知足、感恩、奉獻(xiàn)-展示頁
2024-11-10 01:38本頁面
【正文】 給了我兄弟姐妹般的溫暖，如當(dāng)我頭疼感冒時，同事們就會問寒問暖，此時心里暖暖的，當(dāng)我心情不好時，同事們與我嘮嘮嗑、拉拉家常心情便愉快了許多；更要感謝我的學(xué)生，給我自信，每逢佳節(jié)都能收到許許多多學(xué)生祝福的短信，那一刻我很欣慰，很高興，自己感覺非常有成就感；記得有一次生病了眼睛突然充血，紅紅的，當(dāng)我走進(jìn)教室時，同學(xué)們圍著我，問我：老師你的眼睛怎么了？這節(jié)課別上了吧，你回去休息吧，我們會安安靜靜的寫作業(yè)的…等等，此時我的心暖洋洋的，多好的學(xué)生啊，類似的還有許多許多，使我難以忘懷。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時代的師德號角已經(jīng)吹響，讓我與你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章！第三篇：知足、感恩、奉獻(xiàn)知足、感恩、奉獻(xiàn)作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡，平淡的人生也可點綴紛繁！人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。奉獻(xiàn)多一點，付出多一點。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會奉獻(xiàn)。生活在我們這個集體里，我快樂無比，幸福無比。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡，因為平淡的人生也可點綴紛繁！作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。10年前，我懷著美麗的夢想，走上了三尺講臺。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但是絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。生活在這個集體里，我感覺無比的快樂，無比的幸福。當(dāng)時，我心里十分內(nèi)疚，我何德何能贏得孩子們的心？只不過是我的課堂上，孩子們多了幾分輕松、多了幾分笑臉，少了幾分膽怯、少了幾分約束他們的條條框框，課堂上他們可以說可以笑甚至可以跳，或許是因為我打心里就認(rèn)為我和他們一樣，也是個孩子，沒有代溝，所以，看似放縱的課堂，學(xué)生們的心卻始終跟著我在走，如此一來，學(xué)生們喜歡上了英語課，成績自然差不了。剛開始我以為會收到孩子們質(zhì)疑的眼光，認(rèn)為這個老師沒有能力，教不了他們，但事實上我收到的卻是孩子們百分之百的信任，我們共同學(xué)習(xí)共同成長。依然清晰的記得四年前作為體育老師的我走上講臺，拿起英語教材時的尷尬。作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。人應(yīng)該學(xué)會知足，知足者常樂。第一篇：《知足、感恩、奉獻(xiàn)》知足、感恩、奉獻(xiàn)有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)！作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡。有了工作本身就是快樂，幸福的。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。這時，是孩子們給我繼續(xù)走下去的力量，正是他們的鼓勵，讓我想起一句話“做不太像老師的
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