【正文】 過去了，它留給了我們多少美好的回憶。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。他讓我們每天寫日記、練字帖，我們的寫作能力不斷提高，字也寫得越來越漂亮了。當我站在五年級教室的門口時，我卻看到了一位男老師，他就是我的第二任班主任——徐老師。馬老師是我的第一任班主任，在我剛上一年級的時候，她教我認識了拼音字母的名字與樣子，我牢記在心。我對學校有種奇妙的感覺，它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂，它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想?；貞浟陙淼男W生活，我非常留戀我的學校、我的老師、我的同學。即將畢業(yè)的作文 篇5轉(zhuǎn)眼間我即將小學畢業(yè)了。親愛的同學們，在這離別的時刻，讓我們再給小樹施一次肥，澆一次水吧。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下，讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。在我的心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。然而，無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情，無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記!敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。一到這個時候，我們便奔向各自喜愛的天地：有的學習電腦，有的排練合唱，有的外出寫生，有的制作標本。中午十五分鐘的寫字，是我們每天的必修課，在優(yōu)雅輕松的樂曲聲中，我們一筆一畫的描紅名帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深。每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣動人。即將畢業(yè)的作文 篇3獻給即將畢業(yè)的我們雨淅淅瀝瀝輕點著曾經(jīng)美好的夢擊打著過往倉促的詩憧憬童年之輕盈銘記青春之繁重我們似乎幼稚卻知曉春泥的偉大我們似乎成熟可又整天嬉鬧玩耍我們好比雨后彩虹絢爛磨難中的堅強我們好比夜空星斗閃動黑暗中的灑脫可為何此時——如此泣不成聲是分離的傷痛還是心靈的觸動初三:幻影0即將畢業(yè)的作文 篇4一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。讓我們滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出校園的大門。也許很快我們就要分離，請不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會再相聚。因為有了你們，我的人生才會完美；因為有了你們，我的生活才會五彩繽紛；因為有了你們，我嘗試到了被關愛的滋味。這一切的一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......離別可能很遠，離別也可能就在你眼前，誰也說不定。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……即將畢業(yè)的作文 篇2六年啦！很快我就要告別校園了，還有那短短的一個月多了。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。即將畢業(yè)的作文 篇1一眨眼，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們也即將告別這美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學。第一篇：即將畢業(yè)的作文【精選】即將畢業(yè)的作文5篇無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。六年級，要忙著考學校，要忙著復習，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的侃侃而談。馬上就要畢業(yè)了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發(fā)給同學填寫。突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學，是他們讓我懂得了友情的珍貴。就讓我們好好銘記校園的一草一木，與同學在那操場一起嬉戲，一起成長的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導吧！這一切，我們都不能忘記，也不會忘記。即將畢業(yè)了，同學們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們曾經(jīng)的誓言一起努力。不管到時你們身在何處，你在遇到困難的時候，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學，我們永遠會陪伴在你的身旁，我們永遠都不會拋棄你。我們相約著：牢記校園的囑托，我們相約：等我們成年的那個時候，一定，一定要回到校園相聚。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。六年的學習生活，多像一幅五彩斑斕的畫卷。早操開始了，我們排著隊進入操場，那整齊的動作，矯健的身姿，還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了，我們飛快的進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，以人熱戀，就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。每周兩次的課外興趣小組活動，特別受到我們的歡迎。六年過去了，我們在這里壯健成長，我們學到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的歡樂和幸福。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識，是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動，是您為了指導我們科技小組搞小發(fā)明，利用星期天跑圖書館查閱資料，日夜操勞，你的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師，您以自己的言行，為我們樹立了榜樣。在這離別的時刻，敬愛的`老師，我們要送給您一支歌，讓您休息的時候聽聽我們的心聲。漫步美麗的校園，當年我們親手栽下的一株株樹苗，如今已經(jīng)長成一棵棵小樹。等到這些小樹長成蒼天大樹，等到我們也成為祖國的棟梁，大家再來母校相聚，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我們沒有辜負您的希望。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年。我的學校是一個非常小的學校，學校雖小，但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來，在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的。我愛你，我的學校！我的兩任班主任：馬老師和徐老師，他們給了我非常大的幫助。漸漸地在她的澆灌下，我已經(jīng)成為五年級 的大學生了。徐老師是一位知識豐富的老師，他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他還讓我們成立了特別組，同學們之間你追我趕，我們的學習積極性也不斷提高。謝謝您，我的老師！我們六年級一班是一個64人的大家庭，我們64個同學就像是64棵樹苗，而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有優(yōu)點也有缺點，但是不變的是我們的友誼，我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我的學校、我的老師、我的同學，雖然我們非?？炀鸵謩e了，但我永遠也不會忘記你們，我愛你們，我會永遠想念你們！第二篇：即將畢業(yè)即將畢業(yè)一想到馬上就要離開我親愛的母校，也要和敬愛的老師，和藹可親的同學告別。六年，這個漫長的歲月。就好比昨天剛剛認識，今天卻要各奔東西。在窗明幾凈的教室里認真的學習。一切都是那么的陌生，如同來到了一個歡樂的游樂園，盡情的讓我們玩耍。?。∵@就是我期盼許久的班級，老師蹲下腰來，溫柔的對我說：小朋友，我就是你的班主任，以后我們就要相處六年了。中學的大門向我們招手，我們就要進入新的集體，接受新的老師。一個人呆在寢室，總想為自己即將完結(jié)的大學生涯寫點什么！每天行走在校園的樹陰下，抬頭看看四周，那年夏天還是一顆小樹苗的它，如今已變得又高又壯了。我們抱怨學校的不好，抱怨課程安排的稠密，抱怨專業(yè)課的39。沒想到即將離開了，心里卻涌現(xiàn)出大片大片的難過。同學、母校、母校一切的一切，我都舍不得。好多話，好多事都想一次全說出來那年的我們總是放肆的大笑，管他什么淑女形象，那年的我們總是放生的大哭，管他什么別人眼光