【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第1課時(shí)乘方的意義第1課時(shí)乘方的意義探究新知活動1知識準(zhǔn)備計(jì)算:(1)3×3×3=______;(2)(-2)×(-2)×(-2)×(-2)
2025-06-22 16:50
【摘要】有理數(shù)的乘方課題:(2)序號:15學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算.2、過程和方法:通過例題學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生觀察、歸納猜想、推理等能力.3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
2024-12-21 14:29
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算探究新知活動1知識準(zhǔn)備1.-24表示()A.4和-2相乘B.4個(gè)
2025-06-30 12:21
【摘要】有理數(shù)的乘方乘方第一章有理數(shù)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算1.通過觀察、分析、對比,掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算的順序,并運(yùn)用正確的運(yùn)算順序進(jìn)行運(yùn)算.2.經(jīng)歷探索有理數(shù)變化規(guī)律的過程,了解探索規(guī)律的方法,會解決與有理數(shù)的規(guī)律
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R有理數(shù)的混合運(yùn)算順序有理數(shù)加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算:(1)先算,后算,最后算加減;(2)同級運(yùn)算,從到依次進(jìn)行;(3)如有括號,先算里面的,按
2025-06-22 23:30
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復(fù)習(xí)na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個(gè)a相乘(1)計(jì)算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
2025-06-24 20:28
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-22 12:25
2025-06-28 03:06
【摘要】人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方有一張厚度是,將它對折1次后,可裁成2張,若對折2、3次后各可裁成多少張?對折30次呢?(1)對折2次后,可裁成4張,即2×2張;(2)對折3次后,可裁成8張,即2×2×2張;1次2次30次問題情境
2024-10-11 15:25
【摘要】知識點(diǎn)1含乘方的有理數(shù)的混合運(yùn)算例1計(jì)算:【思路點(diǎn)撥】注意觀察題目的特征,確定合理的運(yùn)算順序.(1)(-58)×(-4)2-0.25×(-5)×(-4)3;(2)×(-2)3-[4÷(-23)2+1].解
2025-06-30 12:03
【摘要】知識點(diǎn)1有理數(shù)的乘方例1計(jì)算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點(diǎn)撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進(jìn)行運(yùn)算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時(shí)有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運(yùn)算的順序.?2.會進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.
2025-06-25 12:00