【摘要】21代數式的值姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】1、了解求代數式的值的含義,會會根據實際問題列代數式并能求出代數式的值。2、通過列代數式和求代數式的值,提高運算能力與創(chuàng)新設計能力。二、【學習重難點】了解代數式的值的意義,能準確地求出代數式的值及按計算程序的步驟求值三、【自主學習】1、自學課本
2024-12-21 01:49
【摘要】第3章代數式代數式的值目標突破總結反思第3章代數式知識目標第1課時代數式的值知識目標1.通過實例,理解代數式的值的意義.2.在理解代數式的值的概念的基礎上,理解求代數式的值的一般步驟,會求代數式的值.目標突破目標一理解代數式的值的意義例1[教材補充例題](1
2025-06-24 01:56
【摘要】第3章代數式代數式的值目標突破總結反思第3章代數式知識目標第2課時程序類代數式求值知識目標1.能讀懂計算程序圖(框圖),感受代數式的值可以理解為一個運算程序,會按照規(guī)定的程序計算代數式的值.2.會按照要求設計簡單的求代數式的值的計算程序.目標突破目標一會按照規(guī)定的程序
2025-06-21 00:09
【摘要】A.B.C.D.代數式的值姓名_____________班級____________學號____________分數_____________一、選擇題1.用代數式表示“2a與3的差”為()(a-3)(3-a)2.已知代數式yx2?的值是3,則代數式142??yx的值是
2024-11-27 17:54
【摘要】ts代數式姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】,知道一個代數式所表示的數量關系。2.通過同一個代數式常常可以表示不同實際問題的數量關系,培養(yǎng)語言表達能力與發(fā)散思維能力。二、【學習重難點】代數式的概念及書寫方法。三、【自主學習】1、自學課本P69到P7
【摘要】《代數式》教案教學目標1.了解代數式、單項式、單項式的系數和次數、多項式、多項式的次數、整式的概念;2.用代數式表示簡單問題的數量關系,解釋一些簡單代數式的實際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個代數式可以表示不同的實際意義”,“理解符號所代表的數量關系”.教學重點代數式,單項式、單項式的系數和次數,多項式、多項式的次數,整式的概念以及用代數式表示
【摘要】?一、教學目標?1.了解代數式的值的概念.?2.會求代數式的值.?3.利用求代數式的值解決較簡單的實際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學生解決實際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學生良好的學習習慣和品質,提高運算能力.?6.通過求代數式的值滲透特殊與一般的辯證關系思想.?二、重點、難點?1.重點:求代數式的值
2024-12-12 00:31
【摘要】代數式的值姓名_____________班級____________學號____________分數_____________一、選擇題1.化簡??221aa???的結果是()A.41a???D.1?2.若23(2)0mn????,則2mn?的值為()A.1?
【摘要】Let’sgo每袋a元9折優(yōu)惠每袋b元8折優(yōu)惠兩種食品各買一袋共需幾元?議一議1.用字母a表示月歷的方框里右上角的數,則其他三個數分別為.a2.某航空公司規(guī)定:乘坐經濟艙的旅客每位可免費攜帶行李20kg,超重部分每千克按票價的%付行李費.于是,我們知道隨著
2024-12-12 14:30
【摘要】代數式的值教學目標1.了解代數式的值的意義,會計算代數式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數式的值,會按照要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數式的值的過程中,感受數量的變化及其聯系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學重點求代數式的值.教學難點正確計算代數式的值.教學過程(教師
2024-12-20 18:36
【摘要】代數式教學目標示數的意義2.了解代數式,單項式,系數次數,多項式系數次數,整式的概念3.會用代數式表示一些簡單問題中的數量關系和變化規(guī)律重點難點:會用代數式表示一些簡單問題中的數量關系和變化規(guī)律一.預習展示1、用代數式表示(1)a與b的和的平方(2)a與b的平方的和(平方和)(3
2024-12-21 13:22
【摘要】§代數式的值揚州市教育學院附屬中學孫禹復習提問:?1.單獨一個數或字母是代數式嗎??:(1)任意寫出三個代數式__________________.(2)某廠產品產量第一年為a,第二年比第一年增長了5%,第三年比第二年增長了4%,則第三年的產量是__________________.
2024-11-24 17:30
【摘要】第3章代數式代數式目標突破總結反思第3章代數式知識目標第1課時代數式及列代數式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數式的概念,會識別代數式.2.在理解代數式的概念的基礎上,掌握代數式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數量關系,并用代數式表示簡單問題中的數量關系.
2025-06-28 12:11
【摘要】4.3代數式的值1.當a=2,b=-1時,代數式2a-b2的值是(AX)T52T2T32T122.已知x-3y=-3,則5-x+3y的值是(DX)T0T2T5T83.在公式1f=1u+1v中,若v=5,u=3,則f的
2024-12-10 12:27