四好教師先進(jìn)典型材料合集5篇-展示頁
2024-11-14 18:18本頁面
【正文】 力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展成長在教學(xué)工作中，她的努力得到了回報(bào) : 2011年9月被托里縣第一中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；2009年至今每年高考物理單科分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)獲得學(xué)校表彰；2012年9月被托里縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀班主任“稱號(hào)；2013年9月被托里縣第一中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀教研組組長”稱號(hào)；2013年9月被托里縣第一中學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。家長對(duì)班主任或?qū)W校工作有意見時(shí)，抱著有則改之，無則加勉的態(tài)度，做到寬容大度，胸襟開闊；對(duì)“留守學(xué)生”的家長，倪老師也經(jīng)常與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的他們互通電話，向他們及時(shí)匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況與在校表現(xiàn)。把熱心送給家長，信任尊重家長，虛心聽取家長意見，這是吾木努爾作為一名班主任與家長長期交往的一條原則。同時(shí)多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任。平時(shí)還利用業(yè)余時(shí)間與機(jī)會(huì)，吾木努爾總是與同行們細(xì)致地探討教學(xué)與管理上的新問題、新現(xiàn)象、新情況，及時(shí)掌握教育上最新動(dòng)態(tài)，以此引領(lǐng)自己的教學(xué)與管理。了解教學(xué)新動(dòng)態(tài)，不斷探索新的教法，并將其滲透到課堂教學(xué)之中，收到了良好的教學(xué)效果，為了優(yōu)化課堂教學(xué)效果及教學(xué)內(nèi)容，把最新研究成果引進(jìn)到教學(xué)和教材中，逐步擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。每次政治學(xué)習(xí)都認(rèn)真寫筆記，學(xué)完后及時(shí)根據(jù)自己的感受寫出了心得體會(huì)，受益頗深，做到身正為范，政治素質(zhì)過硬，使自己真正成為一個(gè)思想政治過硬的合格教師。在德、能、勤、績四方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表，教書育人，較好的完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作和其他各項(xiàng)工作，盡到了一個(gè)普通教師應(yīng)有的職責(zé)，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長的認(rèn)可和好評(píng)。第一篇：四好教師先進(jìn)典型材料四好教師先進(jìn)典型材料李香, 女, 漢族, 共產(chǎn)黨員, 高級(jí)教師。1986年參加工作，三十年如一日，全身心地?fù)湓诮逃ぷ髦?，為人師表，言傳身教，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。一、努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)從工作中獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師表的樂趣，在工作中逐漸充實(shí)了自己，努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。二、努力提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平，做到“學(xué)高為師”在教學(xué)工作中，能扎實(shí)工作，任勞任怨，知難而進(jìn)，業(yè)余時(shí)間潛心鉆研教材，廣泛搜集資料。李香老師總是堅(jiān)持早出晚歸，每天晨讀第一個(gè)進(jìn)班，晚上最后一個(gè)離開，不早退不曠課，堅(jiān)持坐班備課備學(xué)生備教法，結(jié)合新課程改革的春風(fēng)，認(rèn)真而反復(fù)地研究教學(xué)與管理上的得失。在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的，她往往率先垂范，她的努力也得到了回報(bào)2014年所帶的高三年級(jí)65%被本科院校錄?。?015年所帶的高三年級(jí)63%被本科院校錄取。三、通過良好的師德，言傳身教，立德樹人。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)誤時(shí)，吾木努爾及時(shí)與家長取得聯(lián)系，對(duì)家長做到溫和有禮，以商量談心的方式來交流教育孩子的得失；不歧視后進(jìn)生家長，一視同仁，平等相待。這樣吾木努爾與家長建立起了密切聯(lián)系的“熱線”，這不僅溝通了信息，還增進(jìn)了情感的交流，拉近雙方的距離，做起學(xué)生工作來也就得心應(yīng)手了。成績微不足道，只認(rèn)為是對(duì)她工作的一種肯定。她深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。她看著她的學(xué)生健康成長，感受到家長滿意的笑容和領(lǐng)導(dǎo)同事的贊許，她特別有成就感。她絕不會(huì)滿足于過去的一點(diǎn)成績，她將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，一如既往、踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作，讓自己的人生更精彩！第二
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