經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案-展示頁(yè)
2024-11-12 19:28本頁(yè)面
【正文】 揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩(shī)、詞、賦、曲）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的。其中一、二年級(jí)為低段組，三、四年級(jí)為中段組，五、六年級(jí)為高段組。提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信等良好品格，形成積極正確的人生觀和價(jià)值觀。一、活動(dòng)主題及內(nèi)容：（一）主題：“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”系列之“愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎(jiǎng)兩名。七、建議：考慮參賽學(xué)生的服裝，整潔大方；參與人數(shù)上可以單人、雙人、多人；參與形式上可以上齊誦、領(lǐng)誦、表演誦；可以輔助表演、舞蹈、道具、情景劇。六、時(shí)間安排：下周為班內(nèi)選拔階段，每班選拔3—5個(gè)節(jié)目于周五例會(huì)前報(bào)楊主任處；下下周周二下午進(jìn)行初賽，周四下午進(jìn)行決賽。四、比賽要求：脫稿，背會(huì)全文；口齒清楚，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；感情充沛；配樂(lè)合適。給學(xué)生展示的舞臺(tái)，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)。第一篇：經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案一、目的：豐富校園文化生活。提高學(xué)生閱讀經(jīng)典的興趣。二、比賽方式：配樂(lè)朗誦三、參賽內(nèi)容：古今中外優(yōu)秀詩(shī)詞歌賦，經(jīng)典散文。五、參賽對(duì)象：初一、二學(xué)生。決賽時(shí)，初一二全體師生參加。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)六名。xx三中德育處第二篇：詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案“經(jīng)典詩(shī)文”朗誦比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生
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