教師節(jié)詩(shī)歌：九月屬于老師-展示頁(yè)
2024-11-13 18:01本頁(yè)面
【正文】 月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)九月詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳九月讓我們從此不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥浪九月我們依然在課本里成長(zhǎng)九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰有一種東西有一種東西叫神圣是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰默默地照著先來(lái)的后來(lái)的一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明有一種東西叫永恒是海邊守望潮歸的巖石在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰有一種東西叫真誠(chéng)是毫無(wú)修飾潔白的云用自己的疲憊背負(fù)太多想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神第二篇：九月屬于老師朗誦稿九月屬于老師王：九月秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。常：這是秋的季節(jié)，韓：是收獲的季節(jié)，哲：是回報(bào)的季節(jié)……合：九月屬于老師。常：菊花靜靜地綻放在民歌的深處，我們的老師在這個(gè)季節(jié)里將成為人們仰望的高度。老師在講臺(tái)上，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的大海。韓：老師對(duì)我們的愛(ài)，恰似山林中那醉紅的秋葉......哲：老師的一生，注定以那黑色的夜空為背景，被許多渴求的眼睛讀成一種崇高和神圣王：當(dāng)老師靜靜地面對(duì)著夜空，從她的手指間會(huì)為我們深情地閃射出一串串童話般的夢(mèng)。王 常： 九月，九月果香，九月菊黃，九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望。王：九月，有祝福在秋葉間飛揚(yáng)；常：九月，詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章；韓：九月，我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳。您讓我們成為自
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