【正文】 算機(jī)的學(xué)習(xí)也不容忽視，我要爭(zhēng)取過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)；當(dāng)老師還有重要的一點(diǎn)就是普通話水平，我要通過(guò)自己的努力過(guò)普通話二甲；還有在平時(shí)如果有機(jī)會(huì)我應(yīng)該多聽聽教授的講座來(lái)開闊自己視野，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)；c、大學(xué)三、四年級(jí)（分化期和沖刺期）：在這兩年中，我想我會(huì)準(zhǔn)備考研，力求考上湖南師范大學(xué)的研究生，在這里進(jìn)行深造為我以后的求職道路打下基礎(chǔ)，把自己培養(yǎng)成綜合型的當(dāng)代大學(xué)生d、假期規(guī)劃：假期是一個(gè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，我可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)自己的工作能力，比如我可以找兼職做，到外面做家教來(lái)為我以后找工作打下基礎(chǔ)。于是，我開始參加各種活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的人際關(guān)系，拓展自己的知識(shí)面。而現(xiàn)在我也圓了我以前的夢(mèng)想——上一所師范院校，我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長(zhǎng)，并且培養(yǎng)自己在這方面的技能，所以當(dāng)老師是我現(xiàn)在認(rèn)定我人生中最理想的職業(yè)。c、社會(huì)環(huán)境分析：就我一直以來(lái)對(duì)我們專業(yè)動(dòng)向的觀察，各個(gè)地區(qū)現(xiàn)在都很缺生物老師，所以我們畢業(yè)后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優(yōu)勢(shì)。b、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于衡陽(yáng)師范學(xué)院，該校是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的高校，我所就讀的專業(yè)—生物科學(xué)師范專業(yè)，雖在學(xué)校建立較晚，但也是學(xué)科實(shí)力和師資力量都很強(qiáng)的專業(yè)。我所擅長(zhǎng)的活動(dòng)：自學(xué)看書、寫作業(yè)、打羽毛球、與人交際。如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折，要始終相信前面有陰影時(shí)因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光，所以要時(shí)刻培養(yǎng)自己的身心，造就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，至于自己缺點(diǎn)的克服也不是一氣呵成的事，需要時(shí)間的沉淀，比如性格方面的缺陷只有時(shí)刻的克制自己，口才不好我認(rèn)為是完全可以戰(zhàn)勝的，在這方面，我要多讀書來(lái)充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的信心等等。只有先全面地認(rèn)識(shí)自我才能理智地規(guī)劃，不盲目地探索。我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)有很多，在學(xué)習(xí)中，我會(huì)為自己設(shè)立短期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗，我不會(huì)像有些人一樣半途而廢，我總是會(huì)持之以恒地決戰(zhàn)到底，我認(rèn)為這是一個(gè)快樂(lè)幸福的過(guò)程，雖然有汗水和挫折，但我很享受；同時(shí)我覺(jué)得我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，不喜歡浪費(fèi)一分一秒，不喜歡把時(shí)間浪費(fèi)在那些毫無(wú)意義的事情上，我覺(jué)得這樣是在揮霍自己青春和生命；在工作中，我更會(huì)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，做到問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)別人負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)；另外我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能很好地與別人處理好人際關(guān)系，做到誠(chéng)實(shí)待人、禮貌待人，而且喜歡幫助他人，融入大集體。二、自我分析興趣愛好我認(rèn)為我的業(yè)余愛好自上大學(xué)以來(lái)變得特別廣泛了，比如說(shuō)有時(shí)間我會(huì)邀幾個(gè)朋友到外面打打羽毛球，并且還會(huì)騎自行車到河邊或是公園散散步，相比起這些我更喜歡到圖書館去聞聞書香，挑幾本自己喜歡的書，我特別喜歡看人物傳記，喜歡看許多名人的生平簡(jiǎn)介，我認(rèn)為從這些名人的事跡中可以學(xué)會(huì)許多的做人道理，并且可以鍛煉自己的意志，在我所讀的這些人物傳記中，我最喜歡一代偉人毛澤東，喜歡他的獨(dú)具慧眼和熱愛讀書的性格，他是我人生中的偶像和榜樣。以前，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有認(rèn)真規(guī)劃思考過(guò)，為了擠過(guò)高考這一根獨(dú)木橋，我們每天背負(fù)著巨大的學(xué)習(xí)和心理壓力，只知道每天讀書，整天想著怎樣考好進(jìn)名次；而現(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我步入大學(xué)已經(jīng)快一年了，想想大學(xué)生活就快過(guò)完四分之一了，而在大學(xué)的這一段期間，覺(jué)得大學(xué)生活跟以前大不相同了，大學(xué)學(xué)習(xí)不再是以前讀書那樣有老師和父母天天管教著，而是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以合理安排自己的時(shí)間是非常重要的，在大學(xué)里我感覺(jué)我失去了奮斗的目標(biāo)和勇氣，而生活如果失去了奮斗目標(biāo)就猶如在大海中航行失去了航標(biāo)，開車沒(méi)有方向盤，那么你再怎么努力也只是白費(fèi)毫無(wú)意義可言。三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗；成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人；我們的未來(lái)是掌握在自己手中，誰(shuí)也不能左右你。總結(jié)：以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃，雖然簡(jiǎn)短，但他卻是我未來(lái)的指南針，我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來(lái)做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我夢(mèng)想，一步一步走向成功。英語(yǔ)通過(guò)四級(jí)水平。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到本專業(yè)學(xué)士學(xué)位。我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。包括電氣自動(dòng)化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。未來(lái)隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展，對(duì)這一專業(yè)人才的需求將會(huì)不斷增加，自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長(zhǎng)的理想位置。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的搞活和對(duì)外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因?yàn)樽詣?dòng)化技術(shù)的應(yīng)用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。自動(dòng)化的熱門話題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上，從過(guò)去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。自動(dòng)化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀表、機(jī)械制圖、CAD、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能在運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才而開設(shè)的工科專業(yè)。(2)畢業(yè)時(shí)，金融危機(jī)已過(guò)，就業(yè)壓力相對(duì)較小。總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌握一定的能力，工作，我覺(jué)得就是要認(rèn)真，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)的工作，不必計(jì)較太多，①因而，我價(jià)值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂(lè)。我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人，只要是對(duì)集體有利的事情，我會(huì)很樂(lè)意的去做，而且我工作特別負(fù)責(zé)，認(rèn)真，勤勞是我的天性。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。中國(guó)加入WTO以后，每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。備選職業(yè)規(guī)劃方案好好學(xué)習(xí)考博士，和同學(xué)創(chuàng)業(yè)，或工作，找到屬于自己的一片天地。②中期計(jì)劃考上本科、研究生等，進(jìn)一步的增強(qiáng)自己的能力及知識(shí)，更好的找到創(chuàng)業(yè)或工作機(jī)會(huì)。三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)確定職業(yè)目標(biāo)和路徑：思考自己大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)該從事什么工作，從現(xiàn)在開始為將來(lái)打好基礎(chǔ)。O（opportunity）機(jī)會(huì)：大學(xué)期間積極參與社會(huì)實(shí)踐，獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。（二）SWOT分析：S（strength）優(yōu)勢(shì)：學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，追求上進(jìn)，在大一時(shí)就積極考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)等。職業(yè)環(huán)境分析：由于經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，旅游已經(jīng)漸漸成為人們必不可少的生活方式。學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于重慶人文科技學(xué)院，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)水平也較先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。勝任能力：（1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理能力較強(qiáng)，能夠客觀地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行。職業(yè)價(jià)值觀：我會(huì)比較希望找份適合自己的工作，想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，在其中學(xué)習(xí)、進(jìn)步，并掌握一定的能力。愛學(xué)習(xí)。觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情，能夠吃苦耐勞。職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。一、自我認(rèn)知通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。由此可見，要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。并且在“全球化”的趨勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也給大學(xué)生們帶來(lái)了更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生們應(yīng)該充分利用自身?xiàng)l件和已有的知識(shí)經(jīng)濟(jì)去創(chuàng)收。第一篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書夢(mèng)想成就未來(lái)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書想成就未來(lái)姓名:專業(yè)：學(xué)號(hào)：前言隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)，具有高素質(zhì)和掌握著高知識(shí)技能的中國(guó)大學(xué)生毫無(wú)疑問(wèn)將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵人群。在”全球化”的這個(gè)平臺(tái)上，作為大學(xué)生們應(yīng)該懂得如何把握有限的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但是隨著我國(guó)人口總量的增長(zhǎng)和大學(xué)入學(xué)率的提升，使每年畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于市場(chǎng)需求，使整個(gè)社會(huì)就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問(wèn)題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)。主張少說(shuō)多做。喜歡分工合作，偶爾也習(xí)慣于獨(dú)立工作。在收入與喜好方面我更樂(lè)意選擇自己所喜歡的工作，這樣才會(huì)有干勁。（2）能力劣勢(shì)：對(duì)事物的觀察能力方面有所不足，意志力不夠堅(jiān)定，不大聽他人的勸導(dǎo)。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練二、職業(yè)認(rèn)知（一）環(huán)境分析：家庭環(huán)境分析: 雖然我是家里僅有的一個(gè)孩子，但父母從來(lái)沒(méi)有把我嬌生慣養(yǎng)，家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活，經(jīng)濟(jì)條件一般，所以我很努力也很珍惜自己的在校生活。社會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不大樂(lè)觀，而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，許多企業(yè)單位都認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生普遍缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生自身眼高手低等原因都使得人才與職位的失衡。那作為專修旅游管理方面，我認(rèn)為旅游市場(chǎng)潛力是相當(dāng)大的。W（weakness）劣勢(shì)：性格倔強(qiáng)，不太喜歡聽別人的勸告。T（threat）威脅：大學(xué)事情太多，擔(dān)心沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)更多。制定行動(dòng)計(jì)劃 ①短期計(jì)劃努力學(xué)習(xí)，積極考證，完善自己的能力及知識(shí)。③長(zhǎng)期計(jì)劃做一名導(dǎo)游，或從事導(dǎo)游方面的工作。第二篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書——夢(mèng)想成就未來(lái)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書——夢(mèng)想成就未來(lái)正文總論隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來(lái)，世界各國(guó)緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化。新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來(lái)的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。我是一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)外向的男孩，因而我喜歡外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名工程師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)根據(jù)自己的愛好，特長(zhǎng)，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路。尊敬師長(zhǎng)，孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識(shí)自己，自己有很多的優(yōu)點(diǎn)，但也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開頭等于成功的一般，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的工作，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。第二章職業(yè)目標(biāo)定位優(yōu)勢(shì)因素（S）(1)勤奮刻苦(2)意志堅(jiān)強(qiáng)(3)責(zé)任感強(qiáng)(4)集體榮譽(yù)感強(qiáng)(5)邏輯分析能力強(qiáng)(6)文字功底較好(7)有強(qiáng)烈的求勝欲(8)目標(biāo)明確(9)遇事沉著冷靜，心理素質(zhì)好(10)積極樂(lè)觀弱勢(shì)因素（W）(1)有點(diǎn)急躁(2)冒險(xiǎn)精神不夠機(jī)會(huì)因素（O）威脅因素（T）(1)專業(yè)好，就業(yè)面廣，工作機(jī)會(huì)多。通過(guò)SWOT分析，我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來(lái)也有了明確的認(rèn)識(shí)。自動(dòng)化又可分為很多方向，如機(jī)械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化（電廠，冶金），工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來(lái)培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。正因?yàn)槿绱?，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認(rèn)為自己的自動(dòng)化專業(yè)緊俏，社會(huì)需求量大，工作單位可以隨自己挑。所以千萬(wàn)不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì)引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè)觀。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢(shì)，發(fā)展迅猛。自動(dòng)化專業(yè)一直以來(lái)是社會(huì)急需的人才。千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，夢(mèng)想成就未來(lái)。A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨。身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。B、大學(xué)具體規(guī)劃：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力?？既∠嚓P(guān)證書，為就業(yè)做準(zhǔn)備。夢(mèng)想成就未來(lái)，有夢(mèng)想才有希望，相信自我，勇往直前！第三篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái)未來(lái)，掌握在自己手中一、提綱一個(gè)人想要在有限的生命成就一番事業(yè)，則必須對(duì)有限的生命進(jìn)行仔細(xì)的規(guī)劃，有目標(biāo)地奮斗著。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落。但我們靠硬拼是不行的，正所謂“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”所以必須先好好地仔細(xì)地規(guī)劃我們的未來(lái)，然后按照所計(jì)劃一步一個(gè)腳印地去執(zhí)行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事業(yè)。在這個(gè)學(xué)期中，我認(rèn)為我不能再這么頹廢下去了，必須為自己的現(xiàn)在和未來(lái)作一個(gè)合理的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯規(guī)劃，為此我從一下幾個(gè)方面作了分析與規(guī)劃。我的優(yōu)