幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案-展示頁
2024-11-13 13:26本頁面
【正文】 再進(jìn)行分類。先收到，再收到就是加法；先收到，再送走就是減法。①心形信件上午收到5封，下午收到1封，今天一共收到幾封？5+1=6心形信件今天一共收到9封，送走3封，還剩幾封？93=6②菱形信件上午收到3封，下午收到4封，今天一共收到幾封？3+4=7菱形信件今天一共收到8封，送走4封，還剩幾封？84=4③三角形信件上午收到6封，下午收到4封，今天一共收到幾封？6+4=10三角形信件今天一共收到10封，送走2封，還剩幾封？102=8(2)邀請(qǐng)幼兒做考官，設(shè)計(jì)題目請(qǐng)郵遞員查收信件一名幼兒做考官設(shè)計(jì)題目，其他幼兒列出算式并算出答案。哇，這么多小朋友要參加，我實(shí)在是太高興了，可是到底要選誰呢？我要出幾道題考考你們，看看誰的本領(lǐng)最大，誰才能成為一名合格的郵遞員?；顒?dòng)過程：1．導(dǎo)入：引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣、師：告訴小朋友一個(gè)好消息，森林郵局要開業(yè)了，可是郵局的熊貓局長(zhǎng)卻告訴我郵遞員還不夠用，他很著急，讓我?guī)退惺锗]遞員?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：心形、菱形、三角形信件若干，寫有算式的信件若干，寫有10以內(nèi)加減法算式的題卡（不同的形狀、顏色、與幼兒人數(shù)相等），數(shù)字卡片，闖關(guān)的背景圖6張。第二篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案大班數(shù)學(xué)活動(dòng):十以內(nèi)的加減法運(yùn)算活動(dòng)目標(biāo)：1．復(fù)習(xí)鞏固10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。：出示食品卡讓幼兒操作。四、幼兒分組操作練習(xí)，鞏固對(duì)不同物品進(jìn)行多角度分類。教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察同類商品中的不同特征，進(jìn)行多角度分類，要求幼兒分一次記一次。：你分的是什么？按什么特征來份？是怎么記得，自己看得懂嗎？三、引導(dǎo)幼兒在剛才分類的物品中再找出一種特征，按物品的另一特征分類。、想一想，這些物品有什么不同的地方，可以怎么分，把你分類的方法記錄在記錄紙上。引導(dǎo)語：小熊商店要開業(yè)了，請(qǐng)小朋友幫忙整理商品貨柜。分類盒、記錄紙、玩具標(biāo)記卡、文具標(biāo)記卡、筆若干。第一篇：幼兒園大班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案數(shù)學(xué)活動(dòng)：多角度分類（集合）活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：分別有大小不同的、人物和動(dòng)物的指偶玩具若干；有大小不同的、紅色和黃色的、有圖案和沒有圖案的鈴鼓若干；有大河小的、黃色和紅色的小皮球若干；實(shí)物文具：分別有厚和薄、正方形和長(zhǎng)方形的書若干；有大和小的塑料和鐵的、雙層和單層的閉合若干；有條形和方形的、白色和黑色的橡皮擦若干?；顒?dòng)過程：一、以“小熊商店要開業(yè)”導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。二、以“幫助小熊商店整理商品”的游戲，復(fù)習(xí)按商品的某一特征分類，并把分類的方法記錄在記錄紙上。，教師觀察他們是否按物品的某一特征進(jìn)行分類。，你分的這個(gè)物品還有沒有其他不同的特征，還可以怎么分。：出示班級(jí)幼兒使用的不同餐具，讓幼兒分組進(jìn)行分類。：按照柜子上的標(biāo)記整理玩具，整理完一種就說一說分類的理由。2．能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)，并學(xué)過10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。歡迎小朋友報(bào)名參加，想?yún)⒓拥男∨笥颜?qǐng)舉手。2．復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減運(yùn)算(1)我們郵遞員每天都會(huì)收到很多信件，第一關(guān)就是查收信件。分析；教師在這一過程中可引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)出題的方法。(3)看算式寫郵編師：恭喜小朋友都順利地闖過了第一關(guān)，但一個(gè)合格的郵遞員不僅要會(huì)查收信件，還要具備很好的分
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1