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大學(xué)新生發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-11-14 18:34本頁面
  

【正文】 夢(mèng)想的發(fā)源地?從這里走出去的人才又有多少?其實(shí),我也不知道……因?yàn)槲抑酪患拢易约旱膲?mèng)想,由我自己來實(shí)現(xiàn),無論我現(xiàn)在在哪里,無論我的前輩們有著怎樣的經(jīng)驗(yàn),但是如過不是靠著自己的努力拼搏出來的夢(mèng)想,這又有什么未來可言呢?同學(xué)們,這就是我要說的第一點(diǎn),不管我們這里走出多少名人,無論我們有多少名師,但是能幫我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,永遠(yuǎn)只有我們我們自己!我們有健康的身體,我們還有聰慧的大腦,既然能夠來到這里,我們就不會(huì)比任何人差!我們要知道,只有自己踩出來的路,才會(huì)在路上留下我們的印記,永遠(yuǎn)踩著前人的腳印,我們很難有更大的突破。大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗(yàn),是生命中最能展現(xiàn)個(gè)性的四年。我堅(jiān)信,昆明學(xué)院也將為每一位新同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和展示自我的嶄新平臺(tái)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。然而,兩年來,更讓我感動(dòng)的是這里的每一位師長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷,老師孜孜不倦的教書育人,員工周到細(xì)致的服務(wù),共同匯成愛的暖流,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)昆院學(xué)子的心田。兩年前的今天,我同你們一樣,滿懷憧憬地來到了美麗的昆明學(xué)院。你們的到來,使昆明學(xué)院這個(gè)大家庭注入了更多青春與活力,也掀開了我們共同譜寫青春之歌的嶄新一頁。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的豐收季節(jié),我校迎來了20xx級(jí)的莘莘學(xué)子們。大學(xué)新生發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:大家上午好!我是社會(huì)管理學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理一班的學(xué)生馬**。我們可以抓住的只有今天——同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”**的校訓(xùn),既是學(xué)校對(duì)我們的期許,也會(huì)是我們一生的座右銘。設(shè)計(jì)的過程和未來研究生學(xué)習(xí)之路是如此相似——從初心出發(fā)、踐行,永葆動(dòng)力。學(xué)問,學(xué)問,既為學(xué),也為人。當(dāng)我們做生活中的有心人,生活也會(huì)反饋給我們最美的彩虹。而不論是設(shè)計(jì),還是生活中的問題,從來都是被有心人發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)橹挥辛私庹鎸?shí)使用場(chǎng)景,才能知道快遞員在交通中會(huì)遇到什么問題。另外,有一個(gè)打算跨考工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)弟問過我這樣一個(gè)問題:“怎么設(shè)計(jì)給快遞員的交通工具呢?”。我也衷心地祝福她可以當(dāng)上畫家。老師,明年再見。因?yàn)槟悖蚁矚g上了畫畫。半個(gè)月的課程結(jié)束后,很多孩子給我寫信。我們學(xué)習(xí),讓自己羽翼豐滿——然后去付出,讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖冢篮靡稽c(diǎn)點(diǎn)。我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜眼前的生活,珍惜所有。但陪伴孩子們的時(shí)間里,我感受到了他們對(duì)知識(shí)的渴望,也深入了解了當(dāng)?shù)亟逃Y源的匱乏。我教授的科目是自己擅長(zhǎng)的畫畫。這次實(shí)踐,讓我開始思考能為那里的孩子們做些什么,也更加激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情,因?yàn)椤拔ㄓ凶屪约簭?qiáng)大起來,才可能幫助更多的人。但今天我想與大家分享給我?guī)砩钏嫉膬啥巍霸O(shè)計(jì)”之外的經(jīng)歷。我熱愛設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)為人,為社會(huì),為了生活本身。四年前,我?guī)еO(shè)計(jì)夢(mèng)在華中科技大學(xué)開始了大學(xué)生活,四年后,我選擇從九省通衢的武漢到風(fēng)景如畫的無錫,在蠡湖之畔續(xù)寫我的設(shè)計(jì)夢(mèng)。在新的起點(diǎn),開始一段嶄新的人生旅程。所謂研究生,“研者,磨也;究者,窮盡也”,需要我們持之以恒,鍥而不舍。在座的同學(xué)眾多,優(yōu)秀且向上。我為能成為設(shè)院的一員而感到慶幸?!敖笫d,設(shè)院十一年。但就像我之前說的,如果大家心中有更好的想法,就遵循本心的去投給他吧!班級(jí)的未來,應(yīng)該由我們自己來決定!我的演講結(jié)束,謝謝大家!大學(xué)新生發(fā)言稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自設(shè)計(jì)學(xué)院的***首先,能來到鐘靈毓秀的無錫,開始在向往已久的**學(xué)習(xí),我感到很幸運(yùn)。而作為班長(zhǎng)的人,則是為班級(jí)服務(wù)的人,他會(huì)收集大家的意見,選出最讓大家滿意的一路線。班級(jí),是一個(gè)平等的存在,同學(xué)們自己就是管理者。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,都是學(xué)生,都是xxx班的一員,何必去分班長(zhǎng)與學(xué)生?我真正所期望的,是一個(gè)誰都能說上話,誰都能表達(dá)自己意見的班級(jí)。于是我開始后悔在當(dāng)初沒有去競(jìng)選班長(zhǎng)等職務(wù)。通過這件事,我看到,想去更好的幫助同學(xué)。我有著一顆想幫助同學(xué)的心,但是卻沒有去主動(dòng)的接下這份責(zé)任。作為一個(gè)朋友,我樂于去幫助身邊的朋友,作為一個(gè)同學(xué),我會(huì)去主動(dòng)的調(diào)解一些同學(xué)之間的矛盾。如果今后大家有機(jī)會(huì)來到xx市,歡迎大家來找我,我很樂意帶大家游覽我的家鄉(xiāng)。我是xxx,畢業(yè)自xx市的xx中學(xué),同樣也是xx人。正文:大學(xué)新生發(fā)言稿大學(xué)新生發(fā)言稿15篇大學(xué)新生發(fā)言稿1老師們,同學(xué)們。大家好!很榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上,這是我第一次試著站在講臺(tái)上來和其他的同學(xué)來競(jìng)聘職位,希望大家能多多的支持。作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的xx市人,我對(duì)xx市有很多的了解。那么講回正題,這次的演講,我是以xxx班學(xué)員的身份,來參與xxx班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我先來說說我的優(yōu)點(diǎn):我的性格開朗,喜歡和同學(xué)們來往,這點(diǎn)在軍訓(xùn)的時(shí)候許多的同學(xué)因該都有些了解。在過去的十二年歲月里,我一直在專心的學(xué)習(xí),卻不知在學(xué)習(xí)的生活中錯(cuò)過了多少鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這件事情是我在高中的時(shí)候意識(shí)到的,在高二的時(shí)候,有一次沖突中,兩位同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不下,我想去管管,但是卻被說:“你別管!”結(jié)果直到班長(zhǎng)來調(diào)節(jié),這件事情才得到解決。我得在同學(xué)們心中更有說話的底氣。但是,進(jìn)入了大學(xué)之后,在經(jīng)歷了軍訓(xùn)之后,我卻覺得自己之前的想法實(shí)在是幼稚。好的意見大家都會(huì)贊同,不好的意見大家也能一起討論。我明白,要打造這樣的班級(jí),那么作為核心的班長(zhǎng)就必須率先做出改變!班長(zhǎng)不再是權(quán)力的持有者,而是將權(quán)利分享出來,大家一起來管理這個(gè)班級(jí)。但是身為班長(zhǎng),他有必須比別人努力,不一定會(huì)比大家更好,但是他必須比大家更努力!這就是我心目中的班長(zhǎng)!我想要成為這樣的班長(zhǎng),想要去實(shí)現(xiàn)這過去沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,如果大家贊同我,希望大家能投我一票。素有“小清華”之稱的**設(shè)計(jì)學(xué)院,是中國(guó)現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育的發(fā)源地之一?!?,設(shè)計(jì)也是我們學(xué)校的王牌專業(yè)之一。同時(shí),能作為20xx級(jí)研究生新生代表在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。我們選擇了江大,選擇了讀研深造——是對(duì)知識(shí)的渴求,和對(duì)真理的追逐。這也是為什么今天我們聚在這里。開場(chǎng)頗為冗長(zhǎng),但都是我最想和大家分享的心里話。我和你一樣,經(jīng)歷過好奇、興奮、迷惘、頓悟……同時(shí)思考著,也成長(zhǎng)著。設(shè)計(jì)是美的,同時(shí)也相信設(shè)計(jì)是一股強(qiáng)大的推動(dòng)社會(huì)的力量。大一暑期的時(shí)候,我和同伴一起奔赴海拔上千米的云南和四川交界處的彝族自治州送物資,在帶去力所能及的溫暖同時(shí),也感受到社會(huì)資源分配的不均。”大學(xué)畢業(yè)之后,我又回到了當(dāng)?shù)兀冒雮€(gè)月的時(shí)間支教。相比較那些長(zhǎng)期支教,付出很多的人來說,我這短短半個(gè)月不算什么。相比之下,我和在座大多數(shù)人的童年和少年時(shí)光,是多么幸福。通過這次實(shí)踐,我也更加明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了名和利,更是為了未來。為什么我相信呢,因?yàn)槲仪袑?shí)感受到了。其中有一個(gè)孩子只寫了幾句話:“陶老師,謝謝你。也堅(jiān)定了未來當(dāng)一名畫家的想法?!彼兄Ы虝r(shí)點(diǎn)滴回憶涌上心頭,我當(dāng)時(shí)就哭了。善的行動(dòng)會(huì)埋下善的種子,點(diǎn)滴星火,可以燎原。我想了一會(huì),回答說,你去體驗(yàn)一下就知道了。才能明確相應(yīng)的有哪些需求。專注設(shè)計(jì),用心生活。生而為人,學(xué)習(xí)是終生的事情。設(shè)計(jì)有很多需要嘗試解決社會(huì)實(shí)際問題的時(shí)候,或許在本科,我們更多的是學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì),但研究生階段,我們不僅要實(shí)現(xiàn)自我,更是開始踐行對(duì)社會(huì)的責(zé)任?!昂V學(xué)尚行,止于至善。過去,每個(gè)努力的日子都不被辜負(fù);未來,每條筑夢(mèng)的路途都不會(huì)輕松。謝謝大家。很榮幸能夠作為老生代表站在這里發(fā)言。在此,我謹(jǐn)代表全校師兄、師姐向你們致以最真誠(chéng)的祝賀和最熱烈的歡迎。此時(shí)此刻,看著朝氣蓬勃的你們,我不由得想到了自己。觀物山的郁郁青青,聽心湖的波光粼粼,圖書館的高大雄偉,教學(xué)樓的恢弘壯麗,這一切都深深震撼著我。在兩年的時(shí)光中,我同母校一起成長(zhǎng),收獲良多,感動(dòng)良多。今天是你們未來大學(xué)生活的嶄新起點(diǎn),昆明學(xué)院就是新同學(xué)夢(mèng)想開始的地方。大學(xué)四年如何度過,將對(duì)每一個(gè)同學(xué)的漫漫人生產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。新同學(xué)們,請(qǐng)你們放下?lián)幕驊n慮,堅(jiān)定理想,大步前行,勇敢地去體驗(yàn)大學(xué)生活的五彩斑斕與豐富多彩,去擁抱屬于你們自己的那片藍(lán)天。說了這么多學(xué)習(xí)上的難處,但大家也別太擔(dān)心,不如讓我們?cè)賮砜纯丛诖髮W(xué)中我們能體會(huì)到的那些新感受吧!在我們xx學(xué)院中,共有x個(gè)社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)各有特色,積極的展開著各自社團(tuán)的活動(dòng),給學(xué)院帶來遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的活力。而且作為大學(xué)的代表性社團(tuán),如果想體驗(yàn)完美的大學(xué)生活,提升自己的能力,這個(gè)社團(tuán)可以說是極好的選擇。很榮幸能站在這里,代表20xx級(jí)全體新生發(fā)言。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們五千余名學(xué)子從祖國(guó)四面八方走進(jìn)山商,共聚一堂。我們更有理由自豪,因?yàn)槲覀儗⒃谏綎|工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進(jìn),與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因?yàn)?,這里有博學(xué)多才的良師,有真誠(chéng)相待的同學(xué),更有殷切關(guān)愛我們的山商。恰逢學(xué)校三十周年校慶,成為山商學(xué)子,我們是幸運(yùn)的。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點(diǎn),我們心中充滿期待:期待著更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才。讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。在這里,我代表教育科學(xué)學(xué)院的全體師生,為你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!大學(xué)是人類文明的殿堂和人才培養(yǎng)的搖籃。1來,山西大學(xué)一直將“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國(guó)家之需要”的社會(huì)責(zé)任銘記在心,為社會(huì)各個(gè)行業(yè)矢志不移地為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了15萬各類人才,是廣大學(xué)子為之自豪的高等學(xué)府。山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院成立于1929年,在其81年的發(fā)展歷程中先后經(jīng)歷了“山西省立教育學(xué)院”、“國(guó)立山西大學(xué)文學(xué)院教育學(xué)系”、“山西大學(xué)師范學(xué)院教育系”、“山西大學(xué)教育系”、以及“山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院”五個(gè)發(fā)展時(shí)期。新世紀(jì)以來,學(xué)院在教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行了積極的理論和實(shí)踐探索,在此過程中,涌現(xiàn)出了一批中青年學(xué)者,形成了研究特色,在國(guó)內(nèi)相關(guān)學(xué)術(shù)界
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