技知識、與高等院校具有天然聯(lián)系的優(yōu)勢,當好新農(nóng)村建設的“技術員”;充分發(fā)揮創(chuàng)新意識較強、文明素質(zhì)較高的優(yōu)勢,當好新農(nóng)村建設的“引導員”。建設社會主義新農(nóng)村,關鍵在黨,關鍵在人,關鍵在人才。許多大學生選擇了到農(nóng)村一線創(chuàng)業(yè)立業(yè),報名熱情高漲。第一篇:大學生到村任職干什么大學生到村任職干什么去年年底,中央決定從今年起利用5年時間選派10萬名高校畢業(yè)生到村任職。如今大批高校學生已經(jīng)畢業(yè),各地大學生村官工程正在緊張有序地開展。但大學生村官到村后具體要干些什么呢?首先,做社會主義新農(nóng)村建設的帶頭人。隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代社會、傳統(tǒng)農(nóng)民向新型農(nóng)民的轉變,農(nóng)村基層比以往任何時候都迫切需要現(xiàn)代科技知識、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代管理理念等智力要素。要用自己帶來的新思想、新知識、新技術和新方法,改進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、工作方法,促進社會主義新農(nóng)村建設。加強農(nóng)村基層組織建設是鞏固黨的執(zhí)政基礎、加強黨的執(zhí)政地位的重要內(nèi)容,固本強基,班子是根本、干部是關鍵。根據(jù)政策規(guī)定,選聘的高校畢業(yè)生是中共正式黨員的,一般安排擔任村黨組織書記助理職務;是中共預備黨員或非中共黨員的,一般安排擔任村委會主任助理職務;是共青團員的,可安排兼任村團組織書記、副書記職務。所以高校畢業(yè)生到村任職后應該充分發(fā)揮自己年輕、有活力、富于創(chuàng)造力的優(yōu)勢,健全農(nóng)村基層組織,帶動農(nóng)村黨員干部干事創(chuàng)業(yè),增強村級班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,使之在推進跨越發(fā)展、構建和諧農(nóng)村中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,不斷夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基。剛剛走出大學校門的畢業(yè)生,有知識、有激情、有志向,在農(nóng)村基層實實在在生活幾年、踏踏實實做些工作,能夠幫助自己認識社會,熟悉農(nóng)村,真正了解農(nóng)村黨員群眾所思所想所盼,更好地為國家效力、為社會服務。運用理論知識解決農(nóng)村基層的實際問題,不斷提高執(zhí)行政策的能力、推動發(fā)展的能力、服務群眾的能力和依法辦事的能力。第二篇:到村任職大學生工作總結到村任職大學生工作總結2008年9月,我很榮幸成為大學生“村官”中的一員,工作一年來,我嚴格要求自己,努力工作,在鎮(zhèn)、村兩級的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下,我已經(jīng)逐步完成了從象牙塔到政府機關、從大學生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應,我積極地做好鎮(zhèn)、村交待的各項工作,努力做到不辜負領導的支持和信任。工作中,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情
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