【摘要】AAA聽完歌曲后想一想:1、歌曲的情緒是怎樣的?2、歌中的小朋友都采摘到了哪些東西?AAAAAA
2024-12-23 04:27
【摘要】一、教學(xué)內(nèi)容二、教材分析三、教學(xué)目標四、學(xué)生情況分析五、教學(xué)方法六、授課程序賀綠?。?903——1999)湖南邵陽人,作曲家、音樂教育家。代表作有合唱曲《游擊隊歌》、《勝利進行曲》;獨唱曲《嘉陵江上》、《春天里》;鋼琴曲《牧童短笛》、《搖籃曲》;電影配樂曲《十字街頭》、《風(fēng)云兒女》、
2024-12-25 15:56
【摘要】A《小背簍》A白誠仁?白誠仁,1932年出生,國家一級作曲家,享受國務(wù)院專家津貼。白誠仁具有淵博的音樂知識,熱衷于民族音樂創(chuàng)作。代表作品:《挑擔(dān)茶葉上北京》、《洞庭魚米鄉(xiāng)》、《小背簍》、《苗嶺的早晨》等。A歌曲分析?這是一首典型的民歌風(fēng)的創(chuàng)作歌曲,風(fēng)趣生動,具有兒童語言特征,是一首很好的農(nóng)村生活
2024-12-25 10:09
【摘要】美麗的維也納這里每年都要舉行很多的音樂會。像海頓、莫扎特、貝多芬等許多偉大的音樂家都在那里生活和創(chuàng)作過。海頓莫扎特貝多芬因此,維也納這個城市就被人們稱為——音樂之都!匈牙利作曲家,音樂教育家。是20世紀匈牙利音樂界最著名的人
【摘要】11《種海菜》是一首深受人們喜愛的樂曲,曲調(diào)歡快活潑,抒發(fā)潛海小姑娘心中無限快樂的感情。1什么是“海菜”?1海菜是一種水生植物生長于風(fēng)浪平靜的內(nèi)灣、中潮帶灘涂或石沼中,或在平靜的內(nèi)灣泥底灘涂上。111樂器欣賞111
2024-12-24 17:02
【摘要】A月亮月光光A聆聽歌曲,簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的?聽一聽,想一想A仔細聆聽歌曲,小組議一議:歌曲的演唱形式是怎樣的?A《月亮月光光》是根據(jù)臺灣童謠整理的歌曲。歌詞充滿詩意,一幅幅美麗的圖畫展現(xiàn)在人們面前:月光下的農(nóng)家、門外農(nóng)田肥沃、院內(nèi)花香撲鼻,月光照入房內(nèi),新被、新帳、新床;月
2024-12-25 01:26
【摘要】A小駱駝A你知道駱駝生活在哪些地方嗎?A《小駱駝》是一首具有歡快風(fēng)格特點的兒歌。曲調(diào)活潑風(fēng)趣、生動形象表達了小駱駝的堅韌不拔的品格,體現(xiàn)了他們積極樂觀的生活態(tài)度。AAA小駱駝的爸爸媽媽AAA
2024-12-25 01:25
【摘要】A采蓮謠音樂組董穎彩蓮船AAAA同學(xué)們,你們知道上面的圖片中的人物在做什么嗎?A我們一起學(xué)習(xí)這首好聽的歌曲《彩蓮船》吧!AAA
【摘要】[挪威]約納森曲《杜鵑圓舞曲》是根據(jù)挪威作曲家約納森創(chuàng)作的一首同名鋼琴曲編配的管弦樂曲,曲調(diào)優(yōu)美、音樂形象鮮明生動,具有瑞典民間舞曲的風(fēng)格。樂曲由簡短的引子和四個部分組成,第一部分:以下行三度所構(gòu)成的杜鵑叫聲動機為核心,運用重復(fù)、模進、變奏等發(fā)展手法。第二部分:以“l(fā)a”的長音開始,主旋律應(yīng)用了許多
【摘要】AAAAA聆聽與欣賞侗族大歌A侗族大歌《蟬蟲歌》“侗族大歌”是我國最早收集、整理和研究的少數(shù)民族多聲部民歌合唱。常見的形式有二聲部或三聲部,主旋律有領(lǐng)唱或者不同聲部輪換擔(dān)任?!断s蟲歌》是一首女聲合唱,整個合唱一侗族婦女明亮音色表現(xiàn)樹上的蟬蟲鳴叫。A
【摘要】AAAA蔚藍的天空下,散落著牛羊。A蜿蜒的河水,油油的草地。A靜謐的湖水,朵朵白云。A那達慕大會馬上表演A人面桃花相映紅A成吉思汗蒙古人心中的神明A藍天白云下牧民的營帳AA馬頭琴表演A頂碗舞
【摘要】跳舞歌唱555|3|跳舞歌唱333|1|22|216|5|5|55|542|1|1
【摘要】抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里的兒童團長。抗有一天,他正在山上一邊放羊一邊放哨,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸讓他把一封粘有三根雞毛的信送給八路軍,海娃一看就知道這是一封很急的信,他把信藏在懷里趕著羊就下山了,還沒有走出山口,就遠遠看到來了一對日本兵。這下把海娃急壞了,信怎么送??!信不能讓鬼子發(fā)現(xiàn)了??!信藏在
2024-12-23 15:59
【摘要】中小學(xué)課件只怕不抵抗A中小學(xué)課件教材分析?《只怕不抵抗》是人音版教材三年級第六冊第六課里由冼星海創(chuàng)作的一首反映抗日戰(zhàn)爭時期的革命兒童歌曲。這首歌是G大調(diào),四二拍,歌曲以進行曲的節(jié)奏、平穩(wěn)級進和跳進交替出現(xiàn)的旋律,描繪了兒童團員們不畏強暴,英勇殺敵的戰(zhàn)斗精神。歌曲為三段體結(jié)構(gòu),第三樂段是第一樂段的變化重復(fù)。最后兩句“
2024-12-24 16:33
【摘要】1采貝歌貝歌11這是一首京族民歌,描寫了南海的美麗風(fēng)光,展現(xiàn)了海邊的孩子快樂的生活。2131411、歌曲的節(jié)奏是什么樣的?2、歌曲給聽歌的人描述了一個什么樣的景象?51唱一唱跟隨音樂,大家一起唱歌。61畫一畫大家把聯(lián)想到的畫面畫下來。71
2024-12-23 05:32