【正文】 活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；５．團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。六．服務(wù)流程；；；，交還車輛。五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；２．活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神?！昂椭C校園，誠信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。七．注意事項(xiàng)，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；，避免造成車輛損壞；全，因個(gè)人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負(fù)責(zé)；，不得超出界限騎行。單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。學(xué)生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動(dòng)、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。校內(nèi)相關(guān)部門雖開通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。● 人員要求活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù)；參與人員年齡、性別的限制；對個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件；報(bào)名方式：寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等?！薄?活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；● 活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點(diǎn)；最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束● 線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；● 預(yù)算費(fèi)用方式：；行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算；費(fèi)用的管理、使用、處理方式。同時(shí)摘掉城市生活中的面具，在共同的活動(dòng)中，大家會(huì)覺得每一個(gè)人都有真、善、美的一面，只是大家平時(shí)缺少溝通與了解，缺少發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，野外露營的主要目的是增進(jìn)人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發(fā)揮作用。八．協(xié)作部門分工１．學(xué)生處：活動(dòng)策劃書，車輛購置及設(shè)計(jì)等；２．保衛(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；３．宣傳部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；４．信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；５．團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。六．服務(wù)流程；；；，交還車輛。五．服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)首先開行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。１．單車車身均噴繪學(xué)校?；占皹?biāo)識，使學(xué)生能夠感受到學(xué)校對學(xué)生的人文關(guān)懷，進(jìn)而樹立愛校敬校的觀念；２．活動(dòng)本身就是感召學(xué)生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學(xué)校全方位育人的一個(gè)方面３．噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神?！昂椭C校園，誠信騎行”活動(dòng)希望通過愛心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。● 紀(jì)律要求是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約；對環(huán)保的要求；活動(dòng)中的要求（旅途、行進(jìn)、宿營、活動(dòng)等的紀(jì)律要求）；●人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長（也就是組織者、總負(fù)責(zé)）、先鋒、協(xié)調(diào)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識，并提供通信聯(lián)系方式給每一位隊(duì)員本次活動(dòng)需要注意事項(xiàng)：大學(xué)校園單車免費(fèi)騎行活動(dòng)策劃書新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難?！?裝備要求個(gè)人裝備；集體裝備；補(bǔ)給保障；其他（比如需要提供的地圖、地理等技術(shù)資料或者其他）。通過野外露營可以幫助人們重新認(rèn)識自我并挖掘自身潛能，使人們能夠喚起面對困難挑戰(zhàn)的勇氣，其實(shí)人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰(zhàn)自我，超越自我。第一篇：大學(xué)校園單車免費(fèi)騎行、野外生存活動(dòng)策劃書生存協(xié)會(huì)野外生存活動(dòng)策劃書● 活動(dòng)的意義都市生活使人們越來越忙碌，離大自然越來越遠(yuǎn)，已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空，多久沒有聞到大自然的鳥語花香了，通過野外露營，可以有一個(gè)與大自然深層次的接觸機(jī)會(huì)，這種接觸不同于走馬觀花欣賞風(fēng)光，而是深入去體會(huì)森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮?。同時(shí)摘掉城市生活中的面具，在共同的活動(dòng)中，大家會(huì)覺得每一個(gè)人都有真、善、美的一面，只是大家平時(shí)缺少溝通與了解，缺少發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，野外露營的主要目的是增進(jìn)人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發(fā)揮作用。”● 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn)；活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn)；● 活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容：乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn)；中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng)；過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點(diǎn)；最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容和結(jié)束● 線路大體情況主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經(jīng)過和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；● 預(yù)算費(fèi)用方式：（固定費(fèi)用還是AA制還是其他）；行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算；活動(dòng)中因情況變化增加費(fèi)用的估算；費(fèi)用的管理、使用、處理方式?！?人員要求活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù)；參與人員年齡、性別的限制；對個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件；報(bào)名方