20xx年春小學數(shù)學教研組工作計劃(精)-展示頁
2024-11-11 07:51本頁面
【正文】 常規(guī)檢查。落實提優(yōu)補差的具體工作。進一步完善校數(shù)教團隊，開始數(shù)教團隊的訓練工作。（五）各月份工作具體安排： 二月份：制定數(shù)學學科教研計劃；組織三至六年級新教材校本培訓。不斷加強數(shù)學興趣小組的培訓力度，加強數(shù)學競賽的輔導，組織教師進行輔導方法的研討和交流，不斷改進數(shù)學競賽的輔導方法。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于15節(jié)。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應該放在課堂教學。讓教研組成為提升學業(yè)質量、促進教師發(fā)展的中堅力量。積極開展學校教研組活動，進一步發(fā)揮教研組作用，科學規(guī)范校本教研活動內(nèi)容。（三）發(fā)揮群體作用，提高教研實效。加強常規(guī)管理制度，每月進行常規(guī)檢查：包括教師的備課與反思、聽課與評議、學生的作業(yè)的布置與批改等。為使教學工作更上一個臺階，本學期，根據(jù)校長室意見，數(shù)學組成員中學校領導、學科帶頭人、骨干教師率先垂范，上好示范課，引領青年教師，營造教研氛圍。以備課組為單位，關注日常教學，重視課后反思式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。繼續(xù)加強教研共案的學習活動, 強化每周一次的教研活動。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。本學期, 數(shù)學組全體老師將圍繞“儒實課堂”這一主題展開研究，鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學生學習特點自主設計有針對性的作業(yè)、練習，做到精心挑選，精心批改，積極為推進素質教育創(chuàng)設寬松的環(huán)境與條件。切實幫助我校小學數(shù)學教師把握數(shù)學教材的調(diào)整變化及實施建議。在學習新課標時，重視新課標的案例式解讀，使教學理念在具體教學實踐中得到落實；重視核心概念的解讀，在正確把握的基礎上有效提升學生的數(shù)學素養(yǎng)。幫助教師理解、內(nèi)化、踐行新課標，仍然是本學期教研工作中的一項重要任務。第一篇：2016年春小學數(shù)學教研組工作計劃(精)2016年春小學數(shù)學教研組工作計劃一、指導思想：本學期我校小學數(shù)學教研組工作將遵照我校教導處教學科研計劃，立足課堂，堅持以深化課程改革為中心，以落實教學常規(guī)為基礎，以加強教學研究為重點，以教研組建設為載體，全面提高教學質量，提高教學有效性, 切實減輕學生課業(yè)負擔，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學生。二、具體工作安排：（一）加強課程學習, 提升專業(yè)素養(yǎng)。這學期將繼續(xù)通過專題研討、課堂觀摩等形式，繼續(xù)引領教師把握新課標的目標要求和實施建議。本學期，為了做好新舊教材的順利銜接，積極組織本組數(shù)學教師參加區(qū)教研室新教材培訓。為我校小數(shù)教研組全體老師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材、切實提高數(shù)學課堂教學的實效性打下了夯實的基礎。在學習理論、總結經(jīng)驗的基礎上，組織教師進一步開展教改反思，撰寫教育教學論文。（二）落實常規(guī)管理，提高教學實效。每周舉行一次集體學習討論，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。推行聽課制度, 積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學課堂。聽完課后及時進行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。并對檢查情況進行分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作。加強教研組建設。提高活動的針對性、系統(tǒng)性、有效性，真正實現(xiàn)教和研結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年教師與教研活動相結合。教研活動經(jīng)?；?。實施“開放的課堂”，教師間相互聽課評論交流，促使每位老師上好“家常課”。教研活動專題化。（四）依托社團載體，引領專業(yè)成長要繼續(xù)增強組織校級社團建設意識，認真開展各類社團集訓，培養(yǎng)好數(shù)學苗子，積極參加各級評選活動。注重資料的積累，培養(yǎng)數(shù)學新苗子，積極參加小數(shù)報比賽。三月份：檢查開學備課情況。開展教研活動：進行聽課、評析。
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1